1.5透镜和视觉3 课件-2025-2026学年浙教版八年级上册科学

2025-09-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级上
年级 八年级
章节 第5节 透镜和视觉
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.42 MB
发布时间 2025-09-11
更新时间 2025-09-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53868409.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中科学课件围绕透镜成像规律,系统讲解放大镜、投影仪、照相机的原理、结构及调节方法,结合显微镜、望远镜拓展应用,通过生活实例导入,构建从基础规律到实际应用的学习支架,帮助学生逐步掌握透镜知识。 亮点在于注重科学思维与探究实践,通过自制照相机实践活动引导学生模型建构,结合课堂训练题强化推理论证,将抽象规律与生活应用结合。学生在动手与练习中提升科学观念和自主学习能力,教师可借助清晰结构和丰富实例提高教学效果。

内容正文:

1.5 透镜和视觉3 24998 24998 24998 使用放大镜时,放大镜位于被观察物体的上方,使物体位于凸透镜的焦点以内,并通过调节放大镜与物体的距离来改变放大倍数。 是一种焦距较小的凸透镜。 u<f时,物体经过凸透镜成正立、放大的虚像。 原理: 使用: 放大镜 1.放大镜 才哥科学 投影仪上有一个相当于凸透镜的镜头。 当把物体(投影片)放在1倍焦距与2倍焦距( f<u<2f )之间,形成放大、倒立的实像。 投影仪成像 投影片 镜头 屏幕 像 物距u 像距v 物体 光屏 原理: 如图是会议室、教室里常用的投影仪,它与电脑相连接,电脑上的图文或视频通过投影仪放大。 便携式投影仪 将投影仪的镜头下移,减小物距,增大像距,使像变大。 2.投影仪 才哥科学 照相机的镜头由一组透镜组成,它们组合在一起相当于一个凸透镜。来自物体(人或景物)上每一点的光经过胶片照相机的镜头后都在胶片上会聚成一点,所有会聚的点就形成了被照物体的像。 3.照相机 原理: u>2f时,能在影像传感器上成一个清晰倒立、缩小的实像。 数码照相机的镜头相当于一个凸透镜。 凸透镜 光屏 物距u 像距v 影像传感器会将这些光信号转换为电信号,然后再将电信号转变成数字信号,数字信号经过处理器处理,形成特定的图像文件,保存到存储器中。 3.照相机 才哥科学 思考与讨论 镜头远离景物,取景范围变大,像变小; 镜头靠近景物,取景范围变小,像变大。 凸透镜 光屏 物距u 像距v 根据成像原理图,如何调节使影像传感器上的像大小变化? 才哥科学 实践活动 1. 用硬纸板做两个直径相差很小的纸筒,使一个纸筒刚好能够套入另一个纸筒内,并能前后滑动,如图所示。 2. 在一纸筒的一端嵌上一个焦距为5~10cm的凸透镜,另一个纸筒的一端家上一层半透明薄膜。这样就做成了照相机模型。 3.在较暗的室内,把凸透镜对着明亮的室外,拉动纸筒,改变透镜和薄膜间的距离,就可以在薄膜上看到室外景物清晰的像。如果把薄膜换成感光胶片,就可以得到照相底片了。观察时,薄膜上的景物是不是倒立的? 自制照相机 薄膜 凸透镜对着明亮的室外:“明亮”使成像清晰,“室外”满足u>2f。 改变透镜和薄膜间的距离:调节暗箱长度,调节像距。 才哥科学 拓展应用至少一道例题 7 拓展应用 显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的一组凸透镜叫作目镜,靠近被观察物体的一组凸透镜叫作物镜。 来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像(2f >u>f)。目镜的作用则像一个普通的放大镜(u<f),被物镜放大后的像再由目镜放大一次,这样,经过两次放大,我们就能看见肉眼看不见的小物体。 显微镜原理 才哥科学 拓展应用至少一道例题 8 望远镜,由两组凸透镜(目镜和物镜)组成。物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像(u >2f,2f >v>f),目镜的作用是把这个实像再放大。望远镜物镜的口径比我们眼睛的瞳孔大得多,它可以会聚更多的光。这样的结构在天文观测中非常重要。 现代天文望远镜都力求把物镜的口径加大,以便观测到更暗的天体。 望远镜原理 拓展应用 才哥科学 拓展应用至少一道例题 9 1.关于放大镜及其应用,下列说法中正确的是( ) A.放大镜是凸透镜 B.观察物体时,放大镜与被观察物体的距离应大于一倍焦距 C.透过放大镜看到的是物体的实像 D.放大镜离被观察物体越近,看到的像越大 2.如图,小明用放大镜看自己的指纹,再用放大镜看窗外的物体,下面说法正确的是(  ) A.看指纹时看到的是放大的实像 B.看指纹时看到的是倒立的虚像 C.看窗外物体时看到的是放大的实像 D.看窗外物体时看到的是倒立的实像 A D 才哥科学 3.如图所示,关于投影仪的使用,下列说法中正确的是(    ) A.要使屏幕上的像大一些,可使投影仪靠近屏幕,同时使镜头向下移一点 B.要使屏幕上的像大一些,可使投影仪远离屏幕,同时使镜头向下移一点 C.要使屏幕上的像大一些,可使投影仪靠近屏幕,同时使镜头向上移一点 D.投影到屏幕上的像偏上时,增大平面镜与镜头的夹角能使像向下移动 才哥科学    4.如图所示是小华同学制作的模型照相机。通过调整内外纸筒的相对距离,可以在半透明膜上看到远处景物倒立的像。下列说法正确的是( ) A.看到远处景物的像的虚像 B.凸透镜与半透明膜之间的距离相当于凸透镜的焦距 C.使用时,应把内纸筒朝明亮的室外,凸透镜朝较暗的室内 D.看近景时,她应把内纸筒向右拉一些 D 才哥科学 5、“影”是生活中常见的光现象,如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、幻灯机射到屏幕上的摄影“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等,如图,它们与科学知识对应关系正确的是( ) C 6、蜡烛从到凸透镜距离为3f的地方移到距离凸透镜为1.5f的地方,凸透镜所成的像( ) A、始终是放大的 B、始终是缩小的 C、逐渐变大 D、逐渐变小 C 才哥科学 谢谢观看 $

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