第5课 第2课时 诚实守信(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材八年级道德与法治上册同步训练(统编版2024)

2025-10-07
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教辅
中山市思而优文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 诚实守信
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.68 MB
发布时间 2025-10-07
更新时间 2025-10-07
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·全程突破同步训练
审核时间 2025-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53868445.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级道德与法治上册课件 第五课 社会生活讲道德 第2课时 诚实守信 第二单元 维护社会秩序 遵守基本的社交礼仪,恪守诚信,理性维护社会公德,维护公共秩序,做文明的社会成员。 1.感受诚信做人、做事的美好,树立诚信价值观;积极参加社会诚信建设,为营造诚信的社会环境贡献自己的力量;2.认识在社会生活中失信给个人和社会造成的危害, 提高辨别能力;3.理解诚信的价值和意义,知道社会主义核心价值观对诚信的具体要求。 目录 目录 02 自主导学 03 课堂过关 01 思维导图 思维导图 目录 目录 知识梳理 自主导学 目录 1.诚实守信的内涵: 诚实守信,就是言行一致、表里如一、   。诚信是中华民族的     ,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义   和公民基本道德规范的重要内容。 知识梳理 目录 上一级 信守承诺 传统美德 核心价值观 2.诚实守信的重要性: ①人以诚信立身。诚信是我们做人做事的   ,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在修养与   。一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任,拥有更多的发展机会和更大的发展平台。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法   。 ②诚信促进社会文明。社会成员之间只有以诚相待、   ,才能增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进   。 目录 基本准则 道德品质 立身处世 以信为本 社会和谐 上一级 3.做诚实守信的社会成员: ①在社会生活中,人人都是诚信的受益者,也应成为诚信的践行者。每个人要   、生存发展,都要恪守诚信这一准则,努力做一个______   的人。 ②真诚待人,积极履行承诺。我们要增强   ,真心实意地与他人交往,对自己的   ,不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。作出承诺后,要对自己的   ,答应别人的事要努力做到;如果由于客观条件的限制未能兑现承诺,应该不逃避、不推脱,坦诚与他人沟通,争取他人的  。 目录 立身成事 诚信 诚信意识 言行负责 承诺负责 谅解 上一级 ③讲究策略,注重方式方法。社会生活是复杂的,我们有时会面临两难选择。例如,直接告知事情真相会对他人造成伤害,尊重他人隐私与对人诚信发生冲突。这时,我们应遵循   和法律要求,权衡利弊,做到既为他人利益和社会利益着想,又恪守诚信的要求,做一个   的诚实守信者。 ④遵纪守法,珍惜   。当今社会,个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视,守信激励和失信惩戒机制不断完善,守信者处处受益,失信者处处受限。我们要身体力行弘扬   ,珍惜个人信用,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。 目录 道德原则 有智慧 诚信记录 诚信文化 上一级 注:在括号中描写出正确答案 1.人以诚信立身,诚信是一个人立身处世的前提。(之本) 2.文明有礼是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任。 (诚信) 3.社会成员之间只有以诚相待、以信为本,才能增进社会互信,消除社会矛盾,促进社会和谐。(减少) 4.当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循法律至上要求,权衡利弊,合理选择。(道德原则和法律) 目录 上一级 基础关 素养关 课堂过关 目录 一、选择题 1.亳州市中医药产业发展历史悠久,产业基础深厚,被誉为“千年药都”。亳州市建立中药材市场“诚信经营之星”评选机制,并将评选结果与银行授信挂钩。该地这样做有利于( ) ①完善社会信用体系,惩戒失信犯罪行为 ②提高企业的竞争力,保证公民恪守诚信 ③大力弘扬诚信文化,营造社会诚信环境 ④推动企业诚信经营,树立良好品牌形象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 基础关 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D 2.诚信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。下列与之相对应的名言警句是( ) A.不学礼,无以立 B.己所不欲,勿施于人 C.交友投分,切磨箴规 D.人而无信,不知其可也 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D 3.人以信而立,城以信而兴。为擦亮“诚信兴市”品牌,某市通过打造城市“信用大脑”,优化信用数据治理等功能,提升信用监管服务能力,打造城市“信用大脑”( ) ①能够杜绝弄虚作假,促进社会和谐 ②是社会主义核心价值观的具体体现 ③能够增进社会互信,减少社会矛盾 ④旨在提高市场交易成本,积累资本 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D 4.古文《陈太丘与友期行》中描述道:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”文中“信”与“礼”最能体现的道德品质是( ) A.忧国忧民 道济天下 B.敏而好学 不耻下问 C.静以修身 俭以养德 D.诚实守信 以礼待人 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D 5.右图漫画启示中学生( ) ①忽视规则约束 ②增强诚信意识 ③勇于承担过错 ④弘扬传统美德 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C 6.“人无信不立,国无信不强”。社会发展需要诚信,国家兴旺需要诚信,诚信作为中华传统美德,深刻影响人们的行为,因此,我们要积极参与到弘扬诚信文化、建设诚信社会中来,努力构建诚信社会。下列关于诚信的说法不正确的是( ) A.诚信是一个人立身处世的前提 B.诚信促进社会文明、国家兴旺 C.诚信是我们做人做事的基本准则 D.诚信有利于弘扬社会主义核心价值观 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A 7.中学生守则第九条“诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心”启示我们诚实待人就要( ) ①真诚待人、实事求是 ②积极履行承诺 ③敢于承担责任,认真改错 ④讲究策略 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D 8.某校学生在中考前夕被查出患有白血病。为圆其中考梦,老师、同学和家长以严重贫血的谎言向其隐瞒病情。对此做法认识正确的有( ) ①坚持诚实守信原则就不能说谎话 ②守信者恒受益,失信者恒受限 ③运用了诚信智慧,讲究策略 ④他们的做法有利于患者的利益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D 9.2025年6月14日是我国第十八个“信用记录关爱日”。当前我国的信用记录关爱日的范畴不再局限于个人,更拓展到政府、企业、个体工商户等多类主体。作为公民,珍爱信用记录需要( ) ①言行一致,信守承诺 ②在任何时候都要实话实说 ③弘扬诚信文化,珍惜个人信用 ④增强诚信意识和道德修养 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C 10.(2025·珠海一模)某市开展“放心肉菜、放心药品”专项行动,多家企业积极配合检查、严格遵守质量标准,其产品在市场上获得了消费者广泛认可,销量大增。这体现( ) A.诚信乃是个人安身立命之本 B.企业诚信经营就能确保成功 C.诚信属于企业无形宝贵资产 D.诚信能够降低市场交易成本 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C 二、非选择题 11.阅读材料,回答问题。(12分) “道不可坐论,德不能空谈”。参与志愿服务实践,是提升青少年道德素养的有效途径。阅读下列内容,并回答问题。 目录 上一级 素养关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 请结合材料,运用社会生活讲道德相关知识,补充故事中缺失的剧情并给出依据。(12分) 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 剧情:爸爸严肃地教导儿子和同学一起去养老院看望老人,告诉儿子答应好别人的事情就一定要做到,我们是不可能帮你撒谎的。 妈妈语重心长地劝解儿子,不仅要准时和同学一起去参加此次活动,而且到了养老院之后要注意自己的言行,体现新时代少年的良好素质。儿子接受了爸爸妈妈的教育、引导,认识到了自己的错误,穿戴整洁、按时与同学们前往幸福养老院看望老人,整个过程中主动关心、问候老年人,仔细、耐心地倾听老年人们讲述他们当年的故事,并为老年人们表演节目、打扫卫生等。(6分) 依据:①诚信无价,诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ②人以诚信立身,诚信是我们做人做事的基本准则。我们要增强诚信意识,成为诚信的践行者,真诚待人,积极履行承诺。和同学已经约好去养老院看望老人,就一定要兑现自己的承诺,不能撒谎爽约。 ③待人礼为先,礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质,文明有礼是一个人立身处世的前提;我们要做文明有礼的人,做到态度谦和,用语文明,仪表整洁、举止端庄,到养老院之后,要从一言一行体现我们的文明有礼。 ④要友善待人,重视老年人,平等对待老年人,学会换位思考,学会理解老年人。(任答三点,言之有理即可,6分) 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $

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