第13课 国共合作与北伐战争（大单元课时检测）历史统编版2024八年级上册

第13课 国共合作与北伐战争（大单元课时检测） 使用导航 一、基础巩固 二、能力提升 三、素养拓展 一、基础巩固 1．（2025·吉林长春·三模）中国共产党正式决定和国民党合作，建立革命统一战线的会议是（   ） A．中共一大 B．中共二大 C．中共三大 D．中共七大 2．（2025·江苏泰州·二模）为弘扬革命精神，传承红色基因，某校准备以音乐剧的形式再现第一次国共合作的光辉历史。他们应选择的剧名是（   ） A．《激荡年代·誓师北伐》 B．《永放光芒·古田会议》 C．《扭转时局·西安事变》 D．《振奋信心·百团大战》 3．（2025·河北保定·二模）黄埔军校创办时，孙中山勉励大家说：“诸君要革命，便先要立革命的志气。此时有了革命的志气，将来便可以当革命军的将领。我们要把革命做成功，便要从今天起立一个志愿，一生一世，都不存升官发财的心理，只知道做救国救民的事业。”由此可见，黄埔军校创办的目的是（   ） A．实现国共的第一次合作 B．培养有革命精神的军官 C．推动北伐战争继续进军 D．全面建立革命统一战线 4．（2025·吉林长春·中考真题）下图是某一历史事件形势图的局部展示。该事件是（　　） A．广州起义 B．北伐战争 C．南昌起义 D．秋收起义 5．（2025·江苏南通·二模）1926年下半年到1927年初，中共上海区委组织了三次工人武装起义，还积极推动组建上海市民公会、上海市民临时革命委员会等。中共上海区委的这些活动（   ） A．是中共领导革命战争的开始 B．沉重打击了国民党反动派的统治 C．策应了北伐战争的胜利进军 D．推动了工农武装割据局面的形成 6．（2025·广东·模拟预测）1927年之后，德国军事顾问取代了苏联顾问，他们按照德军的组织方式对蒋介石的军队进行重新整编，包括建立一套行政体系。可以与该转变构成直接因果关系的是（   ） A．国共第一次合作开始 B．国共第一次合作破裂 C．世界经济大危机爆发 D．日本发动九一八事变 7．下侧图文材料表明（   ） 1928年12月29日，张学良发表通告，宣布“服从国民政府，改易旗帜” A．结束中国两千多年君主专制 B．辛亥革命的胜利果实被窃取 C．南京国民政府在名义上统一全国 D．全国抗日救亡运动新高潮的到来 8．蒋介石到上海于4月初约集李宗仁、白崇禧等10余人，举行反共秘密会议，决定立即以暴力手段“清党”，后又与汪精卫密谋，准备进行反革命政变。此后，蒋介石继续捕杀共产党人和革命群众。仅三天，即有300多人被杀，500多人被捕，5000多人失踪。这次反革命政变是大革命从高潮走向失败的转折点。蒋介石、汪精卫等国民党右派背叛革命的根本原因是（   ） A．国民党右派本身具有反革命性质 B．害怕共产党取代了国民党的革命领导地位 C．蒋介石汪精卫等人不认同共产党的政治理想和追求 D．工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益 二、能力提升 9．（2025·河南驻马店·三模）20世纪20年代，中国半殖民地半封建社会下的军阀割据混战不断、专权专制及帝国主义加紧对中国侵略的社会状况，促成了国共两党合作进行北伐战争。这描写的是北伐战争的（   ） A．现实基础 B．影响 C．理论基础 D．结果 10．（2025·湖北·模拟预测）下图为某同学制作的单元知识结构图。据此可知，该单元主题是（   ） A．中国近代化早期探索 B．新民主主义革命开始 C．国共合作与北伐战争 D．井冈山革命道路开辟 11．黄埔军校的教育既讲三民主义，也讲社会主义。1925年10月27日公布的黄埔军校党代表训令中明文规定：关于社会主义、共产主义、马克思主义书籍，……除责成政治部随时购置外，本校学生皆可阅读。由此可知，这一规定（   ） A．确立共产党对军队的领导 B．巩固了国民革命统一战线 C．打击了国民党的分裂活动 D．丰富了工农武装割据理论 12．毛泽东说，红色政权能够长期存在的地方，是北伐战争经过的地方……这些地区的工农群众受过革命的洗礼，政治觉悟高，斗争经验比较丰富，极易接受革命。其主要强调了（   ） A．国民革命运动的积极影响 B．全国的革命形势在日趋高涨 C．北伐战争建立了红色政权 D．红色政权能够存在的重要性 13．毛泽东曾说：“在1927年……他们（大资产阶级）就一脚踢开了这些人民大众，独占胜利果实，而和帝国主义及封建势力结成了反革命联盟”。毛泽东回忆的事件是指（   ） A．北洋军阀政府成立 B．张学良东北易帜 C．南京国民政府成立 D．伪满洲政府成立 14．（2025·天津河西·二模）1926年1月，国民党元老吴玉章说：民国元年的革命虽然成功，但所主张的不过是十八世纪法国式的革命，“拿百年前的旧方法，应付现在的新环境，当然是走不通的。”他强调的是（   ） A．洋务运动失败原因 B．戊戌变法失败原因 C．要吸取法国大革命的教训 D．应推进国民革命运动 三、素养拓展 15．（时空观念·历史解释）主题词的历时演变可以展现社会历史的发展轨迹。阅读材料，完成下列要求。 材料  申报政治类主题词频率历时变化图 （1）根据所学知识，分析“圣鉴”“上谕”主题词退出历史舞台的原因。 （2）根据材料中主题词演变，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或者说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚） 16．（史料实证·历史解释·唯物史观）共同抗敌·挥戈相向。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 河南郑州二七纪念塔 孙中山等走出国民党一大会场 材料二  20世纪20年代的国民革命，在“打倒列强除军阀”的共同目标下，工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。当时的国共两党，一个关注上层，一个关注下层；一个重视军事，一个重视民众。北伐战争的迅猛推进，时论认为“枪与笔联合起来，所到之处如入无人之境”。 ——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》 材料三  新民主主义革命时期中国共产党党员人数变化（部分） 时期 1924年4月前 1927年4月后 中国共产党党员人数 5.7万 1万多 （1）根据材料一，说明两幅图片反映的史实之间的联系。 （2）根据材料二，概括北伐战争取得胜利的原因，简述北伐战争取得的重大成果。 （3）根据材料三中的表格，指出中国共产党党员人数发生了什么变化，并分析其变化原因。 3 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第13课 国共合作与北伐战争（大单元课时检测） 使用导航 一、基础巩固 二、能力提升 三、素养拓展 一、基础巩固 1．（2025·吉林长春·三模）中国共产党正式决定和国民党合作，建立革命统一战线的会议是（   ） A．中共一大 B．中共二大 C．中共三大 D．中共七大 【答案】C 【解析】结合所学知识，1923年6月，中国共产党召开第三次全国代表大会，正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线，C项正确；中共一大标志着共产党的成立，中心任务是领导工人运动，排除A项；中共二大明确提出反帝反封建的民主革命纲领，排除B项；中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想，排除D项。故选C项。 2．（2025·江苏泰州·二模）为弘扬革命精神，传承红色基因，某校准备以音乐剧的形式再现第一次国共合作的光辉历史。他们应选择的剧名是（   ） A．《激荡年代·誓师北伐》 B．《永放光芒·古田会议》 C．《扭转时局·西安事变》 D．《振奋信心·百团大战》 【答案】A 【解析】据题干“某校准备以音乐剧的形式再现第一次国共合作的光辉历史”和所学知识可知，第一次国共合作（1924-1927年）期间，两党共同推动国民革命，其中北伐战争（1926年开始）是合作的重要成果，旨在推翻北洋军阀统治，A项正确；古田会议是中共内部会议，此时国共合作已破裂，排除B项；西安事变（1936年）推动第二次国共合作，属于抗日战争时期，排除C项；百团大战发生在抗日战争中，属于第二次国共合作期间，排除D项。故选A项。 3．（2025·河北保定·二模）黄埔军校创办时，孙中山勉励大家说：“诸君要革命，便先要立革命的志气。此时有了革命的志气，将来便可以当革命军的将领。我们要把革命做成功，便要从今天起立一个志愿，一生一世，都不存升官发财的心理，只知道做救国救民的事业。”由此可见，黄埔军校创办的目的是（   ） A．实现国共的第一次合作 B．培养有革命精神的军官 C．推动北伐战争继续进军 D．全面建立革命统一战线 【答案】B 【解析】根据题干中孙中山的讲话内容，他强调的是“立革命的志气”“当革命军的将领”“做救国救民的事业”，核心在于培养具有革命精神和救国理想的军事人才。因此，黄埔军校创办的直接目的是培养有革命精神的军官，B项正确；1924年已经实现国共合作，之后创办黄埔军校，不符合题意，排除A项；推动北伐是黄埔军校成立后的军事作用，但题干未提及北伐相关表述，排除C项；国共合作建立革命统一战线是黄埔军校成立的政治背景，而非其直接办学目的，不符合题意，排除D项。故选B项。    4．（2025·吉林长春·中考真题）下图是某一历史事件形势图的局部展示。该事件是（　　） A．广州起义 B．北伐战争 C．南昌起义 D．秋收起义 【答案】B 【解析】根据题干“汀泗桥贺胜桥战役”和结合所学知识可知，北伐军以叶挺领导的第四军独立团为先锋，经过浴血奋战，终于击溃敌军，连克汀泗桥和贺胜桥，并一鼓作气将国民革命军的旗帜插上武昌城头，吴佩孚主力被基本消灭，B项正确；广州起义是在广州地区发动的武装起义，其军事行动范围和路线与图中所示不符，广州起义主要是在城市开展战斗，试图夺取广州城，排除A项；南昌起义是在江西南昌发动的武装起义，起义后部队主要向广东等地转移，其军事行动的地理范围和路线和图中呈现的不同，排除C项；秋收起义是在湘赣边界等地发动的起义，起义后的进军方向等与图中所示路线不匹配，排除D项。故选B项。 5．（2025·江苏南通·二模）1926年下半年到1927年初，中共上海区委组织了三次工人武装起义，还积极推动组建上海市民公会、上海市民临时革命委员会等。中共上海区委的这些活动（   ） A．是中共领导革命战争的开始 B．沉重打击了国民党反动派的统治 C．策应了北伐战争的胜利进军 D．推动了工农武装割据局面的形成 【答案】C 【解析】结合所学知识，1926年，北伐战争开始，北伐军势如破竹，向湖南、湖北进军。1926年下半年到1927年初，中共上海区委组织三次工人武装起义等活动，有力地配合了北伐军进军上海。工人武装起义等行动在后方扰乱北洋军阀的统治，为北伐军的胜利进军创造了有利条件，起到了策应北伐战争胜利进军的作用，C项正确；中共领导革命战争开始的标志是南昌起义。1927年8月1日的南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。而题干中中共上海区委组织活动的时间是1926-1927年初，此时还不是中共领导革命战争的开始，排除A项；1927年蒋介石发动“四一二”反革命政变、汪精卫发动“七一五”反革命政变后，国共合作破裂，国民党反动派开始大肆屠杀共产党员和革命群众。1926-1927年初，国共合作尚在进行，主要目标是进行北伐推翻北洋军阀统治，这一时期中共上海区委的活动并非以打击国民党反动派统治为目的，排除B项；工农武装割据局面形成的标志是1927年10月毛泽东率领秋收起义部队到达井冈山，创建井冈山革命根据地，并提出“工农武装割据”思想，将武装斗争、土地革命和根据地建设三者结合起来。题干中中共上海区委的活动主要集中在城市，与工农武装割据局面形成的标志及相关内容不符，排除D项。故选C项。 6．（2025·广东·模拟预测）1927年之后，德国军事顾问取代了苏联顾问，他们按照德军的组织方式对蒋介石的军队进行重新整编，包括建立一套行政体系。可以与该转变构成直接因果关系的是（   ） A．国共第一次合作开始 B．国共第一次合作破裂 C．世界经济大危机爆发 D．日本发动九一八事变 【答案】B 【解析】根据题干信息“1927年之后，德国军事顾问取代了苏联顾问，他们按照德军的组织方式对蒋介石的军队进行重新整编”并结合所学知识可知，国共第一次合作破裂的标志是1927年的“四一二”反革命政变和“七一五”分共事件。合作破裂后，蒋介石清除了共产党和苏联顾问的影响，转而寻求德国的军事支持。这是德国顾问取代苏联顾问的直接原因，B项正确；国共第一次合作开始于1924年，与题目中的“1927年之后”时间不符，排除A项；世界经济大危机（1929年）晚于题目中的“1927年之后”，大危机可能间接影响了中德合作，但并非直接原因，排除C项；九一八事变发生于1931年，晚于题目中的时间。而日本发动九一八事变加速了国民党的军事改革，但不是德国顾问取代苏联顾问的直接原因，排除D项。故选B项。 7．下侧图文材料表明（   ） 1928年12月29日，张学良发表通告，宣布“服从国民政府，改易旗帜” A．结束中国两千多年君主专制 B．辛亥革命的胜利果实被窃取 C．南京国民政府在名义上统一全国 D．全国抗日救亡运动新高潮的到来 【答案】C 【解析】根据材料中的1928年12月29日，张学良宣布“服从国民政府，改易旗帜”，这表明东北易帜事件的发生，使得名义上全国在南京国民政府的统一之下，C项正确；辛亥革命结束中国两千多年君主专制，不是东北易帜，排除A项；辛亥革命的胜利果实被窃取是在1912年，袁世凯就任大总统，排除B项；促进全国抗日救亡运动新高潮的到来是一二·九运动的意义，不是东北易帜，排除D项。故选C项。 8．蒋介石到上海于4月初约集李宗仁、白崇禧等10余人，举行反共秘密会议，决定立即以暴力手段“清党”，后又与汪精卫密谋，准备进行反革命政变。此后，蒋介石继续捕杀共产党人和革命群众。仅三天，即有300多人被杀，500多人被捕，5000多人失踪。这次反革命政变是大革命从高潮走向失败的转折点。蒋介石、汪精卫等国民党右派背叛革命的根本原因是（   ） A．国民党右派本身具有反革命性质 B．害怕共产党取代了国民党的革命领导地位 C．蒋介石汪精卫等人不认同共产党的政治理想和追求 D．工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益 【答案】D 【解析】结合所学知识，国民大革命中工农运动蓬勃发展，触动了蒋介石等大地主、大资产阶级的根本利益，所以蒋介石、汪精卫等国民党右派发动反革命政变，背叛革命，D项正确；国民党右派本身具有反革命性质不属于根本原因，排除A项；蒋介石、汪精卫等国民党右派背叛革命的根本原因并不是害怕共产党取代了国民党的革命领导地位，排除B项；蒋介石汪精卫等人不认同共产党的政治理想和追求并不是蒋介石、汪精卫等国民党右派背叛革命的根本原因，排除C项。故选D项。 二、能力提升 9．（2025·河南驻马店·三模）20世纪20年代，中国半殖民地半封建社会下的军阀割据混战不断、专权专制及帝国主义加紧对中国侵略的社会状况，促成了国共两党合作进行北伐战争。这描写的是北伐战争的（   ） A．现实基础 B．影响 C．理论基础 D．结果 【答案】A 【解析】格局题干中“军阀割据混战不断、专权专制及帝国主义加紧对中国侵略的社会状况，促成了国共两党合作进行北伐战争”并结合所学可知，题干描述了20世纪20年代中国面临的军阀割据、专权专制、帝国主义侵略等社会状况，这些客观存在的社会现实，促成国共合作北伐，属于北伐战争发生的现实基础（背景、条件），A项正确；影响应是北伐战争之后的结果，如结束了军阀割据等，而非题干所述战前社会状况，与材料不符，排除B项；理论基础‌涉及指导思想，如三民主义、“联俄联共”等，与社会矛盾描述无关，排除C项；结果‌是北伐战争的结局，如1928年东北易帜，而非促使其发动的条件，排除D项。故选A项。 10．（2025·湖北·模拟预测）下图为某同学制作的单元知识结构图。据此可知，该单元主题是（   ） A．中国近代化早期探索 B．新民主主义革命开始 C．国共合作与北伐战争 D．井冈山革命道路开辟 【答案】C 【解析】根据题干信息“第一次国共合作、进行北伐战争”和所学知识可知，图示围绕第一次国共合作，含黄埔军校建立、北伐战争，及合作破裂等，体现国共合作与北伐战争主题，C项正确；中国近代化早期探索是洋务运动、戊戌变法等，和国共合作、北伐无关，排除A项；新民主主义革命开始标志是1919年五四运动，与图示内容不契合，排除B项；井冈山革命道路开辟是在国共合作破裂后，图示重点是第一次国共合作及北伐等，排除D项。故选C项。 11．黄埔军校的教育既讲三民主义，也讲社会主义。1925年10月27日公布的黄埔军校党代表训令中明文规定：关于社会主义、共产主义、马克思主义书籍，……除责成政治部随时购置外，本校学生皆可阅读。由此可知，这一规定（   ） A．确立共产党对军队的领导 B．巩固了国民革命统一战线 C．打击了国民党的分裂活动 D．丰富了工农武装割据理论 【答案】B 【解析】根据题干可知，黄埔军校允许学生阅读社会主义等书籍，结合所学知识可知，1925年处于第一次国共合作、国民革命时期，黄埔军校允许学生阅读社会主义等书籍，体现了两党在思想教育上的合作，契合国共合作巩固统一战线的需求，B项正确；共产党对军队的绝对领导权是在南昌起义后逐步确立并发展的，1925年时黄埔军校虽有共产党人参与，但此规定并非为确立共产党对军队的领导，排除A项；1925年国民党内主要分裂活动尚未大规模出现，该规定主要是促进合作，而非针对国民党分裂，排除C项；工农武装割据理论是土地革命战争时期（1927年后）毛泽东等探索出的，1925年时该理论尚未形成，时间和内容均不匹配，排除D项。故选B项。 12．毛泽东说，红色政权能够长期存在的地方，是北伐战争经过的地方……这些地区的工农群众受过革命的洗礼，政治觉悟高，斗争经验比较丰富，极易接受革命。其主要强调了（   ） A．国民革命运动的积极影响 B．全国的革命形势在日趋高涨 C．北伐战争建立了红色政权 D．红色政权能够存在的重要性 【答案】A 【解析】根据题干和所学知识可知，毛泽东提到“红色政权能够长期存在的地方，是北伐战争经过的地方”，核心原因是这些地区的工农群众“受过革命的洗礼，政治觉悟高，斗争经验比较丰富”。北伐战争是国民革命运动的核心组成部分，其对工农群众的动员和革命思想的传播，为后续红色政权的存在奠定了群众基础，这直接体现了国民革命运动的积极影响，A项正确；题干强调的是“北伐战争经过的地方”这一特定区域的工农基础，而非“全国”范围的革命形势，与题干核心信息不符，排除B项；北伐战争的主要成果是推翻北洋军阀统治、推动工农运动发展，红色政权是在土地革命时期（北伐之后）由中国共产党建立的，两者时间和主体均不同，排除C项；题干重点分析的是红色政权能够存在的原因（即北伐战争带来的群众基础），而非强调其“重要性”，排除D项。故选A项。 13．毛泽东曾说：“在1927年……他们（大资产阶级）就一脚踢开了这些人民大众，独占胜利果实，而和帝国主义及封建势力结成了反革命联盟”。毛泽东回忆的事件是指（   ） A．北洋军阀政府成立 B．张学良东北易帜 C．南京国民政府成立 D．伪满洲政府成立 【答案】C 【解析】根据材料可知，毛泽东指出1927年大资产阶级背叛革命，与帝国主义及封建势力勾结，因此他回忆的事件是南京国民政府成立。南京国民政府成立于1927年4月，以蒋介石为代表的国民党右派发动“四一二”政变，标志着大资产阶级公开背叛革命，与帝国主义和封建势力联合镇压工农运动，C项正确；北洋军阀政府成立于1912年，与时间不符，排除A项；张学良东北易帜发生于1928年，晚于题干时间，排除B项；伪满洲政府成立于1932年，是日本侵略产物，与国民党无关，排除D项。故选C项。 14．（2025·天津河西·二模）1926年1月，国民党元老吴玉章说：民国元年的革命虽然成功，但所主张的不过是十八世纪法国式的革命，“拿百年前的旧方法，应付现在的新环境，当然是走不通的。”他强调的是（   ） A．洋务运动失败原因 B．戊戌变法失败原因 C．要吸取法国大革命的教训 D．应推进国民革命运动 【答案】D 【解析】据题干“民国元年的革命”、“1926年1月”、“应付现在的新环境，当然是走不通的”和所学知识可知，“民国元年的革命”是辛亥革命，辛亥革命推翻了清政府，建立了中华民国，但没有改变中国的社会性质也没有让中国真正走向富强；1924年国共第一次合作合作，提出了“打倒列强除军阀”的目标，进行国民大革命，1926年北伐开始基本推翻了北洋军阀的统治，D项正确；“民国元年的革命”是指辛亥革命，与洋务运动、戊戌变法无关，排除AB项；题干意思是法国大革命已经是旧的方法不适应现在的新环境，排除C项。故选D项。 三、素养拓展 15．（时空观念·历史解释）主题词的历时演变可以展现社会历史的发展轨迹。阅读材料，完成下列要求。 材料  申报政治类主题词频率历时变化图 （1）根据所学知识，分析“圣鉴”“上谕”主题词退出历史舞台的原因。 （2）根据材料中主题词演变，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或者说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）原因：辛亥革命推翻了君主专制制度；民主共和观念深入人心。 （2）示例    观点：近代中国政治朝着民主化方向发展。 阐述：1908年，中国处于清王朝统治下，实行封建君主专制制度，还存在“圣鉴”“上谕”等体现君主专制统治的主题词；辛亥革命推翻了清政府建立了中华民国，民主共和观念深入人心，出现了“政党”“宪法”“议会”等词汇，这表明民主政治的元素开始在中国政治生活中显现；到 1929 年、1948 年，民主相关的主题词进一步发展，如“民主”“选举”等词汇也有体现。 综上所述，随着时间推移，中国政治不断向民主化迈进，从推翻君主专制到建立民主制度的探索，再到民主理念和实践的不断发展，都通过主题词的演变得以体现。所以，近代中国政治在不断朝着民主化方向发展 。   【解析】（1）原因：根据材料“申报政治类主题词频率历时变化图”和结合所学知识，可得出1911 年辛亥革命爆发，1912 年中华民国成立，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束了中国两千多年的君主专制制度。“圣鉴”、“上谕”是君主专制时代，皇帝发布命令、指示等的特定用词，君主专制制度被推翻，其存在的政治基础消失，所以这些主题词逐渐退出历史舞台；辛亥革命极大地推动了中华民族的思想解放，民主共和观念逐渐深入人心，人们的思想发生转变，对封建君主专制相关的事物包括“圣鉴”、“上谕”这类体现皇权至上的词汇认同感降低，随着时间推移，它们在社会政治话语中不再被使用，从而退出历史舞台 。 （2）开放性回答，根据材料中主题词的演变，自拟观点，可以从政治民主化、社会变革推动词汇变化、政治观念反映时代变迁等角度选择相关史实进行论述，只需观点明确、史论结合、条理清晰即可。如观念为“近代中国政治朝着民主化方向发展”，选择的历史事件就是清末的政治情况、辛亥革命、南京国民政府的相关史实进行论述，论述如下：“1908年，中国处于清王朝统治下，实行封建君主专制制度，还存在“圣鉴”“上谕”等体现君主专制统治的主题词；辛亥革命推翻了清政府建立了中华民国，民主共和观念深入人心，出现了“政党”“宪法”“议会”等词汇，这表明民主政治的元素开始在中国政治生活中显现；到 1929 年、1948 年，民主相关的主题词进一步发展，如“民主”“选举”等词汇也有体现。”最后简要小结即可，如：所以，近代中国政治在不断朝着民主化方向发展。 16．（史料实证·历史解释·唯物史观）共同抗敌·挥戈相向。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 河南郑州二七纪念塔 孙中山等走出国民党一大会场 材料二  20世纪20年代的国民革命，在“打倒列强除军阀”的共同目标下，工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。当时的国共两党，一个关注上层，一个关注下层；一个重视军事，一个重视民众。北伐战争的迅猛推进，时论认为“枪与笔联合起来，所到之处如入无人之境”。 ——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》 材料三  新民主主义革命时期中国共产党党员人数变化（部分） 时期 1924年4月前 1927年4月后 中国共产党党员人数 5.7万 1万多 （1）根据材料一，说明两幅图片反映的史实之间的联系。 （2）根据材料二，概括北伐战争取得胜利的原因，简述北伐战争取得的重大成果。 （3）根据材料三中的表格，指出中国共产党党员人数发生了什么变化，并分析其变化原因。 【答案】（1）联系：京汉铁路工人罢工的失败使中国共产党认识到，单枪匹马难以战胜强大的敌人，需要团结一切可能的同盟者，在国共两党的共同努力下，国民党一大宣告国共合作的实现。 （2）原因：有明确的共同目标；工农群众积极参与和支持（具有广泛的群众基础）；国共两党紧密合作，各具优势等。 成果：基本推翻了北洋军阀的统治；实现了全国统一；各地的工农革命运动蓬勃发展。 （3）变化：中国共产党党员人数大量减少。原因：国共第一次合作破裂，蒋介石发动四一二反革命政变，汪精卫召开“分共会议”，大肆屠杀中国共产党党员。 【解析】（1）联系：据材料一“河南郑州二七纪念塔”“孙中山等走出国民党一大会场”并结合所学京汉铁路工人大罢工的教训和国民党一大召开的背景可知，京汉铁路工人罢工的失败使中国共产党认识到，单枪匹马难以战胜强大的敌人，需要团结一切可能的同盟者，在国共两党的共同努力下，国民党一大宣告国共合作的实现。 （2）原因：根据材料二“20世纪20年代的国民革命，在‘打倒列强除军阀’的共同目标下”，可知有明确的共同目标；由“工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。当时的国共两党，一个关注上层，一个关注下层；一个重视军事，一个重视民众”，可知国共两党合作，动员社会各阶层；国共两党各自具备的优势。因此北伐战争迅猛推进的原因在于，有明确的共同目标；国共两党合作，动员社会各阶层；国共两党各自具备的优势。 成果：结合所学知识可知，北伐军击溃吴佩孚的主力后，又在江西歼灭孙传芳的主力。接着，一路沿长江东下，攻占南京。另一路由福建进入浙江、上海。1928年，北伐军胜利进军，基本上推翻了北洋军阀的统治，统一了中国。随着北伐的胜利进军，各地的工农革命运动蓬勃发展。 （3）变化：据材料三数据分析可知，中国共产党党员人数从5.7万人减少到1万人，大量减少。原因：据材料三时间“1927年4月后”并结合所学可知，1927 年4 月，蒋介石在上海发动了震惊中外的四一二反革命政变，并在南京建立“国民政府”。7月，汪精卫在武汉召开“分共会议”。他们公然叫嚣“宁可枉杀千人，不可使一人漏网”，大肆屠杀共产党人和工农群众。 3 / 9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $