知识点2（讲义）：汉字识记- 2026年四川对口招生语文一轮复习知识点清单

编写说明：2026年四川省对口升学一轮复习《语文知识点清单》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）及四川省历年高考真题分析进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理高考题型。整套资料共包含9个专题共42个知识点，每个知识点均配备配套讲义及练习。

本专题是2026年四川省对口升学一轮复习《语文知识点清单》专题1：基础知识及运用。本知识点是汉字识记。

 

2026年四川省普通高校对口招生考试一轮复习语文知识点清单——讲义

专题1   基础知识及运用  

知识点2   汉字识记

 

 

一、知识梳理

（一）考点解读

汉字识记是语文基础素养的核心考查内容，以   “识记并正确书写现代常用规范汉字”   为核心要求，主要考查   3500   个常用字和   1000   个次常用字的字形规范。考查重点包括：形近字辨析：字形相近但意义不同的字；同音字与音近字：读音相同或相近但字形、意义不同的字（；易错字：因笔画复杂、结构特殊或习惯性误写而容易出错的字；成语与固定搭配中的易错字：成语、熟语中约定俗成的字形。

（二）解题要领

通过形义结合理解汉字构造规律，用对比记忆区分易混淆字，结合语境和典故强化记忆，同时注重积累易错字（尤其是成语和固定搭配）。日常学习中需养成   “字不离词、词不离句”   的习惯，建立错题本并定期复盘，逐步形成对规范汉字的敏感度，避免因字形错误影响表达的准确性。

（三）知识点讲解

1.同音字

（1）音同形异字

音同或音近而字形不同的词语在使用中最容易出现错别字，命题选用这样的字最具有迷惑性。对这类词，结合字、词的意义来记忆特别重要。如：“礼上往来”应为“礼尚往来”，因为“尚”是“崇尚”之意。“礼尚往来”的意思是“在礼节上讲究有来有往”。“人才倍出”从意思上似乎可解释为“人才加倍地出现”，殊不知应为“辈出”，即指人才一批一批地连续出现。

（2）音同形似字

汉语中很多字不仅音同，而且形也极为相似，这和现代汉语有大量的形声字有关。如：“弛”和“驰”，“蓬”和“篷”，“籍”和“藉”，“骛”和“鹜”，“梁”和“梁”等近几年在对口升学考试中常出现的如：装祯(帧)、通谍(牒)、亵黩(渎)、一张一驰(弛)、味同嚼腊(蜡)、嘻(嬉)笑怒骂、姆(拇)指、痉李(挛)、娇(矫)揉造作等都属于这种情况(其中括号内为正确写法)。

（3）音同义近字

这类字的数量不是很多，但在判断时极易出现错误。如：“水蒸气”误写成“水蒸汽”，“销毁”误写成“消毁”等。

2.形近字

（1）音同而又形似的字。如把“壁”（完壁归赵)写成“壁”把“毖”(惩前毖后)写成“毙”，把“措”（不知所措)写成“错”，把“恻”（恻隐之心)写成“侧”等等。这种误写，多为

以常见字代次常见字，出现这种错误的原因，或者是阅读时粗心大意，忽略了两个字的区别，或者是阅读量少，造成文字积累量不足。

（2）单纯形似而造成误记。比如“锭”与“绽”“徒”与“徙”“茶”与“荼”“钩”与“钓”“刺”与“刺”“蒿”与“篙”“管”与“菅”“孤”与“狐”“块”与“玦”“苔”与“笞”“裁”与“栽”等等。这类例子不胜枚举，都极易进入命题者的视野。

（3）由于偏旁相似，而形成误记。比如“”“”不分、“ネ”“衫”不分、“廴”“”不分之类的现象也是常见的。这类字又可分成两小类：一小类是由于误记，记成另一个字，又称别字；另一小类则是记成错字一—根本没有此字。由于错字需要另铸字模，或另外拼字，字形常与其他字略有区别，一般不被选入试卷作命题素材，但是在作文中由误记造成误写，仍是要影响评定考试成绩的。

（4）增减笔画，记成错字。这种情况不多见，多数属于偏旁相似的错字，但在写作、答问中会出现因误记造成的错写，也应注意。

3.熟语中的易错字

（1）熟语主要包括成语、俗语、歇后语、谚语等形式。

（2）对口升学考试对熟语的考查主要集中在成语和俗语方面。

4.常见易写错的词语

（1）容易写错的两字词语

安详   妨碍   粗犷   蜂拥   针砭   覆盖   震撼   覆灭   辐射   凑合   松弛   脉搏   家具   欣赏   即使   黯然   谜团   气概   追溯   精粹   偶尔   迁徙   擅长   瞭望   沉湎   诵读   杀戮   坐落   痉挛   平添   雾凇   蓝天   啰唆   修葺   旋涡   青睐   旋律   赝品   发轫   宣泄   夜宵   寒暄   元宵   九霄   荧光   急躁   赃款   坐镇  

就绪   九州   悄然   竣工   编纂   恪守   蛰伏   表率   附加   风声   直言   褴褛