精品解析：江苏省盐城市亭湖区多校2024-2025学年八年级下学期3月月考生物试题

2025年春学期3月份调研八年级生物试卷 分值：20分 时间：30分钟 一、选择题（每小题0.5分，计10分） 1. 关于家蚕和蝗虫的生殖发育，某同学作了如下概述，错误的是（　　） A. 它们都是通过有性生殖方式产生后代 B. 其受精卵发育成幼虫都在母体外完成 C. 其发育都经过蜕皮，都经历蛹期 D. 其成虫都有翅，都属于变态发育 2. 崀山脐橙肉质脆嫩，风味浓甜，脐橙果肉是由花的（ ）发育而来 A. 花瓣 B. 胚珠 C. 子房壁 D. 萼片 3. 一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实，那么被虫咬去的结构是（ ） A. 花被 B. 花冠 C. 雌蕊 D. 雄蕊 4. 人的能卷舌（A）与不能卷舌（a）是一对相对性状，小明同学和他的父母都能卷舌，但他的妹妹不能卷舌，请根据遗传规律和性状表现分析，小明的基因组成（　　） A. AA B. aa C. Aa D. AA或Aa 5. 以下现象属于相对性状的是（ ） A. 家兔的白毛和黑毛 B. 番茄的红果和菜椒的黄果 C. 人惯用右手和卷舌 D. 鲤鱼个体大和鲫鱼个体小 6. 下列变异现象中，属于不可遗传变异的是 A. 袁隆平的高产杂交水稻 B. 整容割的双眼皮 C. 个大质优的太空椒 D. 可抗杀虫剂的转基因大豆 7. 小麦、大豆都是用种子繁殖后代，下列与小麦、大豆繁殖方式相同的是（　　） A. 果树嫁接 B. 郁金香组织培养 C. 柳树扦插 D. 杂交水稻 8. 下列关于抗生素的说法，不正确的是 （ ） A. 抗生素是真菌产生的，可以杀死某些致病细菌的物质 B. 抗生素可以用来治疗所有的疾病 C. 抗生素的使用要根据病情，而不是用量越大越好 D. 抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利 9. “花褪残红青杏小”描述了从花到果实的变化，果实是由花的哪一结构发育成的（　　） A. 子房 B. 柱头 C. 雄蕊 D. 花瓣 10. 如表是某家庭成员某些特征的调查结果，说法错误的是（ ） 父亲 母亲 女儿 眼睑特征 双眼皮 双眼皮 单眼皮 耳垂特征 有耳垂 有耳垂 有耳垂 舌头特征 能卷舌 不能卷舌 不能卷舌 A. 表格中涉及的单双眼皮，能否卷舌等特征在遗传学上称为性状 B. 父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象属于变异 C. 父母有耳垂，而女儿也有耳垂，此现象属于遗传 D. 如果人的卷舌是受显性基因A控制，不卷舌是受隐性基因a控制，那么父亲的体细胞中控制舌头特征的基因组成是AA 11. 下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述，错误的是（　　） A. 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌 B. 制作酸奶、泡菜等食品离不开乳酸菌 C. 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的 D. 酿醋离不开醋酸菌 12. 以下关于染色体的叙述正确的是（ ） A. 染色体就是生物的遗传物质 B. 每种生物的细胞内都有一定数量的结构相同的染色体 C. 染色体在任何细胞中都是成对存在的 D. 不同种生物体细胞内的染色体数目和形态有所不同 13. 大熊猫的性别决定与人类相似，大熊猫的体细胞中有21对染色体，雌性大熊猫正常的卵细胞的染色体组成为（　　） A. 20条常染色体+X B. 20对常染色体+X C. 20条常染色体+Y D. 20对常染色体+XX 14. 玉米是重要的粮食作物，为应对虫害造成的减产，科学家培育的转基因抗虫玉米已进商业化应用阶段。有关描述正确的是（　　） A. 玉米种子富含淀粉，主要储存在子叶中 B. 玉米茎由韧皮部、形成层和木质部三部分构成 C. 转基因玉米中最重要的部分是胚乳 D. 转基因玉米的抗虫变异属可遗传的变异 15. 在“探究生男、生女的比例”活动基础上，欲进一步“模拟杂合体果蝇子代3:1的性状比例”。某生物兴趣小组用甲、乙两个小罐表示不同生殖器官，黑、白棋子表示不同生殖细胞，在甲、乙中分别放入10个、100个围棋子。下列操作或评价正确的是（　　） A. 甲代表雄蝇生殖器官，乙代表雌蝇生殖器官 B. 甲罐中只放入黑棋子，乙罐中只放入白棋子 C. 模拟过程中每次抓出的围棋子都应放回原罐并混匀 D. 因两罐中围棋子数量不同，模拟实验结果可能不准确 16. 若用如图代表某些生物的生殖和发育过程，则下列叙述正确的是（　　） A. 若代表蝗虫，过程②不会出现蛹期 B. 若代表家鸡，过程①在体外完成 C. 若代表苹果，受精卵会发育成种子 D. 若代表青蛙，过程②在陆地上发育 17. 表中甲、乙、丙三者的关系，符合下图所示的包含与被包含关系的是（） 甲 乙 丙 A 神经系统 脑 脑神经 B 血液 血浆 血细胞 C 反射弧 感受器 效应器 D 染色体 DNA 基因 A. A B. B C. C D. D 18. 关于生殖、发育的过程，正确的是（ ） A. 家蚕的完全变态发育过程：卵→若虫→成虫 B. 青蛙的个体发育过程：蝌蚪→幼蛙→成蛙 C. 人的胚胎发育过程：精子与卵细胞结合→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 D. 鸟类的生殖和发育过程一定经历：求偶→交配→筑巢一产卵→孵卵→育雏 19. 下列变异中，属于可遗传变异的是（　　） A. 经常练习举重的人，胸肌发达 B. 一对正常夫妇生育了一个患白化病的女儿 C. 长在暗处的玉米矮小 D. 肥水充足处的大豆植株高大 20. 人们采取用嫁接的方法在苹果植株上获取多种口味的苹果，这种生物的生殖方式与下列哪项生殖方式具有相类似的优点（） A. 人工孵卵产生小鸡 B. 大蒜用变态叶繁殖 C. 利用杂交获得高产水稻 D. “试管婴儿”的诞生 二、非选择题（每空0.5分，计10分） 21. 如表是某小组同学进行“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验方案和结果，请分析回答： 装置 种子数（粒） 种子所处的环境 实验结果 甲 8 干燥棉花，置于25℃的环境中 ③ 乙 ① 潮湿的棉花，置于4℃的冰箱中 种子不萌发 丙 8 潮湿的棉花，② 种子萌发 丁 8 棉花和种子完全浸没在水中置于25℃的环境中 种子不萌发 （1）请把表格内容补充完整①________；②________；③________。 （2）本实验中，甲与丙对照，实验的变量是_______________。 （3）根据本实验，可得出结论是：种子萌发需________。 （4）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象。原因是________，为了避免这种现象的发生，可以采用________方法来弥补。 22. 南美洲加拉帕戈斯群岛上生活着多种“达尔文地雀”（如图所示），请回答下列问题。 （1）达尔文认为这些地雀有着共同祖先，当它们来到加拉帕戈斯群岛上由于食物和栖息条件的不同，使留在不同岛屿上的地雀在喙的形态和大小方面存在差异，地雀喙的不同说明生物普遍存在着______现象。 （2）在仙人掌丰富的岛屿上，地雀的喙的特点是尖而长，是有利变异，具有这种特征的喙的地雀容易在激烈的______中获胜，适者生存，并繁殖后代，把自己的变异特征遗传给后代，而其他的地雀容易被淘汰，这个过程被称为______。 （3）达尔文地雀的进化表明，地雀的变异是______（填“定向”或“不定向”）的，但是地雀的进化是______（填“定向”或“不定向”）的。 23. 微生物与人类生活密切相关。请阅读材料回答下列问题。 材料一：桂林三花酒是中国米香型白酒的代表，以其历史悠久，工艺独特、品质优良而倍受中外游客的青睐，被誉为米酒之王。制作米酒时往往有如下几道工序：①将酒曲粉末与糯米饭拌匀；②将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来放置于温暖的地方；③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃左右；④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜；⑤将糯米倒入蒸锅煮熟。（以上容器和毛巾均要求消毒） 材料二：如图是三种微生物的结构示意图： （1）请写出材料一中制作米酒的正确操作步骤_______（用序号表示）。第①道工序中放入酒曲粉末相当于培养细菌真菌中的 ________过程； （2）材料二中，生物B、C与生物A相比，其细胞结构的主要特点是 ______；这三种生物能提取抗生素的是______（填字母）。 （3）与植物细胞相比，图中A、B、C三类生物细胞中都没有 ____，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活。 （4）小明模仿材料一的工序制作米酒，几天后，发现糯米饭发霉了，米酒没制出来。小明没有成功的原因可能是 ____________（答出一条即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春学期3月份调研八年级生物试卷 分值：20分 时间：30分钟 一、选择题（每小题0.5分，计10分） 1. 关于家蚕和蝗虫的生殖发育，某同学作了如下概述，错误的是（　　） A. 它们都是通过有性生殖方式产生后代 B. 其受精卵发育成幼虫都在母体外完成 C. 其发育都经过蜕皮，都经历蛹期 D. 其成虫都有翅，都属于变态发育 【答案】C 【解析】 【分析】变态发育：昆虫的生长发育中，形态和结构发生显著变化的过程叫变态发育，包括完全变态（如家蚕：卵→幼虫→蛹→成虫）和不完全变态（如蝗虫：卵→若虫→成虫）。   【详解】A．有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，形成受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。家蚕和蝗虫都是通过有性生殖方式产生后代的，这是它们生殖发育的共同点，A正确。 B．家蚕和蝗虫的受精卵都是在母体外进行发育的，即受精卵在母体外孵化成幼虫，B正确。 C．家蚕和蝗虫在发育过程中都会蜕皮，这是因为它们的体表有一层坚韧的外骨骼，不能随着身体的生长而生长，所以在生长过程中会蜕去这层外骨骼。但是，它们的发育过程并不都经历蛹期。家蚕的发育过程是完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。而蝗虫的发育过程是不完全变态发育，只经过卵、若虫、成虫三个时期，没有蛹期，C错误。 D．家蚕和蝗虫的成虫都有翅，能够飞行。同时，它们的发育过程都经历了形态和生活习性的显著变化，属于变态发育，D正确。 故选C。 2. 崀山脐橙肉质脆嫩，风味浓甜，脐橙的果肉是由花的（ ）发育而来 A. 花瓣 B. 胚珠 C. 子房壁 D. 萼片 【答案】C 【解析】 【分析】受精完成后子房的发育情况如图： 【详解】脐橙的果肉实际是果皮，受精完成后，花的子房发育成果实，子房壁发育成为果皮，胚珠发育成为种子，珠被发育成为种皮，受精卵将来发育成为胚，故ABD错误，C正确。 故选C。 3. 一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实，那么被虫咬去的结构是（ ） A. 花被 B. 花冠 C. 雌蕊 D. 雄蕊 【答案】C 【解析】 【分析】花的结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分。花柄连接茎和花；花托上面着生花的各部分；花萼和花冠在花开放以前保护花的内部结构；花开放后，花冠能够招引昆虫来传粉；雄蕊由花丝和花药组成，花丝支持花药，花药中有花粉；雌蕊由柱头、花柱和子房几部分，柱头接受花粉，花柱连接柱头和子房，子房将来发育成果实。 【详解】植物经过开花和传粉、受精后，花被（花萼、花冠）、雄蕊和雌蕊的柱头和花柱逐渐凋谢，子房继续发育称为果实，子房中的胚珠发育为种子。可见若雌蕊的子房受到损害后，就不能结出果实和种子。故选C。 【点睛】本题考查花的结构。 4. 人的能卷舌（A）与不能卷舌（a）是一对相对性状，小明同学和他的父母都能卷舌，但他的妹妹不能卷舌，请根据遗传规律和性状表现分析，小明的基因组成（　　） A AA B. aa C. Aa D. AA或Aa 【答案】D 【解析】 【分析】（1）生物体的某些性状通常是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。 【详解】人的能卷舌（A）与不能卷舌（a）是一对相对性状，小明同学和他的父母都能卷舌，但他的妹妹不能卷舌，由此可以判断父母的基因组成都是Aa，遗传图为： 由遗传图可以看出：小明的基因组成是AA或Aa，故ABC错误，D正确。 故选D。 5. 以下现象属于相对性状的是（ ） A. 家兔的白毛和黑毛 B. 番茄的红果和菜椒的黄果 C. 人惯用右手和卷舌 D. 鲤鱼个体大和鲫鱼个体小 【答案】A 【解析】 【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。 【详解】家兔的白毛和黑毛，是同一物种家兔的毛色的不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状；番茄的红果和菜椒的黄果是两个物种，不是相对性状；人惯用右手和卷舌，是两种性状，不是相对性状；鲤鱼个体大和鲫鱼个体小，是两个物种，不是相对性状，所以A正确。 故选A。 6. 下列变异现象中，属于不可遗传变异的是 A. 袁隆平的高产杂交水稻 B. 整容割的双眼皮 C. 个大质优的太空椒 D. 可抗杀虫剂的转基因大豆 【答案】B 【解析】 【分析】可遗传变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。 【详解】ACD、袁隆平的高产杂交水稻、个大质优的太空椒、可抗杀虫剂的转基因大豆，都是由遗传物质改变引起的变异，因此都属于可遗传的变异； B、整容割的双眼皮是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。 7. 小麦、大豆都是用种子繁殖后代，下列与小麦、大豆繁殖方式相同的是（　　） A. 果树嫁接 B. 郁金香组织培养 C. 柳树扦插 D. 杂交水稻 【答案】D 【解析】 【分析】植物的有性生殖和无性生殖的区别，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，植物用种子繁殖属于有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖，如植物的扦插、嫁接、压条、组织培养等。 【详解】小麦、大豆都是用种子繁殖后代，属于有性生殖。 ABC.果树嫁接、郁金香组织培养、柳树扦插是无性生殖一种方式，没有经过两性细胞的结合，都属于无性生殖，故ABC错误。 D.杂交水稻同样需通过开花、传粉、受精、产生种子，由种子发育成一株新的植物体，因此，它的繁殖方式属于有性生殖，故D正确。 故选D。 【点睛】本题解题关键学会判断有性生殖与无性生殖。 8. 下列关于抗生素的说法，不正确的是 （ ） A. 抗生素是真菌产生的，可以杀死某些致病细菌的物质 B. 抗生素可以用来治疗所有的疾病 C. 抗生素的使用要根据病情，而不是用量越大越好 D. 抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利 【答案】B 【解析】 【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害，据此答题。 【详解】A．抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的次级代谢产物或人工合成的类似物，可以杀死某些致病细菌，A正确。 B．抗生素主要指微生物所产生的能抑制或杀死其他微生物的化学物质，如青霉素、链霉素、金霉素、春雷霉累、庆大霉素等。在医学上，广泛地应用抗菌素以治疗许多微生物感染性疾病和某些癌症等。在畜牧兽医学方面，不仅用来防治某些传染病，有些抗菌素还可用以促进家禽、家畜的生长，如抗生素生长促进剂和链霉素，但不能治疗所有疾病，B错误。 C．抗生素是治疗细菌性疾病的药物，属于处方药，必须在医生的指导下根据病情需要正确选择抗生素的品种，合理、适量的服用，并不是越多越好，多使用抗生素会导致很多病原菌产生抗药性，并且会打乱体内的微生物群，进而降低人体的抵抗力（有益细菌与有害细菌到达了平衡人就不会生病），并且会杀灭体内有益菌，C正确。 D．抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的次级代谢产物或人工合成的类似物。抗生素是治疗细菌性疾病的药物，属于处方药，必须在医生的指导下根据病情需要正确选择抗生素的品种，合理、适量的服用，并不是越多越好，多使用抗生素会导致很多病原菌产生抗药性，并且会打乱体内的微生物群，进而降低人体的抵抗力（有益细菌与有害细菌到达了平衡人就不会生病），D正确。 故选B。 9. “花褪残红青杏小”描述了从花到果实的变化，果实是由花的哪一结构发育成的（　　） A. 子房 B. 柱头 C. 雄蕊 D. 花瓣 【答案】A 【解析】 【分析】果实的形成过程如图： 【详解】由图可知：果实由子房发育而来。 故选A。 10. 如表是某家庭成员某些特征的调查结果，说法错误的是（ ） 父亲 母亲 女儿 眼睑特征 双眼皮 双眼皮 单眼皮 耳垂特征 有耳垂 有耳垂 有耳垂 舌头特征 能卷舌 不能卷舌 不能卷舌 A. 表格中涉及的单双眼皮，能否卷舌等特征在遗传学上称为性状 B. 父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象属于变异 C. 父母有耳垂，而女儿也有耳垂，此现象属于遗传 D. 如果人的卷舌是受显性基因A控制，不卷舌是受隐性基因a控制，那么父亲的体细胞中控制舌头特征的基因组成是AA 【答案】D 【解析】 【分析】（1）遗传和变异是生物共有的基本特征，也是生物界普遍存在生命现象。遗传就是生物的子代与亲代之间的相似性；变异就是生物的子代与亲代之间，以及子代不同个体之间的差异性。通过遗传保证了物种的稳定，通过变异使生物不断进化。 （2）生物的相对性状有显性性状和隐性性状之分，是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或者一个是显性、一个是隐性时，表现的是显性基因控制的显性性状；当控制某种性状的两个基因都是隐性时，隐性基因控制的隐性性状才会表现出来。 【详解】A．在遗传学上，把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式统称为性状。因此，表格中涉及的单双眼皮，能否卷舌等特征在遗传学上称为性状，故A正确。 B．父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，这是子代与亲代之间的差异性，此现象属于变异，故B正确。 C．父母有耳垂，而女儿也有耳垂，这是子代与亲代之间的相似性，此现象属于遗传，故C正确。 D．如果人的卷舌是受显性基因A控制，不卷舌是受隐性基因a控制，那么卷舌是显性性状，不卷舌是隐性性状。由表可以看出，女儿不能卷舌，其基因组成为aa，这两个基因分别来自父亲和母亲，母亲不能卷舌，基因组成为aa；父亲能卷舌，基因组成一定是Aa。因此，父亲的体细胞中控制舌头特征的基因组成一定是Aa，而不是AA，故D错误。 故选D。 11. 下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述，错误的是（　　） A. 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌 B. 制作酸奶、泡菜等食品离不开乳酸菌 C. 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的 D. 酿醋离不开醋酸菌 【答案】C 【解析】 【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌，以及微生物与人类的关系等。 【详解】A. 微生物的发酵在食品的制作中有重要作用，如酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌，酿酒时在无氧的条件下，酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳；蒸馒头、做面包时酵母菌分解有机物产生二氧化碳和水，二氧化碳遇热膨胀，使馒头、面包暄软多孔，A正确。 B. 乳酸菌含有的酶能将葡萄糖转化为乳酸，所以制作酸奶、泡菜等食品离不开乳酸菌，B正确。 C. 多数细菌对人体是有益的，如制作味精要用到棒状杆菌，制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌等细菌。少数细菌对人体是有害的，如有的细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓等，C错误。 D. 醋酸菌能将葡萄糖转化为醋酸，所以酿醋离不开醋酸菌，D正确。 故选C。 【点睛】解答此题淀粉关键是掌握细菌、真菌的作用以及与人类生活的关系。 12. 以下关于染色体的叙述正确的是（ ） A. 染色体就是生物的遗传物质 B. 每种生物的细胞内都有一定数量的结构相同的染色体 C. 染色体在任何细胞中都是成对存在的 D. 不同种生物体细胞内的染色体数目和形态有所不同 【答案】D 【解析】 【分析】细胞的细胞核中有携带遗传物质的结构是染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状的基本遗传单位，不同的基因贮存着不同的遗传信息。 【详解】A．细胞的细胞核中有携带遗传物质的结构是染色体，由DNA分子和蛋白质分子构成，遗传物质是DNA，A错误。 B．染色体是细胞核中能被碱性染料染上颜色的物质，并不是所有的生物都有染色体。如病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质（DNA或RNA），没有染色体，B错误。 C．体细胞中染色体是成对存在的，在形成生殖细胞时，成对的染色体要分开，即减少一半，因此生殖细胞中染色体是成单存在，错误。 D．同种生物个体，染色体在形态、数目保持一定，即每一种生物的体细胞内，染色体的形态和数目都是一定的 ，如正常人的体细胞中含有23对染色体，水稻的体细胞内有12对染色体，猪的体细胞内有20对染色体。但不同种生物体细胞内的染色体数目和形态有所不同，D正确。 【点睛】掌握染色体、DNA、基因的关系是解题的关键。 13. 大熊猫的性别决定与人类相似，大熊猫的体细胞中有21对染色体，雌性大熊猫正常的卵细胞的染色体组成为（　　） A. 20条常染色体+X B. 20对常染色体+X C. 20条常染色体+Y D. 20对常染色体+XX 【答案】A 【解析】 【分析】人的体细胞内有23对染色体，其中有22对男女都一样叫常染色体，第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。 【详解】“大熊猫的性别决定与人类相似”，因此雄性大熊猫的性染色体是XY，雌性大熊猫的性染色体是XX，大熊猫体细胞中有21对染色体，其中有20对常染色体和1对性染色体。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，雄性产生两种类型的精子--含20条+X染色体的精子和含20条+Y染色体的精子，雌性则只产一种含20条+X染色体的卵细胞。所以，雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为20条+X，因此BCD错误，A正确。 故选A。 14. 玉米是重要的粮食作物，为应对虫害造成的减产，科学家培育的转基因抗虫玉米已进商业化应用阶段。有关描述正确的是（　　） A. 玉米种子富含淀粉，主要储存在子叶中 B. 玉米茎由韧皮部、形成层和木质部三部分构成 C. 转基因玉米中最重要的部分是胚乳 D. 转基因玉米的抗虫变异属可遗传的变异 【答案】D 【解析】 【分析】此题是一道综合性题，包括的知识点有：种子、茎的结构，转基因技术。 【详解】玉米种子属于单子叶植物的种子，营养物质储存在胚乳中，A错误；玉米的茎不能加粗，茎的结构里没有形成层，B错误；玉米种子的主要部分是胚，由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，C错误；转基因玉米的抗虫变异是由遗传物质的改变引起的，属可遗传的变异，D正确。 【点睛】只有全面的掌握生物知识，才能进行正确的解答。 15. 在“探究生男、生女的比例”活动基础上，欲进一步“模拟杂合体果蝇子代3:1的性状比例”。某生物兴趣小组用甲、乙两个小罐表示不同生殖器官，黑、白棋子表示不同生殖细胞，在甲、乙中分别放入10个、100个围棋子。下列操作或评价正确的是（　　） A. 甲代表雄蝇生殖器官，乙代表雌蝇生殖器官 B. 甲罐中只放入黑棋子，乙罐中只放入白棋子 C. 模拟过程中每次抓出的围棋子都应放回原罐并混匀 D. 因两罐中围棋子数量不同，模拟的实验结果可能不准确 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】AD．一般来说，男性两侧睾丸重约30～40克，每天产生的精子达数亿个，只要睾丸不衰老，不退化，就能够产生精子。而女性从发育期到绝经期，实际从卵巢排出的卵细胞只有300～500个，一般每月1个。因此，睾丸中产生的精子在数量上远远多于卵巢产生的卵细胞。由题意可知，在甲、乙中分别放入10个、100个围棋子，而围棋子表示生殖细胞。可见，甲代表雌蝇生殖器官，乙代表雄蝇生殖器官；因两罐中围棋子数量虽然不同，但模拟的实验结果，是比较准确的，AD不符合题意。 B．实验中甲罐、乙罐分别代表果蝇雌、雄生殖器官，黑、白棋子表示不同生殖细胞，根据题意要模拟杂合体果蝇子代3:1的性状比例，因此两种罐中均放了黑、白两种类型的围棋子，并且比例是均等的，B不符合题意。 C．为了保证每种配子被抓取的概率相等，每次抓取棋子统计后，应将彩球放回原来的小桶内，使保证两种配子的数目相等，而且还有重复抓取每做完一次模拟实验，必须将围棋子放回原罐并摇匀，然后再做下一次模拟实验，否则就会使实验失去逼真性，C符合题意。 故选C。 16. 若用如图代表某些生物的生殖和发育过程，则下列叙述正确的是（　　） A. 若代表蝗虫，过程②不会出现蛹期 B. 若代表家鸡，过程①在体外完成 C. 若代表苹果，受精卵会发育成种子 D. 若代表青蛙，过程②在陆地上发育 【答案】A 【解析】 【分析】图中：雄性产生的生殖细胞A是精子，雌性产生的生殖细胞B是卵细胞，两者经过①受精过程结合成受精卵。受精卵发育成新个体。 【详解】A．若图代表蝗虫，蝗虫是不完全变态发育的昆虫，其发育过程包括卵、若虫和成虫三个阶段，不会出现蛹期，故A符合题意。 B．若图代表家鸡，家鸡是鸟类，其生殖过程包括体内受精和卵生。过程①通常指的是受精过程，这在鸟类体内完成，而不是体外，故B不符合题意。 C．若图代表苹果，苹果是被子植物。在被子植物的生殖和发育过程中，受精卵会发育成胚，而不是整个种子，故C不符合题意。 D．若图代表青蛙，青蛙是两栖动物，其发育过程包括水生和陆生阶段。过程②通常指的是变态发育阶段，对于青蛙来说，这包括蝌蚪阶段，这是在水体中完成的，故D不符合题意。 故选A。 17. 表中甲、乙、丙三者的关系，符合下图所示的包含与被包含关系的是（） 甲 乙 丙 A 神经系统 脑 脑神经 B 血液 血浆 血细胞 C 反射弧 感受器 效应器 D 染色体 DNA 基因 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【分析】 图示甲乙丙之间的关系应为：甲包含乙，乙包含丙，丙的范围最小，甲的范围最大，审题时要注意。 【详解】A．脑和脑神经是并列关系，A错误。 B．血液包括血浆和血细胞，血浆和血细胞是并列关系，B错误。 C．反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。感受器和效应器是并列关系，C错误。 D．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体包括DNA和蛋白质．DNA是生物的主要遗传物质，一条DNA上有许许多多的基因，D正确。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识，并会识图、分析图形，总结其逻辑关系。 18. 关于生殖、发育的过程，正确的是（ ） A. 家蚕的完全变态发育过程：卵→若虫→成虫 B. 青蛙的个体发育过程：蝌蚪→幼蛙→成蛙 C. 人的胚胎发育过程：精子与卵细胞结合→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 D. 鸟类的生殖和发育过程一定经历：求偶→交配→筑巢一产卵→孵卵→育雏 【答案】C 【解析】 【分析】（1）昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。 （2）青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、变态发育。 （3）人体受精及胚胎发育过程：精子+卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。 （4）鸟类的繁殖具有明显的季节性，并伴有一系列复杂的行为，一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等。 【详解】A.家蚕的完全变态发育过程：卵→幼虫→蛹→成虫，A错误。 B.青蛙的个体发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，B错误。 C.人的胚胎发育过程：精子与卵细胞结合→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，C正确； D.鸟类的生殖和发育过程一定经历：求偶→交配→产卵，孵卵、育雏不是所有鸟类都经历的，如杜鹃，D错误。 故选：C。 【点睛】用流程图来表示连续发生的一系列的生理活动时，要注意各项生理活动进行的先后顺序。 19. 下列变异中，属于可遗传变异的是（　　） A. 经常练习举重的人，胸肌发达 B. 一对正常夫妇生育了一个患白化病女儿 C. 长在暗处的玉米矮小 D. 肥水充足处的大豆植株高大 【答案】B 【解析】 【分析】变异有两种类型：遗传的变异和不遗传的变异。二者的根本区别在于遗传物质是否发生了改变。遗传的变异是遗传物质发生了变化而引起；而不遗传的变异，遗传物质没有发生改变，只是环境条件的改变引起的。 【详解】A．