文言实词（2）- 知识点训练卷 浙江省单考单招《语文考纲百套卷》第43卷（原卷版+解析版）
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内容正文：
编写说明：浙江省单考单招《语文考纲百套卷》专辑，严格依据教育部颁布的《中等职业学校语文课程标准》和浙江省近三年单考单招考试的考试真题编写。本套专辑共100 份试卷，划分为三个部分。第一部分为语文各类型题知识点训练卷，共计76份，全面覆盖各类基础及重点知识；第二部分是针对单考单招考试重点考察内容编写的18份专项训练卷，助力考生集中攻克关键考点；第三部分则是参考浙江省近几年单考单招考试的考试真题编写的6份综合模拟卷，帮助考生熟悉考试形式与难度。
本卷是浙江省单考单招《语文考纲百套卷》的第43卷，属于第一部分知识点训练卷，主要考查考生正确理解文言实词的能力。
2026年浙江省单考单招考试《语文考纲百套卷》第43卷
文言实词（2） 知识点训练卷
考试时间50分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
1．下列加线字解释有误的一项（ ）
A．靡室劳矣（无） 匪女之为美（同 “汝”，你）
B．贻我彤管（赠送） 且知方也（方法）
C．说怿女美（通 “悦”） 静女其娈（美好）
D．如其礼乐（那） 载笑载言（动词词头）
2．下列词语中加点字的解释有误的一项是（ ）
A．车错毂兮短兵接（交错）
B．霾两轮兮絷四马。（绊住）
C．共其乏困（同“供”，供给）
D．失其所与，不知（赞同）
3．下列各句中，加点词语解释不正确的一项是（ ）
A．俟我于城隅 等待 B．夫子哂之 微笑
C．假舟楫者 凭借 D．以吾一日长乎尔 高
4．下列加点词语解释有误的一项是（ ）
A．列坐其次（旁边）
B．虽无丝竹管弦之盛（热闹）
C．夫人之相与，俯仰一世（交往）
D．所以游目骋怀（奔驰）
5．下列各句中加点词的解释，错误的一项是（ ）
A．门衰祚薄，晚有儿息。（福气）
B．茕茕孑立，形影相吊。（安慰）
C．寻蒙国恩，除臣洗马。（授予官职）
D．猥以微贱，当侍东宫。（应当）
6．下列词语中加点字的解释有误的一项是（ ）
A．谁主沉浮 （主宰）
B．怅寥廓（怅惘，失意的样子）
C．浪遏飞舟（阻止）
D．粪土当年万户侯（视……如粪土）
7．对下列加点字解释有误的一项是（ ）
A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 先：以……为先
B．民为贵，社稷次之，君为轻 社稷：祭祀
C．天下兴亡，匹夫有责 兴：兴盛
D．君子和而不同 和：和谐，融洽
8．下面句子对加点词语解释不恰当的一项是（ ）
A．其曲中规 规：圆规
B．舍相如广成传舍 舍：安置住宿
C．弃甲曳兵而走 曳：拖着
D．纵一苇之所如 如：像
9．下列每组加点词语解释有误的一项是（ ）
A．列坐其次 次：次序
B．宁许以负秦曲 负：担负、承担
C．间至赵矣 间：抄小道，秘密地
D．声非加疾也 疾：劲疾
10．对下列加点字解释有误的一项是（ ）
A．醉翁之意不在酒 意：意念
B．静以修身，俭以养德 静：安静
C．居安思危，戒奢以俭 戒：戒除
D．文质彬彬，然后君子 文：文雅
11．下列词语解释有误的一项是（ ）
A．一尊还酹江月（酹：以酒浇在地上祭奠）
B．忧心孔疚。（疚：内疚）
C．金就砺则利（砺：磨刀石）
D．君不见高堂明镜悲白发（高堂：高大的厅堂）
12．下列句子中的加点词解释不正确的一项是（ ）
A．首身离兮心不惩。（惩：恐惧，悔恨）
B．可怜辜负好韶光，于国于家无望。（可怜：可惜）
C．王无罪岁，斯天下之民至焉。（罪：归咎，归罪）
D．后之览者，亦将有感于斯文（斯文：举止文雅）
13．对下列句中加点词语的解释，有误的一项是（ ）
A．夙遭闵凶（不幸的事） 未曾废离（停止侍奉）
沐浴清化（蒙受） 形影相吊（安慰）
B．除臣洗马（解除） 臣具以表闻（听到）
晚有儿息（子） 刘病日笃（病重）
C．犹蒙矜育（怜惜养育） 伏惟圣朝（俯伏思量）
岂敢盘桓（犹疑不决的样子） 日薄西山（迫近）
D．有所希冀（希望、期望） 夙婴疾病（缠绕）
不胜犬马怖惧之情（臣子谦卑的话，用犬马自比）
听臣微志（准许，成全）
14．对下列各组句子中加点词的解释，有误的一项是（ ）
A．善万物之得时，感吾生之行休 行：行走。
脱然有怀，求之靡途 靡途：没有门路。
B．引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜 引：端起。
及少日，眷然有归欤之情 眷然：思念的样子。
C．聊乘化以归尽 乘：顺应。
质性自然，非矫厉所得 矫厉：造作勉强。
D．策扶老以流憩，时矫首而遐观 策：拄着。
是怅然慷慨，深愧平生之志 慷慨：感慨，叹息。
15．下列加点字解释有误的两项（ ）
A．晚有儿息 息：子。 形影相吊 吊：安慰。
B．逮奉圣朝 逮：等到。 未曾废离 废：停止。
C．寻蒙国恩 寻：寻找。 除臣洗马 除：授与官职。
D．刘病日笃 笃：病重。 不矜名节 矜：自夸。
E．日薄西山 薄：靠近。 听臣微志 听：听从。
F．夙婴疾病 婴：缠绕。 供养无主 主：主持。
16．下列加粗词的解释错误的一项是（ ）
A．星分翼轸，地接衡庐 分野
B．宇文新州之懿范 美好
C．遥襟甫畅，逸兴遄飞 刚、顿时；迅速
D．家君作宰，路出名区 宰相
17．对下列句子中加横线词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A．庶刘侥幸，保卒余年 卒：终
B．但以刘日薄西山 薄：迫近
C．皇天后土实所共鉴 鉴：借鉴
D．听臣微志 听：准许
18．下列加粗词的解释，不正确的一项是（ ）
A．皆有怵惕恻隐之心。怵惕：恐惧。
其脆易泮。泮：同“判”，分离。
B．非所以内交于孺子之父母也。内：同“纳”，结交。
魏王贻我大弧之种。贻：赠送。
C．不贵难得之货。贵：珍贵。
致知在格物。格物：探究事物的原理。
D．君子喻于义。喻：知晓，明白。
若火之始然，泉之始达。然：同“燃”，燃烧。
19．下列各组句子中加粗词语的解释，全都正确的一项是（ ）。
A．①有是四端而自谓不能者，自贼者也（伤害，残害） ②天下归仁焉（归附）
B．①视父兄与君若其身，恶施不孝（怎么） ②自伐者无功（夸耀）
C．①客得之，以说吴王（劝说） ②越有难，吴王使之将（将领）
D．①复众人之所过（重复） ②非所以要誉于乡党朋友也（求取）
20．下列各项字义不正确的一项是（ ）
A．操吴戈兮披犀甲 披：“被”，表被动
B．共其乏困 共：通“供”，供给
C．舍相如广成传舍 舍：安置住宿
D．侣鱼虾而友麋鹿 侣：以……为伴侣
21．下列对加点字词解释有错误的一组是（ ）
A．层峦叠嶂（连着的山） 望穿秋水（比喻眼睛） 礼尚往来（崇尚）
B．云蒸霞蔚（弥漫） 迁延顾步（回头看） 殒身不恤（体恤）
C．一蹴而就（成功） 文过饰非（掩饰） 闻名遐迩（近）
D．脍炙人口（烤肉） 不足为训（典范） 素不相识（向来）
22．对下列句子中加点字“谢”的解释，不正确的一项是（ ）
A．旦日不可不蚤自来谢项王。（《鸿门宴》）谢：道歉，谢罪
B．多谢后世人，戒之慎勿忘。（《孔雀东南飞》）谢：告诉
C．阿母谢媒人。（《孔雀东南飞》）谢：感谢
D．尝有所荐，其人来谢。（《促织》）谢：感谢
23．下列对《廉颇蔺相如列传》中词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．秦昭王闻之，使人遗赵王书 遗：送
B．均之二策，宁许以负秦曲 均：衡量
C．相如因持璧却立 却：后退
D．秦王恐其破璧，乃辞谢 谢：感谢
24．下列加点字词的释义有错误的一组是（ ）
A．挥霍无度（限度） 望洋兴叹（发出） 自鸣得意（表示）
B．惊惶失措（措施） 正恁凝愁（如此） 坐立不安（安定）
C．义正辞严（道理） 至道嘉猷（计划） 宸翰之宝（皇帝的玉玺）
D．放诞无礼（离奇） 栩栩如生（活的） 启碇续行（锚）
25．下列句子中加点词语解释不正确的一项是（ ）
A．吾尝跂而望矣 跂：踮起脚后跟。
B．声非加疾也 疾：快，这里引申为“洪亮”。
C．假舆马者 假：凭借，利用。
D．而绝江河 绝：断绝。
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编写说明：浙江省单考单招《语文考纲百套卷》专辑，严格依据教育部颁布的《中等职业学校语文课程标准》和浙江省近三年单考单招考试的考试真题编写。本套专辑共100 份试卷，划分为三个部分。第一部分为语文各类型题知识点训练卷，共计76份，全面覆盖各类基础及重点知识；第二部分是针对单考单招考试重点考察内容编写的18份专项训练卷，助力考生集中攻克关键考点；第三部分则是参考浙江省近几年单考单招考试的考试真题编写的6份综合模拟卷，帮助考生熟悉考试形式与难度。
本卷是浙江省单考单招《语文考纲百套卷》的第43卷，属于第一部分知识点训练卷，主要考查考生正确理解文言实词的能力。
2026年浙江省单考单招考试《语文考纲百套卷》第43卷
文言实词（2） 知识点训练卷
考试时间50分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
1．下列加线字解释有误的一项（ ）
A．靡室劳矣（无） 匪女之为美（同 “汝”，你）
B．贻我彤管（赠送） 且知方也（方法）
C．说怿女美（通 “悦”） 静女其娈（美好）
D．如其礼乐（那） 载笑载言（动词词头）
【答案】B
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.句意：家里的劳苦活儿没有不干的。／不是因为它（彤管）美丽。
B.“方法”错误。“方”，事理道义。句意：赠送我一支红色的管箫。／而且还懂得礼义道德的行事准则。
C.句意：喜爱你的美丽。／娴静的姑娘多么美丽。
D.句意：至于那礼乐教化方面。／又说又笑。
故选B。
2．下列词语中加点字的解释有误的一项是（ ）
A．车错毂兮短兵接（交错）
B．霾两轮兮絷四马。（绊住）
C．共其乏困（同“供”，供给）
D．失其所与，不知（赞同）
【答案】D
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意：车轮交错，短兵相接。
B.正确。句意：车轮陷于地，绳索绊住马足。
C.正确。句意：供给她们缺少的资粮。
D.“赞同”错误。“与”，结交，结盟。句意：失去了自己所结盟的力量，真是不明智。
故选D。
3．下列各句中，加点词语解释不正确的一项是（ ）
A．俟我于城隅 等待 B．夫子哂之 微笑
C．假舟楫者 凭借 D．以吾一日长乎尔 高
【答案】D
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.句意：在城角等待我。
B.句意：老师（孔子）微笑着看他。
C.句意：借助舟船的人。
D.“长：高”错误。“长”，年纪大。句意：因为我年纪比你们大一点。
故选D。
4．下列加点词语解释有误的一项是（ ）
A．列坐其次（旁边）
B．虽无丝竹管弦之盛（热闹）
C．夫人之相与，俯仰一世（交往）
D．所以游目骋怀（奔驰）
【答案】D
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意：排列坐在曲水旁边。
B.正确。句意：虽然没有演奏音乐的盛况。
C.正确。句意：人与人相互交往，很快便度过一生。
D.“奔驰”错误。“骋”，开畅、舒展。句意：纵目四望，开阔心胸。
故选D。
5．下列各句中加点词的解释，错误的一项是（ ）
A．门衰祚薄，晚有儿息。（福气）
B．茕茕孑立，形影相吊。（安慰）
C．寻蒙国恩，除臣洗马。（授予官职）
D．猥以微贱，当侍东宫。（应当）
【答案】D
【详解】本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。
A.正确。句意：门庭衰微、福分浅薄，很晚才有儿子。
B.正确。句意：孤身一人，只有和自己的身影相互慰问。
C.正确。句意：不久又蒙受国家恩命，任命我为太子的侍从。
D.“应当”错误。“当”，任，充当。句意：我这样卑微低贱的人，担任侍奉太子的职务。
故选D。
6．下列词语中加点字的解释有误的一项是（ ）
A．谁主沉浮 （主宰）
B．怅寥廓（怅惘，失意的样子）
C．浪遏飞舟（阻止）
D．粪土当年万户侯（视……如粪土）
【答案】B
【详解】本题考查学生理解诗词重点词语含义的能力。
A.正确。词义：谁主宰着世间万物的升沉起伏？
B.“怅惘，失意的样子”错误。“怅”，原意是失意，这里用来表达因深思而激昂慷慨的心绪。
C.正确。词义：激起的浪几乎阻挡了飞速行驶的船只。
D.正确。词义：把当时的军阀官僚看得同粪土一样。
故选B。
7．对下列加点字解释有误的一项是（ ）
A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 先：以……为先
B．民为贵，社稷次之，君为轻 社稷：祭祀
C．天下兴亡，匹夫有责 兴：兴盛
D．君子和而不同 和：和谐，融洽
【答案】B
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意：在天下人担忧之前先担忧，在天下人享乐之后才享乐。
B.“社稷：祭祀”错误。“社稷”，国家。句意：人民放在第一位，国家其次，君在最后。
C.正确。句意：天下苍生的繁荣兴盛、衰败灭亡，每个人都有义不容辞的责任。
D.正确。句意：君子能够做到意见一致，却不肯盲从附和。
故选B。
8．下面句子对加点词语解释不恰当的一项是（ ）
A．其曲中规 规：圆规
B．舍相如广成传舍 舍：安置住宿
C．弃甲曳兵而走 曳：拖着
D．纵一苇之所如 如：像
【答案】D
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意：弧度符合圆规画的圆圈。
B.正确。句意：把相如安置在广成宾馆。
C.正确。句意：丢弃铠甲，拖着兵器逃跑。
D.“像”错误。“如”，往。句意：任凭小船儿在茫无边际的江上飘荡
故选D。
9．下列每组加点词语解释有误的一项是（ ）
A．列坐其次 次：次序
B．宁许以负秦曲 负：担负、承担
C．间至赵矣 间：抄小道，秘密地
D．声非加疾也 疾：劲疾
【答案】A
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.“次：次序”错误。“次”，岸边、水旁。句意：依次排列，坐在曲水岸边。
B.句意：宁可答应（给秦国和氏璧），使它承担理亏的责任。
C.句意：抄小路回到赵国了。
D.句意：声音并没有更劲疾。
故选A。
10．对下列加点字解释有误的一项是（ ）
A．醉翁之意不在酒 意：意念
B．静以修身，俭以养德 静：安静
C．居安思危，戒奢以俭 戒：戒除
D．文质彬彬，然后君子 文：文雅
【答案】A
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.“意念”错误。“意”，情趣。句意：醉翁的情趣不在于喝酒。
B.正确。句意：依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。
C.正确。句意：在安定的时候要考虑到可能出现的危险，要避免奢侈，保持节俭。
D.正确。句意：只有质朴和文饰配合恰当，然后才可以成为君子。
故选A。
11．下列词语解释有误的一项是（ ）
A．一尊还酹江月（酹：以酒浇在地上祭奠）
B．忧心孔疚。（疚：内疚）
C．金就砺则利（砺：磨刀石）
D．君不见高堂明镜悲白发（高堂：高大的厅堂）
【答案】B
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意：举起酒杯奠祭这万古的明月。
B.“内疚”错误，“疚”，痛苦。句意：满怀忧愁太痛苦。
C.正确。句意：金属物品在磨刀石上磨砺后，就能变锋利。
D.正确。句意：你难道看不见，那年迈的父母，对着高大的厅堂悲叹自己的衰老的白发。
故选B。
12．下列句子中的加点词解释不正确的一项是（ ）
A．首身离兮心不惩。（惩：恐惧，悔恨）
B．可怜辜负好韶光，于国于家无望。（可怜：可惜）
C．王无罪岁，斯天下之民至焉。（罪：归咎，归罪）
D．后之览者，亦将有感于斯文（斯文：举止文雅）
【答案】D
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意：战士们即使身首分离，心中也不会有悔恨和畏惧之情。
B.正确。句意：可叹辜负了美好的青春年华，对国家和家庭都没有什么指望了。
C.正确。句意：大王不要归罪于年成，那么天下的百姓都会来归顺了。
D.“斯文：举止文雅”错误。“斯文”，这篇文章。句意：后世看到这篇文章的人，也将对这次集会的诗文有所感慨。
故选D。
13．对下列句中加点词语的解释，有误的一项是（ ）
A．夙遭闵凶（不幸的事） 未曾废离（停止侍奉）
沐浴清化（蒙受） 形影相吊（安慰）
B．除臣洗马（解除） 臣具以表闻（听到）
晚有儿息（子） 刘病日笃（病重）
C．犹蒙矜育（怜惜养育） 伏惟圣朝（俯伏思量）
岂敢盘桓（犹疑不决的样子） 日薄西山（迫近）
D．有所希冀（希望、期望） 夙婴疾病（缠绕）
不胜犬马怖惧之情（臣子谦卑的话，用犬马自比）
听臣微志（准许，成全）
【答案】B
【详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。
A.正确。句意：早年遭遇不幸的事。／从来没有停止侍奉（祖母）。／蒙受清明的教化。／只有自己的身体和影子相互安慰。
B.“解除”错误。“除”，授予官职。“听到”错误。“闻”，使动，使……（皇上）听闻。句意：任命我为太子洗马。／我详尽地用奏表使您（皇帝）知道（我的情况）。／很晚才有儿子。／祖母刘氏的病一天天加重。
C.正确。句意：仍然受到怜惜养育。／俯伏思量圣明的朝代。／怎么敢犹豫不决。／太阳快要落山了，比喻人到老年或腐朽的事物衰败接近灭亡，这里指祖母刘氏寿命即将终了。
D.正确。句意：有所希望、期望。／一直被疾病缠身。／（我怀着）像犬马一样不胜恐惧的心情。／准许我实现这个微小的心愿。
故选B。
14．对下列各组句子中加点词的解释，有误的一项是（ ）
A．善万物之得时，感吾生之行休 行：行走。
脱然有怀，求之靡途 靡途：没有门路。
B．引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜 引：端起。
及少日，眷然有归欤之情 眷然：思念的样子。
C．聊乘化以归尽 乘：顺应。
质性自然，非矫厉所得 矫厉：造作勉强。
D．策扶老以流憩，时矫首而遐观 策：拄着。
是怅然慷慨，深愧平生之志 慷慨：感慨，叹息。
【答案】A
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义的能力。
A.“行：行走”错误，“行”，副词，将，即将。句意：羡慕万物恰逢繁荣滋长的好时节，感叹我的一生将要结束。／（我）心里有所思念（指有了做官的念头），但求官又没有门路。
B.正确。句意：我端起酒壶酒杯自斟自饮，观赏着庭树（使我）露出愉快的神色。／等到过了一些日子，便产生了留恋故园的怀乡感情。
C.正确。句意：姑且顺应自然的变化，度到生命的尽头。／本性任其自然，这是勉强不得的。
D.正确。句意：拄着拐杖走走歇歇，时时抬起头向远处眺望。／因此惆怅感慨，深深有愧于平生的志愿。
故选A。
15．下列加点字解释有误的两项（ ）
A．晚有儿息 息：子。 形影相吊 吊：安慰。
B．逮奉圣朝 逮：等到。 未曾废离 废：停止。
C．寻蒙国恩 寻：寻找。 除臣洗马 除：授与官职。
D．刘病日笃 笃：病重。 不矜名节 矜：自夸。
E．日薄西山 薄：靠近。 听臣微志 听：听从。
F．夙婴疾病 婴：缠绕。 供养无主 主：主持。
【答案】CE
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义的能力。
A.正确。句意：很晚才有儿子。／只有自己的身体和影子相互安慰。
B.正确。句意：到了圣明的朝代。／从来没有停止侍奉而离开（祖母）。
C.“寻：寻找”错误；“寻”，不久。句意：不久又蒙受国家的恩典。／任命我为太子洗马。
D.正确。句意：祖母刘氏的病一天比一天严重。／并不顾惜名声节操。
E.“听：听从”错误；“听”，准许。句意：太阳快要落山。／成全我小小的心愿。
F.正确。句意：很早就被疾病缠身。／供奉赡养祖母的事无人主持。
故选CE。
16．下列加粗词的解释错误的一项是（ ）
A．星分翼轸，地接衡庐 分野
B．宇文新州之懿范 美好
C．遥襟甫畅，逸兴遄飞 刚、顿时；迅速
D．家君作宰，路出名区 宰相
【答案】D
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意：天上的方位属于翼、轸两星宿的分野，地上的位置连结着衡山和庐山。
B.正确。句意：宇文州牧，是美德的楷模。
C.正确。句意：放眼远望，胸襟顿时感到舒畅，超逸的兴致立即兴起。
D.“宰相”错误。“宰”，用来指代官吏或者管理者的职位。句意：由于父亲在交趾做县令，我在探亲途中经过这个著名的地方。
故选D。
17．对下列句子中加横线词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A．庶刘侥幸，保卒余年 卒：终
B．但以刘日薄西山 薄：迫近
C．皇天后土实所共鉴 鉴：借鉴
D．听臣微志 听：准许
【答案】C
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的含义的能力。
A.句意：希望刘氏能够侥幸地保全她的余生。
B.句意：只是因为刘氏像太阳快要落山一样。
C.“鉴：借鉴”错误。“鉴”，明察。句意：天地神明也确实都看得清楚。
D.句意：准许我微小的愿望。
故选C。
18．下列加粗词的解释，不正确的一项是（ ）
A．皆有怵惕恻隐之心。怵惕：恐惧。
其脆易泮。泮：同“判”，分离。
B．非所以内交于孺子之父母也。内：同“纳”，结交。
魏王贻我大弧之种。贻：赠送。
C．不贵难得之货。贵：珍贵。
致知在格物。格物：探究事物的原理。
D．君子喻于义。喻：知晓，明白。
若火之始然，泉之始达。然：同“燃”，燃烧。
【答案】C
【详解】本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意：（每个人）都有会感到恐惧和同情（他人遭遇不幸）的心理。／事物脆弱的时候就容易消解分离。
B.正确。句意：这不是用来和那小孩子的父母结交的（方式）。／魏王送给我大葫芦的种子。
C.“贵：珍贵”错误。“贵”，形容词的意动用法，以……为重，看重。句意：不把稀有的货物看得珍贵。／获得知识的途径在于探究事物的原理。
D.正确。句意：君子明白大义。／就像火刚刚开始燃烧，泉水刚刚开始流淌一样。
故选C。
19．下列各组句子中加粗词语的解释，全都正确的一项是（ ）。
A．①有是四端而自谓不能者，自贼者也（伤害，残害） ②天下归仁焉（归附）
B．①视父兄与君若其身，恶施不孝（怎么） ②自伐者无功（夸耀）
C．①客得之，以说吴王（劝说） ②越有难，吴王使之将（将领）
D．①复众人之所过（重复） ②非所以要誉于乡党朋友也（求取）
【答案】B
【详解】本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。
A.“（归附）”错误。“归”，称赞，称许。句意：有这四种发端却认为自己不行的，是自己伤害自己。／天下的人都会称许你有仁德。
B.正确。句意：看待父亲、兄长和君主就像看待自身一样，怎么会施行不孝的事呢。／自我夸耀的人建立不起功勋。
C.“（劝说）／（将领）”错误。“说”，取悦，讨好。“将”，率领军队。句意：门客得到了它，就用它来取悦吴王。／越国发兵侵犯吴国，吴王派他统率军队。
D.“（重复）”错误。“复”，弥补，补救。句意：补救众人所犯的过错。／（这）不是为了在邻里朋友中求取好名声（声誉）。
故选B。
20．下列各项字义不正确的一项是（ ）
A．操吴戈兮披犀甲 披：“被”，表被动
B．共其乏困 共：通“供”，供给
C．舍相如广成传舍 舍：安置住宿
D．侣鱼虾而友麋鹿 侣：以……为伴侣
【答案】A
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.“‘被’，表被动”错误。“披”，穿着。句意：拿着锋利的吴戈，身上穿着犀牛皮制成的铠甲。
B.正确。句意：供给他们缺少的东西。
C.正确。句意：把蔺相如安置在广成宾馆里。
D.正确。句意：以鱼虾为伴侣，以麋鹿为朋友。
故选A。
21．下列对加点字词解释有错误的一组是（ ）
A．层峦叠嶂（连着的山） 望穿秋水（比喻眼睛） 礼尚往来（崇尚）
B．云蒸霞蔚（弥漫） 迁延顾步（回头看） 殒身不恤（体恤）
C．一蹴而就（成功） 文过饰非（掩饰） 闻名遐迩（近）
D．脍炙人口（烤肉） 不足为训（典范） 素不相识（向来）
【答案】B
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。词义：形容山峰多而险峻。/把眼睛都望穿了，形容对远地亲友的殷切盼望。/指在礼节上注重有来有往，借指用对方对待自己的态度和方式去对待对方。
B.“恤：体恤”错误。“恤”，顾虑，顾惜。
词义：像云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。/形容走走退退，不住地回头看的样子。/牺牲生命也不顾惜。
C.正确。词义：踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。/文过饰非：用漂亮的言辞掩饰过失和错误。/闻名遐迩：形容名声很大，远近都知道。“遐” 指远，“迩” 指近。
D.正确。词义：比喻好的诗文或事物受到人们的称赞和传颂。/不值得作为效法的准则或榜样。/素不相识：向来不认识。
故选B。
22．对下列句子中加点字“谢”的解释，不正确的一项是（ ）
A．旦日不可不蚤自来谢项王。（《鸿门宴》）谢：道歉，谢罪
B．多谢后世人，戒之慎勿忘。（《孔雀东南飞》）谢：告诉
C．阿母谢媒人。（《孔雀东南飞》）谢：感谢
D．尝有所荐，其人来谢。（《促织》）谢：感谢
【答案】C
【详解】本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。
A.句意：第二天不可以不早点亲自来向项王道歉。
B.句意：多多告诉后世的人，把这件事作为教训，千万不要忘记。
C.“谢：感谢”错误。“谢”，谢绝。句意：刘母谢绝了媒人。
D.句意：曾经推荐过某人，那个人前来感谢。
故选C。
23．下列对《廉颇蔺相如列传》中词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．秦昭王闻之，使人遗赵王书 遗：送
B．均之二策，宁许以负秦曲 均：衡量
C．相如因持璧却立 却：后退
D．秦王恐其破璧，乃辞谢 谢：感谢
【答案】D
【详解】本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意：秦昭王派人给赵王送书信。
B.正确。句意：衡量这两种策略，宁可答应（秦国），让秦国承担理亏的责任。
C.正确。句意：蔺相如于是拿着和氏璧往后退几步站立。
D.“感谢”错误。“谢”，道歉。句意：秦王害怕蔺相如摔破和氏璧，于是婉言道歉。
故选D。
24．下列加点字词的释义有错误的一组是（ ）
A．挥霍无度（限度） 望洋兴叹（发出） 自鸣得意（表示）
B．惊惶失措（措施） 正恁凝愁（如此） 坐立不安（安定）
C．义正辞严（道理） 至道嘉猷（计划） 宸翰之宝（皇帝的玉玺）
D．放诞无礼（离奇） 栩栩如生（活的） 启碇续行（锚）
【答案】B
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。释义：指滥用金钱，没有节制，任意花钱。/原指在伟大事物面前感叹自己的渺小，现多比喻做事时因力量不够或没有条件而感到无可奈何。/自己表示很得意，自以为了不起。
B.“措：措施”错误。“措”，常态、安排。释义：指由于惊慌，一下子不知怎么办才好。/正如此这般愁思凝结。/形容心情紧张，情绪不安。
C.正确。释义：道理正当，措辞严肃。/最好的道理和最佳的谋略。/与皇帝书法相关的珍贵物品。
D.正确。释义：形容人行为放纵，言语荒唐，不遵守道德规范和礼仪制度，行为举止不合乎常理和规矩。/形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。/起锚继续航行。
故选B。
25．下列句子中加点词语解释不正确的一项是（ ）
A．吾尝跂而望矣 跂：踮起脚后跟。
B．声非加疾也 疾：快，这里引申为“洪亮”。
C．假舆马者 假：凭借，利用。
D．而绝江河 绝：断绝。
【答案】D
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意：我曾经踮起脚向远处望。
B.正确。句意：声音不是加大强了。
C.正确。句意：借助舟船的人。
D.“绝：断绝”错误。“绝”，横渡。句意：却可以横渡长江黄河。
故选D。
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