图文转换(2)- 知识点训练卷 浙江省单考单招《语文考纲百套卷》第59卷(原卷版+解析版)
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内容正文:
编写说明:浙江省单考单招《语文考纲百套卷》专辑,严格依据教育部颁布的《中等职业学校语文课程标准》和浙江省近三年单考单招考试的考试真题编写。本套专辑共100 份试卷,划分为三个部分。第一部分为语文各类型题知识点训练卷,共计76份,全面覆盖各类基础及重点知识;第二部分是针对单考单招考试重点考察内容编写的18份专项训练卷,助力考生集中攻克关键考点;第三部分则是参考浙江省近几年单考单招考试的考试真题编写的6份综合模拟卷,帮助考生熟悉考试形式与难度。
本卷是浙江省单考单招《语文考纲百套卷》的第59卷,属于第一部分知识点训练卷,主要考查考生读图和语言表达的能力。
2026年浙江省单考单招考试《语文考纲百套卷》第59卷
图文转换(2) 知识点训练卷
考试时间50分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
1.下面是“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的图标,仔细观察后,根据要求答题。
(1)请用简洁的语言描述图标。
(2)请说明该图标所象征的寓意。
2.任务:会徽解读
下图是2024年巴黎奥运会会徽,试说明其构图要素和寓意。
①构图要素:
②寓意:
3.下面是中国植树节节徽(绿色画面和黑色字体),请用简洁的语言概括节徽内容并描述节徽所表达的含义。
4.任务:解读徽标
2023年10月26日11时14分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号在酒泉卫星发射中心点火发射成功。17时46分,飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接。神舟十七号发射成功并对接中国空间站,标志着中国载人航天走过空间站关键技术验证阶段和建造阶段,展现出新时代中国航天的加速度。据了解神舟十七号乘组由汤洪波、唐胜杰、江新林3名航天员组成,汤洪波担任指令长,他们将在太空“出差”6个月。
下图是神舟十七号载人航天飞行任务标识,请写出构图要素和寓意。
5.2025年第九届亚洲冬季运动会将在哈尔滨举办,下图是本次运动会的会徽,主题为“超越”。请围绕其主要特点和关键细节,进行讲解。不少于120个字。
6.研学小组为研学手册封面设计了一个研学图标,图标中央需要填一个主题字,请从“研”“学”二字中任选一个,结合该字字义及活动内容,说明你选择的理由。
7.下图是中国邮政的标志,请为这幅度配上设计意图分析及文字说明,并谈谈你的感受,字数300字左右。
8.20世纪60年代初,焦裕禄同志任河南兰考县委书记,为根治“内涝、风沙、盐碱”三害,他集思广益,推广栽种泡桐树,使当地农业生态环境有了明显改善。但因积劳成疾,刚到中年的他不幸患了肝癌,于1964年病逝于郑州。右面是焦裕禄烈士陵园徽标,请介绍徽标的构图要素及寓意。不超过80个字。
9.按要求完成微写作
下图是共青团中央拟制的十八岁成人仪式试行标志(红色),请为该标志配上一段说明文字,并谈谈你的感想,字数300字左右。
10.下图是某地“读书活动”的宣传图标,请写出构图要素,并说明图形的寓意,要求语意简明,句子通顺。
(1)构图要素
(2)寓意
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编写说明:浙江省单考单招《语文考纲百套卷》专辑,严格依据教育部颁布的《中等职业学校语文课程标准》和浙江省近三年单考单招考试的考试真题编写。本套专辑共100 份试卷,划分为三个部分。第一部分为语文各类型题知识点训练卷,共计76份,全面覆盖各类基础及重点知识;第二部分是针对单考单招考试重点考察内容编写的18份专项训练卷,助力考生集中攻克关键考点;第三部分则是参考浙江省近几年单考单招考试的考试真题编写的6份综合模拟卷,帮助考生熟悉考试形式与难度。
本卷是浙江省单考单招《语文考纲百套卷》的第59卷,属于第一部分知识点训练卷,主要考查考生读图和语言表达的能力。
2026年浙江省单考单招考试《语文考纲百套卷》第59卷
图文转换(2) 知识点训练卷
考试时间50分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
1.下面是“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的图标,仔细观察后,根据要求答题。
(1)请用简洁的语言描述图标。
(2)请说明该图标所象征的寓意。
【答案】1.(1)该图标由草书的“文”字、动态的龙、长城和黑体字“提升中国公民旅游文明素质行动计划”构成。
(2)草书的“文”字,象征着中华民族灿烂的文化,表达了提高公民文明素质的含义;龙的形象代表着中国,也体现了中国悠久的历史;长城的造型,代表了中国丰富的旅游资源;“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的黑体字,显示了保护旅游资源、增强公民文明意识、弘扬礼仪之邦文明形象的目的。
【详解】(1)本题考查学生用简洁的语言描述图标的能力。
解答本题,应仔细观察徽标,然后根据标题“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的标志图案,找出所有构图要素,理清各要素之间的联系,展开合理想象,然后按照一定的顺序,用简洁的语言描述出来。可以从徽标外形所代表的字、动物的形状以及旅游资源的名称来分析构图要素。
(2)本题考查学生说明图标象征寓意的能力。
说明图标所象征寓意的方法如下:
先看图标里包含哪些基本图形、颜色、文字等元素,比如是圆形、方形,还是特定图案,颜色是红、蓝等,以及有无文字提示。
然后了解图标使用的场景、所属领域、相关文化背景等,像医疗图标可能和健康、治疗相关,科技图标可能涉及创新、技术等概念。思考形状的常见象征意义,如圆形代表完整、和谐,三角形代表稳定、进取等,看这些形状在图标中传达了怎样的信息。
彩色图标还需要解读颜色,不同颜色有不同寓意,红色常象征热情、活力、危险,蓝色代表冷静、专业、科技等,分析颜色在图标中起到了什么作用。
最后关联含义,将元素、背景、形状、颜色等信息综合起来,思考它们组合在一起所表达的整体含义,找出图标所象征的寓意。
本图标由由草书的“文”字、动态的龙、长城和黑体字“提升中国公民旅游文明素质行动计划”构成,逐一分析说明其象征的寓意即可。
2.任务:会徽解读
下图是2024年巴黎奥运会会徽,试说明其构图要素和寓意。
①构图要素:
②寓意:
【答案】2.①构图要素:会徽上半部分由金牌、奥运圣火、女性剪影组成,下方有“PARIS2024”及奥运五环标志。
②寓意:在巴黎举办的2024年奥运会将充满激情与活力,运动员们将在这里追逐梦想,传承和弘扬奥林匹克精神。
【详解】本题考查学生图文转换之解读会徽的能力。
首先看图找到图片的构成要素,可以按照从上到下的顺序进行描写。上半部分会徽由奥运圣火和圆形金牌组合构成一个女性面容;下半部分配有“PARIS2024”字样和奥运五环标志。
寓意要结合主办城市文化、奥运象征元素及核心理念分析。奥运圣火象征激情与团结;女性面容代表玛丽安娜,象征法兰西共和国精神;圆形寓意金牌,表达追求卓越、胜利的奥林匹克精神,同时体现巴黎这座城市的独特文化和魅力。整体寓意着在巴黎举办的2024年奥运会将充满激情与活力,运动员们将在这里追逐梦想,传承和弘扬奥林匹克精神。
3.下面是中国植树节节徽(绿色画面和黑色字体),请用简洁的语言概括节徽内容并描述节徽所表达的含义。
【答案】3.内容:中国植树节节徽由绿色的树、“中国植树节”和“3.12”组成。
含义:以树寓手,指人人动手,绿化祖国大地;五棵树指“森林”,整体寓指绿化家园,建设美丽中国。
【详解】本题考查学生语言表达之图文转换的能力。
“中国植树节节徽”含绿色的树、“中国植树节”字样、“3.12”数字。这些元素紧密关联,传递植树节主旨。
绿色的树,既代表个体亲手植树的行动,更象征人人动手绿化祖国。五棵树组成“森林”意象,寓意通过全民植树实现绿化家园、建设美丽中国的目标。“中国植树节”明确主题,“3.12”标注特定日期,加深大众对节日的认知。
该节徽借简洁元素组合,生动传达植树节倡导全民植树、改善生态的理念。它提醒众人,绿化环境是全民责任,需携手行动,以植树为契机,让祖国更绿更美,凸显生态保护的重要与紧迫。
4.任务:解读徽标
2023年10月26日11时14分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号在酒泉卫星发射中心点火发射成功。17时46分,飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接。神舟十七号发射成功并对接中国空间站,标志着中国载人航天走过空间站关键技术验证阶段和建造阶段,展现出新时代中国航天的加速度。据了解神舟十七号乘组由汤洪波、唐胜杰、江新林3名航天员组成,汤洪波担任指令长,他们将在太空“出差”6个月。
下图是神舟十七号载人航天飞行任务标识,请写出构图要素和寓意。
【答案】4.构图要素:该标识以星空、地球、空间站以及飞船尾焰作为主要元素。
寓意:构图要素采用居中均衡的构图方式,寓意此次飞行任务中神舟十七号对接空间站的前向端口;飞船下方是红色数字“17”与发射时炽热的尾焰相结合,画面整体呈现出一种喷涌上升的趋势,寓意着我国载人航天事业蓬勃发展的态势。
【详解】本题考查学生语言表达之图文转换的能力。
“神舟十七号载人航天飞行任务标识”的构图要素包含星空、地球、空间站、飞船尾焰与红色数字“17”,它们共同彰显此次任务的重要意义。
星空寓意人类对未知宇宙的探索及我国航天事业的持续拓展;地球表明任务源于人类家园,体现从地球迈向宇宙的征程;空间站象征我国航天先进技术与长期目标,是太空探索研究的坚实基础;飞船尾焰代表发射动力、任务启航与未来希望。
标识采用居中均衡构图,精准展现神舟十七号对接空间站前向端口,凸显任务的精准、稳定,体现我国航天技术成熟可靠。红色数字“17”与尾焰结合,呈现喷涌上升之势,寓意我国载人航天事业蓬勃发展、前景光明。该徽标借这些元素,生动诠释任务意义,展现我国航天成就与奋进态势,激发大众关注支持航天事业,彰显中国航天实力与决心,传递对航天未来的美好期许。
5.2025年第九届亚洲冬季运动会将在哈尔滨举办,下图是本次运动会的会徽,主题为“超越”。请围绕其主要特点和关键细节,进行讲解。不少于120个字。
【答案】5.示例:图案巧妙融合了短道速滑运动员奋力冲刺时灵动飘逸的姿态、哈尔滨市花“丁香花”和亚奥理事会太阳图标等元素,传递更高、更快、更强的运动精神。短道速滑运动员灵动飘逸的身姿,体现了亚洲冰雪健儿奋力拼搏、不断超越自我的体育精神,也是哈尔滨“奥运冠军之城”的荣耀之证。盛开的丁香花,展现了哈尔滨开放包容的城市文化。舞动的飘带为会徽增添了欢庆的视觉效果,既是对过往的致敬,也是对未来的憧憬。左上角的太阳图标是亚奥理事会的象征符号,代表着亚洲各国共同追求繁荣进步与和平的夙愿。图形整体线条结构可以看出是一个变体汉字“九”,寓意为第九届亚冬会。中华文化,以九为尊,充满未来感的“九”,表达了哈尔滨对亚洲各国睦邻友人的至高礼遇。此外,外部轮廓线条又组成了一个草书的“合”字。中华民族“合”文化深远丰富,传递出中国人民期待与亚洲各国友人欢聚一堂、团结合作、携手奋进的美好夙愿。
【详解】本题考查学生图文转换的能力。
①整体观察:先对会徽进行整体扫视,明确其大致的形状、轮廓,判断整体构成是否有特殊寓意。
②拆分元素:将会徽拆分成不同的部分,如线条、图形、颜色等,逐一分析每个元素的设计意图和象征意义。
③关联主题:把各元素的特点和细节与“超越”这一主题相联系,思考它们是如何体现这一主题的。
④组织语言:按照一定的逻辑顺序,如从整体到局部,先描述会徽外观,再阐述各元素细节,最后说明其与主题的关联,组织语言进行讲解,做到表达流畅、内容完整。
6.研学小组为研学手册封面设计了一个研学图标,图标中央需要填一个主题字,请从“研”“学”二字中任选一个,结合该字字义及活动内容,说明你选择的理由。
【答案】6.示例1:我选“研”字。“研”的字义是“以石磨物”,强调深入探究、钻研的意思,与研学活动中对知识的深入探索和研究相契合。
示例2:我选“学”字。“学”的字义是“觉悟”,更侧重于学习的过程和结果,“学”倡导在实践中去领悟新的知识,通过亲身感悟,体验真知,能够将理论知识与实际应用相结合,从而提高自身的综合素质。
【详解】本题考查学生语言表达连贯得体的能力。
题目要求为研学手册封面设计了一个研学图标,解答时先明确选择“研”还是“学”,然后结合该字字义及活动内容,说明你选择的理由。如,我选择“学”字是因为其含义更强调学习过程中的觉悟与领悟,这与研学活动的目标不谋而合。研学活动重在通过实地考察和实践经历,帮助学生拓宽视野,获取知识,并将理论与实践结合,提升认知能力,因此用“学”字更能概括这种学习方式的特质与结果。
7.下图是中国邮政的标志,请为这幅度配上设计意图分析及文字说明,并谈谈你的感受,字数300字左右。
【答案】7.设计意图分析及文字说明:中国邮政的标志以“中”字为核心,巧妙融合了中国传统书法与现代设计元素。标志整体形态稳健大方,象征着邮政服务的可靠与稳固。“中”字的一笔巧妙地化为一只展翅飞翔的鸿雁,寓意着信息传递的迅速与广泛,同时也承载着中国古代“鸿雁传书”的美好意象,体现了中国邮政深厚的历史文化底蕴。绿色作为主色调,不仅代表了邮政行业的生态环保理念,也象征着和平、希望与生机,预示着中国邮政将不断向前发展,为人们的沟通与生活带来更多便利与美好。
感受:中国邮政的标志设计简洁而不失深意,令人印象深刻。它巧妙地将传统文化与现代设计相融合,既展现了邮政行业的悠久历史,又体现了其与时俱进的创新精神。每一次看到这个标志,都能感受到那份跨越时空的沟通力量,以及中国邮政为人民服务的坚定承诺。这种将传统与现代完美结合的设计,不仅提升了品牌形象,更激发了人们对邮政文化的认同与自豪感。
【详解】本题考查学生图文转换的能力。
首先要结合“中国邮政”传递书信、物品等功能,看徽标的构图要素与中国邮政之间的关联。表达构图要素时要有一定的顺序,由上到下,由主到次均可。本题中,较容易看出的是“中”字和线条,线条组成了翅膀的形状,可联想到“鸿雁传书”“飞鸽传书”等,同时也能体现出速度快。线条交织成网格,可以看出邮政线路四通八达,稍微向右倾斜的处理,表现了方向与速度感。这一设计不仅体现了企业的文化内涵和服务宗旨,还展现了邮政行业的特色和历史传承。通过这样的设计,中国邮政希望能够传达出快捷、准确、安全、无处不达的企业形象,服务于千家万户。
8.20世纪60年代初,焦裕禄同志任河南兰考县委书记,为根治“内涝、风沙、盐碱”三害,他集思广益,推广栽种泡桐树,使当地农业生态环境有了明显改善。但因积劳成疾,刚到中年的他不幸患了肝癌,于1964年病逝于郑州。右面是焦裕禄烈士陵园徽标,请介绍徽标的构图要素及寓意。不超过80个字。
【答案】8.采用“焦裕禄”三个字的汉语拼音首字母“JYL”进行图形创意,形似墓碑,表达对焦裕禄的纪念;“Y”和上面的四片叶子为泡桐树形,寓意焦裕禄种树,后人乘凉;“Y”上部像书形,寓意其精神永载史册。
【详解】本题考查学生图文转换的能力。
首先,研读题干,题干要求写出构图要素和分析寓意,构图要素要概括题干要求的徽标中所有的构图内容,本题可以由下到上介绍徽标的构图要素,徽标下方有黑体汉字“焦裕禄陵园”五个字,其上图采用“焦裕禄”三字汉语拼音的首字母“JYL”进行图形创意,Y和上面的四片叶子为泡桐树形,寓意可联系社会现实和主题,是焦裕禄推广栽种泡桐树,寓意是盛赞焦裕禄种树泽被后人,Y上部像书的形状,寓意焦裕禄精神流芳百世,永垂不朽。考生要注意“拼音字母”“树”和“书”的形状分析,注意联系人物事迹及题干内容,展开合理想象和联想,用简洁的语言进行概括。
9.按要求完成微写作
下图是共青团中央拟制的十八岁成人仪式试行标志(红色),请为该标志配上一段说明文字,并谈谈你的感想,字数300字左右。
【答案】9.示例:这一标识造型由阿拉伯数字“1”和“8”组成,形似一只展翅高飞的鸟,左边的“1”化为鸟头和鸟身,右边的“8”化为两翼。两翼的四羽寓意争做“四有”公民。“18”代表成人的年龄界限,飞鸟象征青年羽翼长成,成为成年公民,可以独立翱翔于社会。飞鸟为红色,象征热情、成熟。
这一标识,这一理念,对广大中学生进行了理想信念教育、思想道德教育、国家观念教育、优秀传统文化教育,引导和帮助广大中学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强公民意识、宪法和法律意识、责任意识、感恩意识,从内心深处激发社会责任感和历史使命感,努力成为担当民族复兴大任的时代新人,为决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
【详解】本题考查学生微写作的能力。
图片标题是“十八岁成人仪式标志”,关键词是“十八”和“成人”。接着看图片,整体上看是数字“18”,表示成人年龄的界限;这个“18”是经过变形的,左侧的“1”像是鸟的头,右侧的两个图形组成的“8”像是鸟展开的翅膀,说明这是一只展翅飞翔的鸟。最后结合“成人仪式”四个字,可以想象出图形的语意:鸟儿飞翔,正是青年人羽翼丰满,肩负了更多的社会责任;翅膀上的四根羽毛是青年人必备的品质,即“四有”;标志为红色,象征青年人热情和成熟。
接下来是谈感想,这个标志是成人仪式的标志,要谈的感想也要围绕标志的教育意义、青年人的责任和担当展开,可以说一说见到这一标志(如同参加了成人仪式)后,应当成为一个怎样的青年,应当怎么做。
10.下图是某地“读书活动”的宣传图标,请写出构图要素,并说明图形的寓意,要求语意简明,句子通顺。
(1)构图要素
(2)寓意
【答案】10.(1)构图要素:图标主体形似一本翻开的书,也像两扇打开的门;书的中间是一只眼睛;眼睛下方是一把钥匙。
(2)寓意:读书可以让人开阔眼界,阅读是打开知识大门的钥匙,倡导大家积极参与读书活动。
【详解】本题考查学生图文转换的能力。
解答本题首先要认真分析图标的内容,然后根据事物之间的联系分析图标的寓意。
该图标由书页构成,在书页的当中有一把钥匙和一只眼睛,根据图标的组成可以分析出书是打开知识大门的钥匙的寓意,根据书中的眼睛可以分析出书可以开阔人的视野的寓意。
根据以上分析可运用简明的语言表述图标的构图要素,根据书的形状和眼睛、钥匙可联想事物之间的联系,根据联想分析出图标的寓意。
这个图标的设计传达了读书的丰富内涵和深远意义。翻开的书象征着知识和信息的广泛性和深度,邀请人们去探索、去学习。同时,两扇微微开启的门则寓意着通过读书,我们可以开阔眼界,打开知识的大门,进入一个全新的世界。钥匙形状位于中心,是图标设计的点睛之笔,它代表着阅读是打开知识大门的钥匙,只有通过阅读,我们才能获取到那些宝贵的知识和智慧。而眼睛则是注视着这把钥匙,强调了观察、学习和思考的重要性。整个图标的设计旨在倡导大家积极参与读书活动,通过阅读来开阔眼界、增长知识,从而不断提升自我。
试卷第8页,共9页
试卷第1页,共10页
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