胸肌发达是后天锻炼的结果，遗传物质未改变，属于不可遗传变异，故A不符合题意。 B．白化病由隐性致病基因导致，遗传物质改变，属于可遗传变异，故B符合题意。 C．玉米矮小因光照不足引起，遗传物质未变，属于不可遗传变异，故C不符合题意。 D．植株高大因水肥充足导致，遗传物质未变，属于不可遗传变异，故D不符合题意。 故选B。 20. 人们采取用嫁接的方法在苹果植株上获取多种口味的苹果，这种生物的生殖方式与下列哪项生殖方式具有相类似的优点（） A. 人工孵卵产生小鸡 B. 大蒜用变态叶繁殖 C. 利用杂交获得高产水稻 D. “试管婴儿”的诞生 【答案】B 【解析】 【分析】（1）有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。例如利用种子进行的繁殖。 （2）无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等，解答即可。 （3）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性繁殖。 【详解】ACD．人工孵化小鸡、利用杂交获得高产水稻和试管婴儿的诞生，都是经过两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，都属于有性生殖，ACD不符合题意。 B．大蒜用变态叶繁殖是营养生殖，不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，B符合题意。 故选B。 二、非选择题（每空0.5分，计10分） 21. 如表是某小组同学进行“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验方案和结果，请分析回答： 装置 种子数（粒） 种子所处的环境 实验结果 甲 8 干燥的棉花，置于25℃的环境中 ③ 乙 ① 潮湿的棉花，置于4℃的冰箱中 种子不萌发 丙 8 潮湿的棉花，② 种子萌发 丁 8 棉花和种子完全浸没在水中置于25℃的环境中 种子不萌发 （1）请把表格内容补充完整。①________；②________；③________。 （2）本实验中，甲与丙对照，实验的变量是_______________。 （3）根据本实验，可得出结论是：种子萌发需________。 （4）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象。原因是________，为了避免这种现象的发生，可以采用________方法来弥补。 【答案】 ①. 8 ②. 置于25℃的环境中 ③. 种子不萌发 ④. 水分 ⑤. 充足的空气、适量的水、适宜的温度 ⑥. 传粉不足 ⑦. 人工辅助授粉（或人工授粉） 【解析】 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 （2）一朵花经过传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。 【详解】（1）（2）分析表中数据可知，设置了三组对照实验，甲与丙、乙与丙、丁与丙。甲丙两组变量是水分，乙丙两组变量是温度，丁丙两组变量是空气。由于该小组为“探究玉米种子萌发的环境条件”，可见表中的①8，②25℃，③种子不萌发。 （3）通过三组对照实验，得出结论：种子萌发的外界条件：种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气。 （4）玉米属于异花传粉中的风媒花，异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约。如果传粉时期没有风或遇到阴雨连绵的天气，传粉的能力就大大降低，从而降低受精的机会，影响到果实和种子的产量。玉米的果穗常常有缺粒现象，主要是由于传粉不足引起的。为了弥补自然状态下的传粉不足，可以采用人工辅助授粉（或人工授粉），同样能提高结果率。 【点睛】本题主要考查了探究种子萌发条件，注意对照性的探究实验应注意变量的唯一性。 22. 南美洲加拉帕戈斯群岛上生活着多种“达尔文地雀”（如图所示），请回答下列问题。 （1）达尔文认为这些地雀有着共同的祖先，当它们来到加拉帕戈斯群岛上由于食物和栖息条件的不同，使留在不同岛屿上的地雀在喙的形态和大小方面存在差异，地雀喙的不同说明生物普遍存在着______现象。 （2）在仙人掌丰富的岛屿上，地雀的喙的特点是尖而长，是有利变异，具有这种特征的喙的地雀容易在激烈的______中获胜，适者生存，并繁殖后代，把自己的变异特征遗传给后代，而其他的地雀容易被淘汰，这个过程被称为______。 （3）达尔文地雀的进化表明，地雀的变异是______（填“定向”或“不定向”）的，但是地雀的进化是______（填“定向”或“不定向”）的。 【答案】（1）变异 （2） ①. 生存斗争 ②. 自然选择 （3） ①. 不定向 ②. 定向 【解析】 【分析】达尔文认为：生物具有过度繁殖的倾向，而在自然界，生物赖以生存的食物和空间是非常有限的，这样，生物要生存下去，就必然存在生存斗争；在生存斗争过程中，具有有利变异的个体，就容易生存，具有不利变异的个体，就被淘汰，生物的进化是自然选择的结果。 【小问1详解】 达尔文认为加拉帕戈斯群岛上的多种地雀有着共同的祖先。当它们迁移到这个群岛上时，由于不同岛屿上的食物和栖息条件存在差异，这些地雀在喙的形态和大小方面也逐渐产生了差异。这种地雀喙的不同正是生物普遍存在着的变异现象的一个例证。 【小问2详解】 在仙人掌丰富的岛屿上，地雀的喙逐渐演化成了尖而长的形状，这种形状使得它们能够更容易地啄食仙人掌，因此是一种有利变异。具有这种尖而长喙的地雀在激烈的生存斗争中更容易获胜，因为它们能够更有效地获取食物，从而适应环境并生存下来。这些适应环境的地雀随后会繁殖后代，并把自己的变异特征遗传给下一代。而其他喙形不适合该环境的地雀则容易被淘汰，这个过程就是自然选择。 【小问3详解】 达尔文地雀的进化过程进一步表明了几个重要的生物学原理。首先，地雀的变异是不定向的，即它们的变异是随机发生的，没有固定的方向或目标。然而，尽管变异是不定向的，但地雀的进化却是定向的。这是因为在自然选择的作用下，那些适应环境的变异会被保留下来并传递给后代，而不适应环境的变异则会被淘汰。因此，随着时间的推移，地雀的种群会逐渐适应其所在的环境，并呈现出定向的进化趋势。 23. 微生物与人类生活密切相关。请阅读材料回答下列问题。 材料一：桂林三花酒是中国米香型白酒的代表，以其历史悠久，工艺独特、品质优良而倍受中外游客的青睐，被誉为米酒之王。制作米酒时往往有如下几道工序：①将酒曲粉末与糯米饭拌匀；②将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来放置于温暖的地方；③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃左右；④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜；⑤将糯米倒入蒸锅煮熟。（以上容器和毛巾均要求消毒） 材料二：如图是三种微生物的结构示意图： （1）请写出材料一中制作米酒的正确操作步骤_______（用序号表示）。第①道工序中放入酒曲粉末相当于培养细菌真菌中的 ________过程； （2）材料二中，生物B、C与生物A相比，其细胞结构的主要特点是 ______；这三种生物能提取抗生素的是______（填字母）。 （3）与植物细胞相比，图中A、B、C三类生物细胞中都没有 ____，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活。 （4）小明模仿材料一的工序制作米酒，几天后，发现糯米饭发霉了，米酒没制出来。小明没有成功的原因可能是 ____________（答出一条即可）。 【答案】（1） ①. ④⑤③①② ②. 接种 （2） ①. 有成形的细胞核 ②. B （3）叶绿体 （4）密封不严，杂菌感染 【解析】 【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同。 （2）酿制米酒要用到酵母菌，酵母菌进行酒精发酵，是在无氧的环境中，分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳；有氧的条件下，酵母菌分解葡萄糖生成水和二氧化碳。 （3）图A细菌：①鞭毛，②细胞质，③DNA，④细胞膜，⑤细胞壁，⑥荚膜。 图B青霉菌；图C酵母菌。 【小问1详解】 制作米酒的正确操作步骤需要遵循一定的逻辑顺序。首先，将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜（④），这是为了软化糯米并使其吸水膨胀，便于后续的蒸煮。接着，将糯米倒入蒸锅煮熟（⑤），煮熟的糯米饭更易于被微生物分解利用。然后，用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到大约30℃（③），适宜的温度有利于微生物的生长和发酵。之后，将酒曲粉末与糯米饭拌匀（①），这一步相当于接种，即引入能够发酵产生酒精的微生物。最后，将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来放置于温暖的地方（②），温暖的环境有利于微生物的繁殖和发酵。 在第①道工序中，放入酒曲粉末就是为了接种能够发酵产生酒精的微生物。 【小问2详解】 观察材料二中的微生物结构示意图，可以看到生物A（细菌）与生物B（青霉）、C（酵母菌）相比，其细胞结构的主要特点是没有成形的细胞核。而生物B、C作为真菌，它们的细胞内有成形的细胞核。 在这三种生物中，只有青霉（B）能提取抗生素，这是青霉的一种重要应用。 【小问3详解】 与植物细胞相比，图中的A（细菌）、B（青霉）、C（酵母菌）三类生物细胞中都没有叶绿体。叶绿体是植物细胞进行光合作用的重要结构，而这些微生物不能进行光合作用，它们只能利用现成的有机物来生活。 【小问4详解】 小明在模仿制作米酒的过程中，如果发现糯米饭发霉了而米酒没有制出来，可能的原因有多种。其中一条可能的原因是密封不严，导致杂菌感染。杂菌的引入会破坏原有的发酵环境，导致发酵失败。 因此，在制作米酒的过程中，需要注意容器的消毒和密封性，以防止杂菌的污染。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $