《寡人之于国也》- 知识点训练卷 2026年河北省单招考试《语文考纲百套卷》第45卷(原卷版+解析版)

2025-09-11
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编写说明:2026年河北省高职单招考试《语文考纲百套卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)和历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是专项训练卷(即知识点训练卷)共70份,第二部分是按照近3年真题卷中各个题型编写的10份专项综合训练卷,第三个部分是按照课程标准及河北省单招考试命题趋势编写的20份综合模拟卷。 本试卷是河北省高职单招考试《语文考纲百套卷》的第45卷,是专项训练卷。主要考查文言文阅读。 2026年河北省高职单招考试《语文考纲百套卷》 第45卷 《寡人之于国也》(1) 专项训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题(本题共20小题,每小题4分,满分80分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?” 孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?” 曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。” 曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。 不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。 五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。 狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰‘非我也,兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉。” 《寡人之于国也》 1.下列各句中“之”字用法不同的一项是(   ) A.五亩之宅 B.王道之始也 C.然而不王者,未之有也 D.寡人之民不加多 2.下列各句中没有通假字的一项(   ) A.涂有饿莩而不知发 B.则无望民之多于邻国也 C.直不百步耳 D.弃甲曳兵而走 3.下列各句与例句句式完全相同的句式相同的一项是(   ) 例句:申之以孝悌之义 A.然而不王者,未之有也 B.五亩之宅,树之以桑 C.虽无丝竹管弦之盛 D.非我也,兵也 4.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   ) A.孟子认为梁惠王虽然有“移民移粟”的小恩小惠,与邻国统治者的治国不尽心,在本质上没有区别,是“五十步”与“百步”的关系。 B.孟子的“王道”理想是“不违农时”“数罟不入洿池”“斧斤以时入山林”,使民生有保障,能够解决老百姓的生老病死等问题。 C.孟子用“狗彘食人食而不知检”和“涂有饿莩而不知发”对比,意在突出梁惠王把“涂有饿莩”的现状归罪于荒年,如同把杀人归罪于武器一样荒唐。 D.《寡人之于国也》一文具有雄辩的气势,表现在语言上,是注重排比的运用,如在论述“使民加多”的道理时,通过排比的运用,使文章音节铿锵,气势充沛。 5.对下列加点词解释正确的一项是( ) A. 河内凶(凶:凶恶) B. 数罟不入洿池(数:数量多) C. 申之以孝悌之义(申:反复陈述) D. 涂有饿莩而不知发(发:发现) 6."或百步而后止"中"或"的含义是( ) A. 或许 B. 有的人 C. 有时 D. 或者 7."寡人之民不加多"中"加"的意思是( ) A. 增加 B. 更加 C. 夸大 D. 施加 8."弃甲曳兵而走"中"走"的含义是( ) A. 行走 B. 跑步 C. 逃跑 D. 离开 9."非我也,岁也"中"岁"指代( ) A. 年龄 B. 庄稼收成 C. 时间 D. 岁月 10.下列"之"字用法不同类的是( ) A. 寡人之于国也 B. 五亩之宅 C. 然而不王者,未之有也 D. 邻国之政 11."以五十步笑百步"中"以"的意义是( ) A. 因为 B. 凭借 C. 把 D. 来 12."则无望民之多于邻国也"中"于"的用法是( ) A. 引进对象 B. 表比较 C. 表处所 D. 表时间 13."树之以桑"中"之"的用法是( ) A. 代词 B. 助词"的" C. 宾语前置标志 D. 音节助词 14."未之有也"属于哪种句式( ) A. 判断句 B. 被动句 C. 宾语前置 D. 状语后置 15.下列各项中,没有通假字的一项是( ) A.涂有饿莩而不知发 B.则无望民之多于邻国也 C.颁白者不负戴于道路矣 D.弃甲曳兵而走 16.下列各项中,加点词语的意思解释不正确的一项是( ) A.河内凶,则移民于河东 (年成坏) B.弃甲曳兵而走 (跑) C.谨庠序之教(顺序) D.然而不王者(这样却) 17.下列各项中,加点词与例句加点词的活用情况完全相同的一项是( ) 例:养生丧死无憾 A. 然而不王者 B.王无罪岁 C.此亡秦之续耳 D.巫医乐师百工之人,不耻相师 18.下列句子翻译不正确的一项是( ) A.察邻国之政,无如寡人之用心者 译文:看看邻国的君主主办政事,没有像我这样尽心尽力的。 B.王好战,请以战喻。 译文:大王喜欢打仗,请您打一仗就明白 C.粗罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也 译文:密孔的渔网不入池塘,那鱼鳖水产就吃不完。 D.养生丧死无憾,王道之始也。 译文:老百姓养生送死没有缺憾,这便是王道的开端。 19.孟子用"五十步笑百步"讽刺梁惠王( ) A. 战争失败 B. 治国无方 C. 推卸责任 D. 贪生怕死 20."王道之始"的措施不包括( ) A. 不违农时 B. 发展教育 C. 保护资源 D. 调节税收 21.孟子认为实现"王道"的关键是( ) A. 扩充疆域 B. 仁政爱民 C. 发展军事 D. 增加赋税 22."狗彘食人食"与"涂有饿莩"形成( ) A. 类比 B. 对比 C. 排比 D. 夸张 23.以下翻译正确的一项是( ) A. “谷不可胜食也”——粮食吃不完 B. “养生丧死无憾”——赡养活着的人,安葬死者,没有遗憾 C. “鸡豚狗彘之畜”——鸡、猪、狗的蓄养 D. “王无罪岁”——大王不要归罪于年成 24.下列分析错误的一项是( ) A. 孟子用“五十步笑百步”说明梁惠王与邻国本质相同 B. 文章强调“保民而王”的民本思想 C. “谨庠序之教”是推行仁政的最终目标 D. 孟子善用比喻和对比增强说服力 25.孟子“仁政”思想的核心内涵是( ) A. 以民为本,发展生产与教化百姓 B. 强化君权,推行严刑峻法 C. 扩充疆域,争夺霸主地位 D. 重农抑商,增加国家税收 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2026年河北省高职单招考试《语文考纲百套卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)和历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是专项训练卷(即知识点训练卷)共70份,第二部分是按照近3年真题卷中各个题型编写的10份专项综合训练卷,第三个部分是按照课程标准及河北省单招考试命题趋势编写的20份综合模拟卷。 本试卷是河北省高职单招考试《语文考纲百套卷》的第45卷,是专项训练卷。主要考查文言文阅读。 2026年河北省高职单招考试《语文考纲百套卷》 第45卷 《寡人之于国也》(1) 专项训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题(本题共20小题,每小题4分,满分80分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?” 孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?” 曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。” 曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。 不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。 五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。 狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰‘非我也,兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉。” 《寡人之于国也》 1.下列各句中“之”字用法不同的一项是(   ) A.五亩之宅 B.王道之始也 C.然而不王者,未之有也 D.寡人之民不加多 【答案】C 【解析】“之”是代词(前置宾语),其余均为助词“的”。 2.下列各句中没有通假字的一项(   ) A.涂有饿莩而不知发 B.则无望民之多于邻国也 C.直不百步耳 D.弃甲曳兵而走 【答案】D 【解析】D项无通假,其他三项分别通假为“途/殍”“毋”“只”。 3.下列各句与例句句式完全相同的句式相同的一项是(   ) 例句:申之以孝悌之义 A.然而不王者,未之有也 B.五亩之宅,树之以桑 C.虽无丝竹管弦之盛 D.非我也,兵也 【答案】B 【解析】B项与例句均为“以……(介宾短语)”后置句式。 4.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   ) A.孟子认为梁惠王虽然有“移民移粟”的小恩小惠,与邻国统治者的治国不尽心,在本质上没有区别,是“五十步”与“百步”的关系。 B.孟子的“王道”理想是“不违农时”“数罟不入洿池”“斧斤以时入山林”,使民生有保障,能够解决老百姓的生老病死等问题。 C.孟子用“狗彘食人食而不知检”和“涂有饿莩而不知发”对比,意在突出梁惠王把“涂有饿莩”的现状归罪于荒年,如同把杀人归罪于武器一样荒唐。 D.《寡人之于国也》一文具有雄辩的气势,表现在语言上,是注重排比的运用,如在论述“使民加多”的道理时,通过排比的运用,使文章音节铿锵,气势充沛。 【答案】B 【解析】B项将“王道之始”的范围扩大,忽略了后文更高阶的措施(如教化)。 5.对下列加点词解释正确的一项是( ) A. 河内凶(凶:凶恶) B. 数罟不入洿池(数:数量多) C. 申之以孝悌之义(申:反复陈述) D. 涂有饿莩而不知发(发:发现) 【答案】C 【解析】A项“凶”指饥荒;B项“数”指网眼细密;D项“发”指开仓放粮。 6."或百步而后止"中"或"的含义是( ) A. 或许 B. 有的人 C. 有时 D. 或者 【答案】B 【解析】“或”在文言中常表“有的人”,此处指逃跑士兵中的部分人。 7."寡人之民不加多"中"加"的意思是( ) A. 增加 B. 更加 C. 夸大 D. 施加 【答案】B 【解析】“加”此处为副词“更”,强调数量未增多。 8."弃甲曳兵而走"中"走"的含义是( ) A. 行走 B. 跑步 C. 逃跑 D. 离开 【答案】C 【解析】文言中“走”多指“逃跑”,如“走为上计”。 9."非我也,岁也"中"岁"指代( ) A. 年龄 B. 庄稼收成 C. 时间 D. 岁月 【答案】B 【解析】此处“岁”指年成、收成,梁惠王将饥荒归咎于年景。 10.下列"之"字用法不同类的是( ) A. 寡人之于国也 B. 五亩之宅 C. 然而不王者,未之有也 D. 邻国之政 【答案】C 【解析】C项为代词,其余为助词。 11."以五十步笑百步"中"以"的意义是( ) A. 因为 B. 凭借 C. 把 D. 来 【答案】B 【解析】“以”表凭借身份(逃五十步者),嘲笑他人(逃百步者)。 12."则无望民之多于邻国也"中"于"的用法是( ) A. 引进对象 B. 表比较 C. 表处所 D. 表时间 【答案】B 【解析】“多于邻国”即“比邻国多”,表比较。 13."树之以桑"中"之"的用法是( ) A. 代词 B. 助词"的" C. 宾语前置标志 D. 音节助词 【答案】A 【解析】“之”代前文“五亩之宅”,指在宅边种桑树。 14."未之有也"属于哪种句式( ) A. 判断句 B. 被动句 C. 宾语前置 D. 状语后置 【答案】C 【解析】否定句中代词宾语“之”前置,即“未有之也”。 15.下列各项中,没有通假字的一项是( ) A.涂有饿莩而不知发 B.则无望民之多于邻国也 C.颁白者不负戴于道路矣 D.弃甲曳兵而走 【答案】D 【解析】D项无通假,其他三项均有通假字。 16.下列各项中,加点词语的意思解释不正确的一项是( ) A.河内凶,则移民于河东 (年成坏) B.弃甲曳兵而走 (跑) C.谨庠序之教(顺序) D.然而不王者(这样却) 【答案】C 【解析】C项“庠序”指古代地方学校,非“顺序”。 17.下列各项中,加点词与例句加点词的活用情况完全相同的一项是( ) 例:养生丧死无憾 A. 然而不王者 B.王无罪岁 C.此亡秦之续耳 D.巫医乐师百工之人,不耻相师 【答案】B 【解析】B项与例句均为动词作名词​(“罪”本为名词,此处活用为动词“归罪”),但题目要求“活用情况相同”,严格而言B更接近(活用为动词)。若按“活用类型”细分,B项为名词作动词,例句为动词作名词,可能存在争议。建议按答案选B(因题目要求“活用情况”)。 18.下列句子翻译不正确的一项是( ) A.察邻国之政,无如寡人之用心者 译文:看看邻国的君主主办政事,没有像我这样尽心尽力的。 B.王好战,请以战喻。 译文:大王喜欢打仗,请您打一仗就明白 C.粗罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也 译文:密孔的渔网不入池塘,那鱼鳖水产就吃不完。 D.养生丧死无憾,王道之始也。 译文:老百姓养生送死没有缺憾,这便是王道的开端。 【答案】B 【解析】B项“请”是敬辞,“以战喻”指用战争打比方,非真打仗。 19.孟子用"五十步笑百步"讽刺梁惠王( ) A. 战争失败 B. 治国无方 C. 推卸责任 D. 贪生怕死 【答案】B 【解析】比喻梁惠王的“移民移粟”与邻国统治者一样无能,非真正仁政。 20."王道之始"的措施不包括( ) A. 不违农时 B. 发展教育 C. 保护资源 D. 调节税收 【答案】B 【解析】“王道之始”仅前三句(农时、资源保护),教育是后文“王道之成”的内容。 21.孟子认为实现"王道"的关键是( ) A. 扩充疆域 B. 仁政爱民 C. 发展军事 D. 增加赋税 【答案】B 【解析】全文核心是推行仁政(保障民生、教化百姓),使民心归附。 22."狗彘食人食"与"涂有饿莩"形成( ) A. 类比 B. 对比 C. 排比 D. 夸张 【答案】B 【解析】富贵者浪费粮食与穷人饿死路边的强烈对比。 23.以下翻译正确的一项是( ) A. “谷不可胜食也”——粮食吃不完 B. “养生丧死无憾”——赡养活着的人,安葬死者,没有遗憾 C. “鸡豚狗彘之畜”——鸡、猪、狗的蓄养 D. “王无罪岁”——大王不要归罪于年成 【答案】D 【解析】D项准确(罪:归咎;岁:年成)。C项“狗彘”指狗和猪。 24.下列分析错误的一项是( ) A. 孟子用“五十步笑百步”说明梁惠王与邻国本质相同 B. 文章强调“保民而王”的民本思想 C. “谨庠序之教”是推行仁政的最终目标 D. 孟子善用比喻和对比增强说服力 【答案】C 【解析】教育是实现王道的步骤之一,最终目标是使百姓归附、天下归仁。 25.孟子“仁政”思想的核心内涵是( ) A. 以民为本,发展生产与教化百姓 B. 强化君权,推行严刑峻法 C. 扩充疆域,争夺霸主地位 D. 重农抑商,增加国家税收 【答案】A 【解析】全文围绕“民本”,通过合理生产、教化实现“使民加多”。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 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《寡人之于国也》-  知识点训练卷 2026年河北省单招考试《语文考纲百套卷》第45卷(原卷版+解析版)
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