9.1 西亚 第二课时 导学案-2024-2025学年七年级地理下学期人教版（2024）

第九章 东半球其他的地区和国家 第一节 西亚（第二课时） 班级： 姓名： 一、学习目标 1.了解西亚水资源匮乏的现状及其对当地人民生活和生产的影响。 2.掌握西亚水资源匮乏的原因，包括气候、河流分布等自然因素。 3.知道西亚为缓解水资源紧张采取的措施，如节水农业、海水淡化等。 4.认识水资源对人类生存和发展的重要性，树立节约用水和保护水资源的意识。 二、学习过程 （一）课前预习・自主学习（填空题） 1.与石油资源的丰富形成鲜明对比，西亚的______匮乏。 2.西亚气候______，河流______，还有大面积的______地区没有河流。 3.水资源匮乏严重影响西亚人民的______和______。 4.随着人口增长、经济发展，西亚______日趋严重。 5.西亚的主要河流多为______河流，流经多个国家，针对水资源的利用和管理，国家间______不断。 6.为缓解水资源紧缺的问题，西亚一些国家一方面采用______、______等技术，发展节水农业；另一方面采用______技术，扩大淡水供应。 7.以色列采用______技术，在沙漠里开辟葡萄园，农业节水技术世界领先。 8.沙特阿拉伯在沙漠中抽取地下水，采用______技术，形成以抽水井为中心、以喷灌所达距离为半径的 “______”。 （二）课中探究・合作学习 任务一：探究西亚水资源匮乏的原因 4.以沙特阿拉伯为例，结合图 9.10，描述热带沙漠气候的特征（从气温和降水量方面分析）。 2.阅读世界气候类型分布图，找出西亚热带沙漠气候的分布范围。 3.运用图 9.7，描述沙特阿拉伯河流分布的特点。 4.小组讨论：西亚水资源匮乏的原因有哪些？（从气候、河流分布等方面总结） 任务二：分析西亚水资源紧张的影响及应对措施 1.结合图文资料，说说水资源匮乏对西亚人民生活和生产的影响。 2.小组交流：西亚为缓解水资源紧张采取了哪些措施？这些措施有什么作用？ 3.案例分析：以色列的节水农业和沙特阿拉伯的 “绿色鸦片”，对比两种应对水资源的方式，分析其利弊。 （三）课后巩固・达标检测 一、选择题 1.西亚水资源匮乏的主要自然原因是（ ） A. 人口众多 B. 经济发达，用水量大 C. 气候干旱，河流稀少 D. 水资源污染严重 2.西亚的主要河流多为（ ） A. 内流河 B. 国际河流 C. 季节性河流 D. 淡水河 3.为缓解水资源紧张，西亚一些国家采用的节水技术有（ ） A. 滴灌、喷灌 B. 海水淡化 C. 抽取地下水 D. 跨流域调水 4.以色列农业节水技术世界领先，主要采用（ ） A. 喷灌技术 B. 滴灌技术 C. 海水淡化技术 D. 抽取地下水技术 5.沙特阿拉伯在沙漠中形成的 “绿色鸦片”，主要是因为采用了（ ） A. 滴灌技术 B. 喷灌技术 C. 海水淡化技术 D. 抽取地下水技术 二、综合题 1.读 “西亚水资源争夺举例图”，回答问题。 （1）图中显示西亚的水资源争夺主要集中在哪些河流？ （2）为什么西亚的水资源争夺如此激烈？ 2.读 “以色列沙漠中的葡萄园图” 和 “沙特阿拉伯沙漠中的‘绿色鸦片’图”，回答问题。 （1）以色列和沙特阿拉伯缓解水资源紧张的措施有什么不同？ （2）你认为哪种措施更有利于可持续发展？为什么？ 三、思维建构 水资源现状 匮乏原因 影响 应对措施 与石油资源丰富形成鲜明对比，水资源匮乏 气候干旱，河流稀少，多沙漠地区 影响人民生活和生产，国家间冲突不断 发展节水农业（滴灌、喷灌）、海水淡化、抽取地下水等 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $