9.2欧洲西部 第二课时 导学案 2024-2025学年七年级地理下册人教版(2024)

2025-09-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 欧洲西部
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2025-09-11
更新时间 2025-09-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-11
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来源 学科网

内容正文:

第九章 东半球其他的地区和国家 第二节 欧洲西部(第二课时) 班级: 姓名: 一、学习目标 1.了解欧洲西部旅游业繁荣的原因,包括旅游资源、经济、交通、政策等方面。 2.熟悉欧洲西部的主要旅游景点及其所在国家。 3.掌握《申根协定》对欧洲西部旅游业发展的促进作用。 4.感受欧洲西部丰富的旅游资源和独特的旅游文化,培养对旅游的兴趣和对不同文化的尊重。 5.认识旅游业对地区经济发展的重要性,树立合理开发和利用旅游资源的意识。 二、学习过程 (一)课前预习・自主学习(填空题) 1.欧洲西部旅游资源丰富,自然条件多样,自然景观______,如斯堪的纳维亚半岛______,阿尔卑斯山脉______,地中海沿岸的海滨沙滩______。 2.欧洲西部历史文化名城众多,集中,还有许多享誉世界的、______、音乐厅等。 3.欧洲西部居民收入______,休闲时间______,游憩是人们的______之一。 4.欧洲西部大多数国家使用统一的货币 ——______,消费方便。 5.欧洲西部______发达,服务设施完善,已成为著名的______。 6.据世界旅游组织统计,______、______、______等国入境游客数量和旅游收入均居世界前列。 7.《申根协定》规定,成员国间取消______,持有任意成员国有效身份证件的人可以在所有成员国境内______。 (二)课中探究・合作学习 任务一:探究欧洲西部旅游业繁荣的原因 1.结合图 9.20,找出图中旅游景点所在的国家。 2.选择图 9.20 中你想前往的两个旅游景点,说明选择的理由。 3.小组讨论:从旅游资源、经济、交通、政策等方面,分析欧洲西部发展旅游业的优势。 任务二:分析《申根协定》对欧洲西部旅游业的促进作用 1.阅读资料,了解《申根协定》的主要内容。 2.小组交流:《申根协定》对欧洲西部旅游业发展有哪些促进作用? (三)课后巩固・达标检测 一、选择题 1.欧洲西部自然景观丰富多彩,下列不属于欧洲西部自然景观的是( ) A. 斯堪的纳维亚半岛曲折幽深的峡湾 B. 阿尔卑斯山脉雪峰高耸 C. 地中海沿岸的海滨沙滩阳光明媚 D. 撒哈拉沙漠的浩瀚沙丘 2.欧洲西部大多数国家使用的统一货币是( ) A. 美元 B. 欧元 C. 英镑 D. 日元 3.下列国家中,入境游客数量和旅游收入均居世界前列的是( ) A. 法国 B. 德国 C. 英国 D. 意大利 4.《申根协定》对欧洲西部旅游业的促进作用主要体现在( ) A. 增加了旅游景点 B. 方便了游客的出入境和在成员国之间的自由流动 C. 提高了旅游服务质量 D. 降低了旅游成本 5.欧洲西部发展旅游业的优势不包括( ) A. 旅游资源丰富 B. 经济发达,居民收入高 C. 交通不便 D. 服务设施完善 二、综合题 1.读 “欧洲西部旅游景点举例图”,回答问题。 (1)写出图中三个旅游景点名称及所在国家: ____________,位于______国; ____________,位于______国; ____________,位于______国。 (2)欧洲西部发展旅游业的优势有哪些? 2.读 “《申根协定》相关资料”,回答问题。 (1)《申根协定》的主要内容是什么? (2)《申根协定》对欧洲西部旅游业的发展有什么促进作用? 三、思维建构 旅游资源 经济与居民 交通与政策 自然景观丰富多彩,历史文化名城众多,世界遗产集中,有许多享誉世界的博物馆、艺术馆、音乐厅等 居民收入高,休闲时间多,游憩是生活方式之一;使用统一货币欧元,消费方便 交通发达,服务设施完善;《申根协定》方便游客出入境和在成员国之间自由流动 学科网(北京)股份有限公司 $

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