知识点01（练习）：文言实词-2026年广东省“3+证书”考试语文一轮复习知识点清单（原卷版+解析版）

编写说明：2026年广东省“3+证书”考试一轮复习《语文知识点清单》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）及广东历年高考真题分析进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理高考题型。整套资料共包含个8专题，共36个知识点，每个知识点均配备配套讲义及练习。 本专题是2026年广东省“3+证书”考试一轮复习《语文知识点清单》专题三：文言文阅读。本知识点是文言实词。 2026年广东省“3+证书”考试一轮复习语文知识点清单——练习 专题三 文言文阅读 知识点01 文言实词 1、 基础巩固 1．找出没有通假字的一项（　　） A.对镜帖花黄。（《木兰诗》） B.愿伯具言臣之不敢倍德也。（《鸿门宴》） C.今者有小人之言，令将军与臣有卻。（《鸿门宴》） D.又间令吴广之次所旁丛祠中。（《陈涉世家》） 【答案】　D 【解析】　A项“帖”通“贴”；B项“倍”通“背”；C项“卻”通“隙”。 2．找出没有通假字的一项（　　） A.金就砺则利。（《劝学》） B.屈平既绌。（《屈原列传》） C.不若是，强者必说于言。（《原毁》） D.君子生非异也。（《劝学》） 【答案】　A 【解析】B项“绌”通“黜”；C项“说”通“悦”；D项“生”通“性”。 3．下列句中加点字解释不正确的一项是（　　） A.温故而知新　　　　　　　　旧的知识；原来的知识 B.邹忌修八尺有余　　　　　　身高 C.于是秦人拱手而取西河之外　作揖行礼 D.奋六世之余烈　　　　　　　功业 【答案】C 【解析】“拱手”应为“非常轻易”之意。 4．下列与成语“得陇望蜀”的“得”词义相同的一项是（　　） A.所识穷乏者得我欤？ B.沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。” C.得之则生，弗得则死。 D.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。 【答案】C 【解析】“得陇望蜀”的“得”是“得到、取得”的意思。A项“得”通“德”，“感激”的意思。B项“得”是副词，“应该、必须”的意思。D项是“心得”的意思，名词。 5．对下列句子中“负”的解释，不正确的一项是 （ 　 ） A. 均之二策，宁许以负秦曲　 承担 B. 臣诚恐见欺于王而负赵辜 对不起 C. 廉颇闻之，肉袒负荆　 背着 D. 秦贪，负其强　 依仗，凭借 【答案】A 【解析】“负”在这里为动词的使动用法，“使……承担”。 6．下列句子中加点的词语不是古今异义词的一项是 （ 　） A. 蚓无爪牙之利，筋骨之强　　 B. 行李之往来，共其乏困 C. 举手长劳劳，二情同依依　　 D. 奉命于危难之间 【答案】D 【解析】“危难”意为“危险和灾难”，古今义相同。 7．对下列语句中加点词的词类活用现象，分析不正确的一项是 （ 　 ） A. 李牧连却之（《六国论》） 动词的使动用法 B. 上食埃土，下饮黄泉（《劝学》） 名词作状语 C. 增数目项王（《鸿门宴》） 名词的意动用法 D. 火尚足以明也（《游褒禅山记》） 形容词作动词 【答案】C 【解析】C项，目：名词作动词，使眼色。 8．下列句子中加点字的词类活用现象，分析不正确的一项是 （　 ） A. 吾日三省吾身 　　名词作状语 B. 素善留侯张良 　　形容词作动词 C. 杀鸡为黍而食之 动词使动用法 D. 吾妻之美我者 　　形容词作动词 【答案】D 【解析】D项，意动用法，以……为美。 9．下列句子中加点字的词类活用现象，分析正确的一项是 （　 ） A. 族秦者，秦也，非天下也 名词作形容词 B. 后世之谬其传而莫能名者 动词作名词 C. 岁征民间 　　 名词作动词 D. 积善成德，而神明自得 　　 形容词作动词 【答案】B 【解析】B项，动词作名词，流传的文字。 10. 下列句子中“治”的解释不正确的一项是（　　） A.故治国无法则乱，守法而弗变则悖　治理 B.君有疾在腠理，不治将恐深　　　　医治 C.不效则治臣之罪，以告先帝之灵　　惩治 D.同心一意，共治曹操　　　　　　　统治 【答案】D 【解析】D项“治”“抵抗、对付”之意。 2、 重难提升 阅读下面的文言文,完成题目。 阮籍传 籍本有济世志,属魏晋之际,天下多故,名士少有全者,籍由是不与世事,遂酣饮为常。钟会数以时事问之,欲因其可否而致之罪,皆以酣醉获免。及文帝辅政,籍尝从容言于帝曰:“籍平生曾游东平,乐其风土。”帝大悦,即拜东平相。籍乘驴到郡,坏府舍屏障,使内外相望,法令清简,旬日而还。帝引为大将军从事中郎。有司言有子杀母者,籍曰:“嘻!杀父乃可,至杀母乎!”坐者怪其失言。帝曰:“杀父,天下之极恶,而以为可乎?”籍曰:“禽兽知母而不知父,杀父,禽兽之类也。杀母,禽兽之不若。”众人乃悦服。籍虽不拘礼教,然发言玄远,口不臧否人物。性至孝,母终,正与人围棋,对者求止,籍留与决赌。既而饮酒二斗,举声一号,吐血数升。及将葬,食一蒸肫①,饮二斗酒,然后临诀,直言穷矣,举声一号,因又吐血数升,毁瘠骨立,殆致灭性。裴楷往吊之,籍散发箕踞,醉而直视,楷吊唁毕便去。或问楷:“凡吊者,主哭,客乃为礼。籍既不哭,君何为哭?”楷曰:“阮籍既方外之士,故不崇礼典。我俗中之士,故以轨仪自居。”时人叹为两得。籍又能为青白眼,见礼俗之士,以白眼对之。及嵇喜来吊,籍作白眼,喜不怿而退。喜弟康闻之,乃赍酒挟琴造焉,籍大悦,乃见青眼。由是礼法之士疾之若仇,而帝每保护之。 (选自《晋书》,有删改) 【注】　①肫,同“豚”。 1.下列语句中加点词的解释,不正确的一项是 (　　) A.籍尝从容言于帝曰 尝:曾经 B.帝引为大将军从事中郎 引:荐举 C.殆致灭性 殆:几乎 D.喜不怿而退 怿:愤怒 【答案】D 【解析】怿:高兴。 2.下列句子中的词类活用现象,分析正确的一项是(　　) A.乐其风土 使动用法 B.坏府舍屏障 意动用法 C.坐者怪其失言 名词用作动词 D.籍散发 踞 名词作状语 【答案】D 【解析】A为意动用法,B为使动用法,C为形容词作动词,责怪。 三、真题实战 1.(2022年广东省高职高考)阅读下面的文言文,完成题目。 杨震仲字革父，成都府人。早负气节，雅有志当世。登淳熙二年进士第。知阆州新井县,以惠政闻。 辟兴元府通判，权大安军。吴曦叛，素闻震仲名，驰檄招之，震仲辞疾不行。时军教授史次秦亦被檄，谋于震仲，震仲曰:“大安自武兴而来，为西蜀第一州。若首从其招，则诸郡风靡矣。顾力不能拒，义死之。教授非城郭臣，且有母在，未可死，脱去为宜。”因属次秦曰:“吾死，以匹绢缠身，敛以小棺足矣。”曦遣兴州都统司机宜郭鹏飞代震仲，趣其行益急。鹏飞实震仲，终饮不见颜色。归舍，然烛独坐，夜漏至三鼓，呼左右索汤，比至，震仲饮毒死矣。次秦如其言，敛而置于萧寺，阖郡为之流涕。 震仲之未死，先遗家人书曰:“武兴之事,从之则失节，何面目在世间？不从祸立见。我死,祸止一身，不及妻子矣。人孰无死，死而有子能自立，即不死。”自震仲死，蜀之义士感慨奋发，始有协谋诛逆者。明年，曦伏诛,蜀帅安丙、杨辅以闻，赠朝奉大夫、直宝谟阁，官二子，表其里曰义荣。吴猎宣谕西蜀，为之请庙与谥，名其庙旌忠，谥曰节毅。 （节选自《宋史》） 下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 辟兴元府通判 辟：征召 B. 因属次秦曰 属：归属 C. 比至，震仲饮毒死矣 比：等到 D. 次秦如其言 如：遵从 【答案】B 【解析】B项中的“属”通“嘱”，在这里是“嘱托”之意 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年广东省“3+证书”考试一轮复习《语文知识点清单》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）及广东历年高考真题分析进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理高考题型。整套资料共包含个8专题，共36个知识点，每个知识点均配备配套讲义及练习。 本专题是2026年广东省“3+证书”考试一轮复习《语文知识点清单》专题三：文言文阅读。本知识点是文言实词。 2026年广东省“3+证书”考试一轮复习语文知识点清单——练习 专题三 文言文阅读 知识点01 文言实词 1、 基础巩固 1．找出没有通假字的一项（　　） A.对镜帖花黄。（《木兰诗》） B.愿伯具言臣之不敢倍德也。（《鸿门宴》） C.今者有小人之言，令将军与臣有卻。（《鸿门宴》） D.又间令吴广之次所旁丛祠中。（《陈涉世家》） 2．找出没有通假字的一项（　　） A.金就砺则利。（《劝学》） B.屈平既绌。（《屈原列传》） C.不若是，强者必说于言。（《原毁》） D.君子生非异也。（《劝学》） 3．下列句中加点字解释不正确的一项是（　　） A.温故而知新　　　　　　　　旧的知识；原来的知识 B.邹忌修八尺有余　　　　　　身高 C.于是秦人拱手而取西河之外　作揖行礼 D.奋六世之余烈　　　　　　　功业 4．下列与成语“得陇望蜀”的“得”词义相同的一项是（　　） A.所识穷乏者得我欤？ B.沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。” C.得之则生，弗得则死。 D.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。 5．对下列句子中“负”的解释，不正确的一项是 （ 　 ） A. 均之二策，宁许以负秦曲　 承担 B. 臣诚恐见欺于王而负赵辜 对不起 C. 廉颇闻之，肉袒负荆　 背着 D. 秦贪，负其强　 依仗，凭借 6．下列句子中加点的词语不是古今异义词的一项是 （ 　） A. 蚓无爪牙之利，筋骨之强　　 B. 行李之往来，共其乏困 C. 举手长劳劳，二情同依依　　 D. 奉命于危难之间 7．对下列语句中加点词的词类活用现象，分析不正确的一项是 （ 　 ） A. 李牧连却之（《六国论》） 动词的使动用法 B. 上食埃土，下饮黄泉（《劝学》） 名词作状语 C. 增数目项王（《鸿门宴》） 名词的意动用法 D. 火尚足以明也（《游褒禅山记》） 形容词作动词 8．下列句子中加点字的词类活用现象，分析不正确的一项是 （　 ） A. 吾日三省吾身 　　名词作状语 B. 素善留侯张良 　　形容词作动词 C. 杀鸡为黍而食之 动词使动用法 D. 吾妻之美我者 　　形容词作动词 9．下列句子中加点字的词类活用现象，分析正确的一项是 （　 ） A. 族秦者，秦也，非天下也 名词作形容词 B. 后世之谬其传而莫能名者 动词作名词 C. 岁征民间 　　 名词作动词 D. 积善成德，而神明自得 　　 形容词作动词 10. 下列句子中“治”的解释不正确的一项是（　　） A.故治国无法则乱，守法而弗变则悖　治理 B.君有疾在腠理，不治将恐深　　　　医治 C.不效则治臣之罪，以告先帝之灵　　惩治 D.同心一意，共治曹操　　　　　　　统治 2、 重难提升 阅读下面的文言文,完成题目。 阮籍传 籍本有济世志,属魏晋之际,天下多故,名士少有全者,籍由是不与世事,遂酣饮为常。钟会数以时事问之,欲因其可否而致之罪,皆以酣醉获免。及文帝辅政,籍尝从容言于帝曰:“籍平生曾游东平,乐其风土。”帝大悦,即拜东平相。籍乘驴到郡,坏府舍屏障,使内外相望,法令清简,旬日而还。帝引为大将军从事中郎。有司言有子杀母者,籍曰:“嘻!杀父乃可,至杀母乎!”坐者怪其失言。帝曰:“杀父,天下之极恶,而以为可乎?”籍曰:“禽兽知母而不知父,杀父,禽兽之类也。杀母,禽兽之不若。”众人乃悦服。籍虽不拘礼教,然发言玄远,口不臧否人物。性至孝,母终,正与人围棋,对者求止,籍留与决赌。既而饮酒二斗,举声一号,吐血数升。及将葬,食一蒸肫①,饮二斗酒,然后临诀,直言穷矣,举声一号,因又吐血数升,毁瘠骨立,殆致灭性。裴楷往吊之,籍散发箕踞,醉而直视,楷吊唁毕便去。或问楷:“凡吊者,主哭,客乃为礼。籍既不哭,君何为哭?”楷曰:“阮籍既方外之士,故不崇礼典。我俗中之士,故以轨仪自居。”时人叹为两得。籍又能为青白眼,见礼俗之士,以白眼对之。及嵇喜来吊,籍作白眼,喜不怿而退。喜弟康闻之,乃赍酒挟琴造焉,籍大悦,乃见青眼。由是礼法之士疾之若仇,而帝每保护之。 (选自《晋书》,有删改) 【注】　①肫,同“豚”。 1.下列语句中加点词的解释,不正确的一项是 (　　) A.籍尝从容言于帝曰 尝:曾经 B.帝引为大将军从事中郎 引:荐举 C.殆致灭性 殆:几乎 D.喜不怿而退 怿:愤怒 2.下列句子中的词类活用现象,分析正确的一项是(　　) A.乐其风土 使动用法 B.坏府舍屏障 意动用法 C.坐者怪其失言 名词用作动词 D.籍散发 踞 名词作状语 三、真题实战 1.(2022年广东省高职高考)阅读下面的文言文,完成题目。 杨震仲字革父，成都府人。早负气节，雅有志当世。登淳熙二年进士第。知阆州新井县,以惠政闻。 辟兴元府通判，权大安军。吴曦叛，素闻震仲名，驰檄招之，震仲辞疾不行。时军教授史次秦亦被檄，谋于震仲，震仲曰:“大安自武兴而来，为西蜀第一州。若首从其招，则诸郡风靡矣。顾力不能拒，义死之。教授非城郭臣，且有母在，未可死，脱去为宜。”因属次秦曰:“吾死，以匹绢缠身，敛以小棺足矣。”曦遣兴州都统司机宜郭鹏飞代震仲，趣其行益急。鹏飞实震仲，终饮不见颜色。归舍，然烛独坐，夜漏至三鼓，呼左右索汤，比至，震仲饮毒死矣。次秦如其言，敛而置于萧寺，阖郡为之流涕。 震仲之未死，先遗家人书曰:“武兴之事,从之则失节，何面目在世间？不从祸立见。我死,祸止一身，不及妻子矣。人孰无死，死而有子能自立，即不死。”自震仲死，蜀之义士感慨奋发，始有协谋诛逆者。明年，曦伏诛,蜀帅安丙、杨辅以闻，赠朝奉大夫、直宝谟阁，官二子，表其里曰义荣。吴猎宣谕西蜀，为之请庙与谥，名其庙旌忠，谥曰节毅。 （节选自《宋史》） 下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 辟兴元府通判 辟：征召 B. 因属次秦曰 属：归属 C. 比至，震仲饮毒死矣 比：等到 D. 次秦如其言 如：遵从 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $