文言句式（2）- 知识点训练卷 浙江省单考单招《语文考纲百套卷》第47卷（原卷版+解析版）

编写说明：浙江省单考单招《语文考纲百套卷》专辑，严格依据教育部颁布的《中等职业学校语文课程标准》和浙江省近三年单考单招考试的考试真题编写。本套专辑共100 份试卷，划分为三个部分。第一部分为语文各类型题知识点训练卷，共计76份，全面覆盖各类基础及重点知识；第二部分是针对单考单招考试重点考察内容编写的18份专项训练卷，助力考生集中攻克关键考点；第三部分则是参考浙江省近几年单考单招考试的考试真题编写的6份综合模拟卷，帮助考生熟悉考试形式与难度。​ 本卷是浙江省单考单招《语文考纲百套卷》的第47卷，属于第一部分知识点训练卷，主要考查考生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 2026年浙江省单考单招考试《语文考纲百套卷》第47卷 文言句式（2） 知识点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 1．下列句子中，属于判断句的一项是（   ） A．技经肯綮之未尝（《庖丁解牛》） B．灭六国者六国也，非秦也（《六国论》） C．遂为猾胥报充里正役（《促织》） D．若舍郑以为东道主（《烛之武退秦师》） 【答案】B 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.宾语前置句，正常语序为：未尝技经肯綮。句意：不曾拿刀碰到过经络相连和筋骨结合的地方。 B.判断句，“……者……也”“非……也”为判断句标志。句意：灭亡六国的是六国自己，不是秦国。 C.被动句，“为”表被动。句意：于是被狡猾的小吏上报，充当了里正的差役。 D.省略句，完整表述为：若舍郑以（之）为东道主。句意：如果放弃攻打郑国，把它当作东方道路上（招待过客）的主人。 故选B。 2．下列各句中，句式与其他三项不同的一项是（   ） A．月出于东山之上 B．固一世之雄也 C．何厌之有 D．客有吹洞箫者 【答案】B 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.倒装句之状语后置句，正常语序为：月于东山之上出。句意：明月从东山后升起。 B.判断句，“固……也”，表判断。句意：委实是当世的一代枭雄。 C.倒装句之宾语前置句，正常语序为：有何厌。句意：怎么会有满足的时候呢。 D.倒装句之定语后置句，正常语序为“有吹洞箫客者”。句意：有会吹洞箫的客人。 故选B。 3．下列句子中，与例句句式相同的一句是（   ） 例句：句读之不知，惑之不解（《师说》） A．此亡秦之续耳（《鸿门宴》） B．沛公安在（《鸿门宴》） C．苟以天下之大（《六国论》） D．登高而招，臂非加长也（《劝学》） 【答案】B 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 例句：宾语前置句，正常语序为：不知句读，不解惑。句意：不知道如何正确断句，不能解决疑惑。 A.判断句，“此……耳”表判断。句意：这是灭亡的秦朝的延续罢了。 B.宾语前置句，正常语序为：沛公在安？句意：沛公在哪里? C.定语后置句，正常语序为：苟以大天下。句意：如果凭借偌大的天下。 D.判断句，“非”，不是，否定判断。句意：登到高处招手，胳膊并不是加长了。 故选B。 4．下列句子的句式与例句相同的一项是（   ） 例句：沛公安在？ A．竖子不足与谋。 B．古之人不余欺也！ C．自言本是京城女。 D．凌万顷之茫然。 【答案】B 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 例句：宾语前置，正常的语序是：沛公在安。句意：沛公在哪里？ A.省略句，完整的语序是：竖子不足与（之）谋。句意：这小子不值得和（他）共谋大事。 B.宾语前置，正常的语序是：古之人不欺余也。句意：古代的人没有欺骗我啊！ C.判断句，“是”表判断。句意：（她）自己说本来是京城的女子。 D.定语后置，正常的语序是：凌茫然之万顷。句意：越过那茫茫的江面。 故选B。 5．古代汉语中，宾语在一定条件下可放在动词或介词之前。下列各句不是宾语前置句的一项是（   ） A．如或知尔，则何以哉 B．宋何罪之有 C．吾谁与归 D．师者，所以传道受业解惑也 【答案】D 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.宾语前置句。正常语序为：如或知尔，则以何哉？句意：假如有人了解你们，那么打算做些什么事情呢？ B.宾语前置句。正常语序为：宋有何罪？句意：宋国有什么罪呢？ C.宾语前置句。正常语序为：吾与谁归？句意：我同谁一道呢？ D.判断句。“……者……也”，判断句标志。句意：老师，是用来传授道理、教授学业、解释疑难问题的人。 故选D。 6．下列各句中，句式和其他三句不同的一项是（   ） A．不吾知也 B．沛公安在 C．句读之不知，惑之不解 D．夫六国与秦皆诸侯 【答案】D 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.宾语前置句。正常语序为：不知吾也。句意：不了解我啊。 B.宾语前置句。正常语序为：沛公在安。句意：沛公在哪里？ C.宾语前置句。正常语序为：不知句读，不解惑。句意：不懂得句子的停顿，不能解决疑惑。 D.判断句。“皆”表判断。句意：六国和秦国都是诸侯。 故选D。 7．下列各句，句式与其他三句不同的是（   ） A．渺渺兮予怀 B．何以知之 C．以其无礼于晋 D．臣诚恐见欺于王而负赵 【答案】D 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.倒装句之主谓倒装句，正常语序为：予怀渺渺兮。句意：我的心怀悠远。 B.倒装句之宾语前置句，正常语序为：以何知之。句意：依据什么知道的呢？ C.倒装句之状语后置句，正常语序为：以其于晋无礼。句意：因为郑国对晋国无礼。 D.被动句，“见……于”表示被动。句意：我实在是害怕被大王欺骗而对不起赵王。 故选D。 8．下列各句，句式与其他三句不同的是（   ） A．古之人不余欺也 B．崖限当道者 C．洎牧以谗诛 D．谪戍之众，非抗于九国之师也 【答案】C 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.倒装句之宾语前置句，正常句式为：古之人不欺余也。句意：古代的人没有欺骗我啊。 B.倒装句之定语后置句，正常语序为：当道崖限。句意：像门槛一样横在路上的山崖。 C.被动句，无标志。句意：等到李牧因受诬陷而被杀。 D.倒装句之状语后置句。正常语序为：非于九国之师抗。句意：因有罪而被贬调去守边的士卒，不能跟九国的军队匹敌。 故选C。 9．下列各句，句式和其他三句不同的是（   ） A．石之铿然有声者 B．仁义不施而攻守之势异也 C．不能喻之于怀 D．而智勇多困于所溺 【答案】D 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.定语后置句，正常语序为“铿然有声者之石”。句意：敲击后能发出声响的石头。 B.宾语前置句，正常语序为“不施仁义而攻守之势异也”。句意：不施行仁义的政策，因而使攻守的形势发生了变化啊。 C.状语后置句，正常语序为“于怀不能喻之”。句意：心中无法明白理解。 D.被动句，“于”表示被动。句意：可是智慧勇敢的人大多被溺爱的事物困扰。 故选D。 10．下列各句，句式和其他三句不同的是（   ） A．若亡郑而有益于君 B．而今安在哉 C．此非孟德之困于周郎者乎 D．求人可使报秦者 【答案】C 【详解】本题考查学生判断文言句式的能力。 A.状语后置句。正常语序为：若亡郑而于君有益。句意：如果使郑国灭亡对你有好处。 B.宾语前置句。正常语序为：而今在安哉？句意：可是如今在哪里呢？ C.被动句。“于”表被动。句意：这不是曹操被周瑜围困的地方吗？ D.定语后置句。正常语序为：求可使报秦者人。句意：寻找可以出使并回复秦国的人。 故选C。 11．下列句子中，属于宾语前置句的一句是（   ） A．假舆马者，非利足也。（《劝学》） B．蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（《劝学》） C．句读之不知，惑之不解。（《师说》） D．不拘于时。（《师说》） 【答案】C 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.判断句，“……者，……也”表判断。句意：借助车马的人，并不是脚走得快。 B.判断句，“……者，……也”表判断。句意： 螃蟹有六只脚，两只蟹钳，可是没有蛇和鳝鱼洞就没有地方可以寄托身体以生存，这是因为心思浮躁不专一的缘故。 C.宾语前置句，正常语序为：不知句读，不解惑。句意：不明白句读，不能解答疑惑。 D.被动句，“于”表被动。句意：不受时俗的拘束。 故选C。 12．下列句式不同的一项是（　　） A．何厌之有 B．狗吠深巷中 C．开荒南野际 D．晋军函陵 【答案】A 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.宾语前置句，正常语序为“有何厌”。句意：怎么会有满足的时候呢？ B.省略句，狗吠（于）深巷中，省略了“于”，也是状语后置句，正常语序为“狗（于）深巷中吠”。句意：在深深的街巷中传来了几声狗吠 C.省略句，开荒（于）南野际，省略了“于”，也是状语后置句，正常语序为“（于）南野际开荒”。句意：到南边的原野里去开荒。 D.省略句，晋军（于）函陵，省略了“于”，也是状语后置句，正常语序为“晋（于）函陵军”。句意：晋军驻扎在函陵。 故选A。 13．下列对“是以区区不能废远”省略内容的标注，正确的一项是（   ） A．是以（吾）区区不能废远（祖母） B．是以区区不能废（奉养）远（祖母） C．是以区区（感情）不能废远 D．是以（奉养）区区不能废远 【答案】B 【详解】本题考查学生理解文章内容的能力。 句意：因为这种内心的恳切之情才无法放弃（奉养）而远离（祖母）。“区区”，拳拳，形容自己的私情，排除AD；“废”“远”省略了对象，排除C。 故选B。 14．下列各句中，句式与其他三项不同的一项是（   ） A．古之人不余欺也 B．得双石于潭上 C．崖限当道者 D．郦道元所谓环水也 【答案】D 【详解】本题考查学生分析文言文句式的能力。 A.宾语前置句，正常句式是“古之人不欺余也”。句意：古代的人没有欺骗我啊。 B.状语后置句，正常语序为“于潭上得双石”。句意：在深潭边上找到两块山石。 C.定语后置句，正常语序为“当道崖限”。句意：像门槛一样横在路上的山崖。 D.判断句，“……也”是判断句标志。句意：这就是郦道元所说的环水。 故选D。 15．下列句子中，与其他三项句式不同的一项是（   ） A．而为秦人积威之所劫  （《六国论》） B．欲呼张良与俱去  （《鸿门宴》） C．以为桂林象郡  （《过秦论》） D．大王见臣列观  （《廉颇蔺相如列传》） 【答案】A 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.被动句，“为……所”是被动句的标志。句意：却被秦国积久而成的威势所胁迫。 B.省略句，完整表述为：欲呼张良与（之）俱去”。句意：想叫张良跟他一同离开。 C.省略句，完整表述为：以（之）为桂林、象郡。句意：将它们划分为桂林郡和象郡。 D.省略句句，完整表述为：大王见臣（于）列观。句意：大王在一般的宫殿接见我。 故选A。 16．下列句子中，与其他三项句式不同的一项是 （   ） A．今日之事何如  （《鸿门宴》） B．若属皆且为所虏  （《鸿门宴》） C．句读之不知  （《师说》） D．何以知之  （《廉颇蔺相如列传》） 【答案】B 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.宾语前置句，正常语序为：今日之事如何。句意：那今天这件事该怎么办？ B.被动句，“为所”表被动。句意：你们这些人都将被俘虏。 C.宾语前置句，正常语序为：不知句读。句意：知句子（如何）停顿。 D.宾语前置句，正常语序为：以何知之。句意：凭借什么了解它呢？ 故选B。 17．下列属于判断句的一项是（   ） A．竖子不足与谋 B．本长安倡女 C．虽欲言，无可进者 D．求人可使报秦者，未得 【答案】B 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.省略句，完整句式为“竖子不足与（之）谋”。句意：这小子不值得和（他）谋划大事。 B.判断句。句意：本来是长安的歌女。 C.省略句，完整句式为“虽（臣）欲言，（然）无可进者”。句意：即使臣子想进言，但也没有什么可进谏的事情了。 D.定语后置句，正常语序为“求可使报秦者人，未得”。句意：寻找可以出使回复秦国的人，没有找到。 故选B。 18．下列文言句式与其他三句不同的一项是（   ） A．得复见将军于此 B．其闻道也固先乎吾 C．覆之以掌 D．此世所以不传也 【答案】D 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.状语后置句，正常语序为“得于此复见将军”。句意：能够在这儿又见到将军。 B.状语后置句，正常语序为“其闻道也固乎吾先”。句意：他懂得道理本来就比我早。 C.状语后置句，正常语序为“以掌覆之”。句意：用手掌覆盖住它。 D.判断句。句意：这就是世上没有流传下来的原因。 故选D。 19．下列选项中不属于倒装句的一项是（   ） A．长于臣 B．古之人不余欺也 C．而君幸于赵王 D．具告以事 【答案】C 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.倒装句之状语后置句，正常语序为“于臣长”。句意：比我年长。 B.倒装句之宾语前置句，正常语序为“古之人不欺余也”。句意：古代的人没有欺骗我啊。 C.被动句。句意：而您被赵王宠幸。 D.倒装句之状语后置句，正常语序为“以事具告”。句意：把事情详细地告诉（他）。 故选C。 20．下列句式类型有别于其他三项的一项是（   ） A．不拘于时 B．与操遇于赤壁 C．得双石于潭上 D．贪于财货 【答案】A 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.被动句。句意：不被时俗约束。 B.状语后置句，正常语序为“与操于赤壁遇”。句意：和曹操在赤壁相遇。 C.状语后置句，正常语序为“于潭上得双石”。句意：在水潭边找到两块石头。 D.状语后置句，正常语序为“于财货贪”。句意：对钱财货物贪婪。 故选A。 21．下列选项中属于定语后置的一项是（   ） A．大王来何操？ B．因击沛公于坐 C．𫐓以为轮 D．蚓无爪牙之利，筋骨之强 【答案】D 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.宾语前置句，正常语序为“大王来操何”。句意：大王来时带了什么礼物？ B.状语后置句，正常语序为“因于坐击沛公”。句意：趁机在座位上攻击沛公。 C.省略句，完整句式为“𫐓以（之）为轮”。句意：用火烘烤木材使其弯曲，把它做成车轮。 D.定语后置句，正常语序为“蚓无利爪牙，强筋骨”。句意：蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强健的筋骨。 故选D。 22．下列选项中属于被动句的一项是（   ） A．得复见将军于此 B．余威震于殊俗 C．弟子不必不如师，师不必贤于弟子 D．吾属今为之虏矣 【答案】D 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.状语后置句，正常语序为“得于此复见将军”。句意：能够在这儿再次见到将军。 B.状语后置句，正常语序为“余威于殊俗震”。句意：（他的）残余威力在边远的地区依然有震慑力。 C.状语后置句，正常语序为“弟子不必不如师，师不必于弟子贤”。句意：学生不一定比不上老师，老师不一定超过学生。 D.被动句，“为”表被动。句意：我们这些人如今要被他俘虏了。 故选D。 23．下列选项中属于被动句的一项是（   ） A．因击沛公于坐 B．生乎吾前，其闻道也固先乎吾 C．廉颇，赵之良将者也 D．秦城恐不可得，徒见欺 【答案】D 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.状语后置句，正常语序为“因于坐击沛公”。句意：趁机在座位上袭击沛公。 B.状语后置句，正常语序为“乎吾前生，其闻道也固乎吾先”。句意：在我之前出生的人，他懂得道理本来就比我早。 C.判断句，“者……也”表判断。句意：廉颇，是赵国的良将。 D.被动句，“见”表被动。句意：恐怕得不到秦国的城池，白白地被欺骗。 故选D。 24．下列句子的句式与其他三项不同的一项是（   ） A．诚既勇兮又以武 B．出不入兮往不反 C．天时怼兮威灵怒 D．身既死兮神以灵 【答案】A 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.省略句，省略了主语“战士们”，完整句子为“（战士们）诚既勇兮又以武”。句意：实在勇敢啊富有战斗力。 B.正常语序的句子。句意：出征不回啊往前不复返。 C.正常语序的句子。句意：天昏地暗啊威严神灵怒。 D.正常语序的句子。句意：身已死亡啊精神永不死。 故选A。 25．下列各句，句式和其他三句不同的是（   ） A．何厌之有 B．敢以烦执事 C．以其无礼于晋 D．求人可使报秦者 【答案】B 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.宾语前置句，正常语序为“有何厌”（“之”为宾语前置的标志，无实义）。句意：有什么满足的呢？ B.省略句，完整句式为“敢以（之）烦执事”（“之”代指前文内容，如“这件事”）。句意：冒昧地用（这件事）麻烦您。 C.状语后置句，正常语序为“以其于晋无礼”（“于晋”为介词结构作状语，后置）。句意：因为郑国对晋国无礼。 D.定语后置句，正常语序为“求可使报秦者人”（“可使报秦者”为定语，修饰“人”，后置）。句意：寻找可以出使回复秦国的人。 故选B。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：浙江省单考单招《语文考纲百套卷》专辑，严格依据教育部颁布的《中等职业学校语文课程标准》和浙江省近三年单考单招考试的考试真题编写。本套专辑共100 份试卷，划分为三个部分。第一部分为语文各类型题知识点训练卷，共计76份，全面覆盖各类基础及重点知识；第二部分是针对单考单招考试重点考察内容编写的18份专项训练卷，助力考生集中攻克关键考点；第三部分则是参考浙江省近几年单考单招考试的考试真题编写的6份综合模拟卷，帮助考生熟悉考试形式与难度。​ 本卷是浙江省单考单招《语文考纲百套卷》的第47卷，属于第一部分知识点训练卷，主要考查考生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 2026年浙江省单考单招考试《语文考纲百套卷》第47卷 文言句式（2） 知识点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 1．下列句子中，属于判断句的一项是（   ） A．技经肯綮之未尝（《庖丁解牛》） B．灭六国者六国也，非秦也（《六国论》） C．遂为猾胥报充里正役（《促织》） D．若舍郑以为东道主（《烛之武退秦师》） 2．下列各句中，句式与其他三项不同的一项是（   ） A．月出于东山之上 B．固一世之雄也 C．何厌之有 D．客有吹洞箫者 3．下列句子中，与例句句式相同的一句是（   ） 例句：句读之不知，惑之不解（《师说》） A．此亡秦之续耳（《鸿门宴》） B．沛公安在（《鸿门宴》） C．苟以天下之大（《六国论》） D．登高而招，臂非加长也（《劝学》） 4．下列句子的句式与例句相同的一项是（   ） 例句：沛公安在？ A．竖子不足与谋。 B．古之人不余欺也！ C．自言本是京城女。 D．凌万顷之茫然。 5．古代汉语中，宾语在一定条件下可放在动词或介词之前。下列各句不是宾语前置句的一项是（   ） A．如或知尔，则何以哉 B．宋何罪之有 C．吾谁与归 D．师者，所以传道受业解惑也 6．下列各句中，句式和其他三句不同的一项是（   ） A．不吾知也 B．沛公安在 C．句读之不知，惑之不解 D．夫六国与秦皆诸侯 7．下列各句，句式与其他三句不同的是（   ） A．渺渺兮予怀 B．何以知之 C．以其无礼于晋 D．臣诚恐见欺于王而负赵 8．下列各句，句式与其他三句不同的是（   ） A．古之人不余欺也 B．崖限当道者 C．洎牧以谗诛 D．谪戍之众，非抗于九国之师也 9．下列各句，句式和其他三句不同的是（   ） A．石之铿然有声者 B．仁义不施而攻守之势异也 C．不能喻之于怀 D．而智勇多困于所溺 10．下列各句，句式和其他三句不同的是（   ） A．若亡郑而有益于君 B．而今安在哉 C．此非孟德之困于周郎者乎 D．求人可使报秦者 11．下列句子中，属于宾语前置句的一句是（   ） A．假舆马者，非利足也。（《劝学》） B．蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（《劝学》） C．句读之不知，惑之不解。（《师说》） D．不拘于时。（《师说》） 12．下列句式不同的一项是（　　） A．何厌之有 B．狗吠深巷中 C．开荒南野际 D．晋军函陵 13．下列对“是以区区不能废远”省略内容的标注，正确的一项是（   ） A．是以（吾）区区不能废远（祖母） B．是以区区不能废（奉养）远（祖母） C．是以区区（感情）不能废远 D．是以（奉养）区区不能废远 14．下列各句中，句式与其他三项不同的一项是（   ） A．古之人不余欺也 B．得双石于潭上 C．崖限当道者 D．郦道元所谓环水也 15．下列句子中，与其他三项句式不同的一项是（   ） A．而为秦人积威之所劫  （《六国论》） B．欲呼张良与俱去  （《鸿门宴》） C．以为桂林象郡  （《过秦论》） D．大王见臣列观  （《廉颇蔺相如列传》） 16．下列句子中，与其他三项句式不同的一项是 （   ） A．今日之事何如  （《鸿门宴》） B．若属皆且为所虏  （《鸿门宴》） C．句读之不知  （《师说》） D．何以知之  （《廉颇蔺相如列传》） 17．下列属于判断句的一项是（   ） A．竖子不足与谋 B．本长安倡女 C．虽欲言，无可进者 D．求人可使报秦者，未得 18．下列文言句式与其他三句不同的一项是（   ） A．得复见将军于此 B．其闻道也固先乎吾 C．覆之以掌 D．此世所以不传也 19．下列选项中不属于倒装句的一项是（   ） A．长于臣 B．古之人不余欺也 C．而君幸于赵王 D．具告以事 20．下列句式类型有别于其他三项的一项是（   ） A．不拘于时 B．与操遇于赤壁 C．得双石于潭上 D．贪于财货 21．下列选项中属于定语后置的一项是（   ） A．大王来何操？ B．因击沛公于坐 C．𫐓以为轮 D．蚓无爪牙之利，筋骨之强 22．下列选项中属于被动句的一项是（   ） A．得复见将军于此 B．余威震于殊俗 C．弟子不必不如师，师不必贤于弟子 D．吾属今为之虏矣 23．下列选项中属于被动句的一项是（   ） A．因击沛公于坐 B．生乎吾前，其闻道也固先乎吾 C．廉颇，赵之良将者也 D．秦城恐不可得，徒见欺 24．下列句子的句式与其他三项不同的一项是（   ） A．诚既勇兮又以武 B．出不入兮往不反 C．天时怼兮威灵怒 D．身既死兮神以灵 25．下列各句，句式和其他三句不同的是（   ） A．何厌之有 B．敢以烦执事 C．以其无礼于晋 D．求人可使报秦者 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $