第6章 第2节 神经调节(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材八年级生物上册同步训练(人教版2024)

2025-09-12
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 神经调节
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.54 MB
发布时间 2025-09-12
更新时间 2025-09-12
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·全程突破同步训练
审核时间 2025-09-12
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来源 学科网

内容正文:

八年级生物 全一册(R)课件 第六章 人体生命活动的调节 第二节 神经调节 (上册)第四单元 人体生理与健康(二) 1.描述神经系统的组成部分以及各个部分的主要功能。2.掌握反射是如何进行的。3.理解反射与反射弧的关系。 学习目标 目录 目录 02 重难探究 01 自主导学 03 重点实验 04 课堂检测 知识点1 自主导学 知识点2 知识点3 知识点4 目录 1.神经系统是由   、   和与它们相连的神经组成的。 2.神经系统的组成与功能 目录 上一级 知识点1 神经系统的组成 神经系统的组成 主要功能 中枢神经系统 脑 大脑 具有调控感觉(如视觉、听觉等)、运动、语言等多种神经中枢,大脑皮层是调节人体生理活动的    中枢 小脑 协调运动,维持__________ 脑干 有专门调节    、    等人体基本生命活动的部位 脑 脊髓 最高级 身体平衡 呼吸 心跳 目录 上一级 神经系统的组成 主要功能 中枢神经系统 脊髓 能对外界或体内的刺激作出有规律的反应,还能将对这些刺激的反应   到大脑,是脑与躯干、内脏的联系通路 周围神经系统 脑神经    神经冲动 脊神经 3.脑和脊髓是神经系统的    ,脑神经和脊神经是神经系统的    。 传导 传导 中枢部分 周围部分 1.写出右图中各部分结构的名称 ①     ②     ③    。 ④     ⑤     ⑥    。 2.神经系统结构和功能的基本单位是    ,又叫神经细胞,包括______ 和    两部分。 3.③的外面包有一层鞘,组成了    ,该结构聚集成束,外面包有膜,构成一条   。 4.神经元的功能:接受   ,产生并传导   。 目录 知识点2 神经元 上一级 细胞核 胞体 轴突 树突 突起 神经末梢 神经元 胞体 突起 神经纤维 神经 刺激 兴奋 1.机体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所作出的有规律的反应,叫作   ,是神经调节的基本方式。如:膝跳反射、眨眼反射、排尿反射等。 2.(1)反射的结构基础是    。 (2)组成反射弧的五部分及反射过程:    →    →    →     →    。 ①感受器:感受外界刺激,产生    。 ②传入神经:神经冲动传到脊髓中特定的神经中枢。 目录 知识点3 神经调节的基本方式 上一级 反射 反射弧 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 神经冲动 ③神经中枢:在神经中枢,传入神经与传出神经建立联系,并将神经冲动传给    。 ④传出神经:神经冲动传到神经末梢。 ⑤效应器:由传出神经的神经末梢与它支配的   (或腺体)组成。 目录 上一级 传出神经 肌肉 目录 知识点4 反射的类型 上一级 反射类型 非条件反射 条件反射 形成 长期进化过程中所形成的,人    的反射 人通过    形成的反射 反射弧的特点 参与反射的神经中枢在脑干和______ 参与反射的神经中枢在    。与   ____有关的反射最复杂,是人类特有的 生来就有 脊髓 学习和训练 大脑 语言文字 目录 上一级 反射类型 非条件反射 条件反射 适应性 适应范围小,适应不变的环境 适应范围广,适应多变的环境 举例 ______________________________________________ ________________________________ 联系 条件反射是建立在非条件反射的基础上的 缩手反射、眨眼反射、膝 跳反射等 老马识途、谈梅止渴、小狗骑单车等 探究一 重难探究 探究二 探究三 探究四 目录 人体神经系统的组成是(  ) A.大脑、小脑和脑干 B.脑、脊髓和它们发出的神经 C.脑、脊髓 D.脑神经、脊神经 变式1 下面不属于人体中枢神经系统的是(  ) A.脑神经 B.脑干 C.小脑 D.脊髓 目录 上一级 探究一 神经系统的组成 B A 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。 目录 上一级 人体神经系统结构和功能的基本单位是(  ) A.神经 B.神经元 C.反射弧 D.神经纤维 目录 上一级 探究二 神经元 B 变式2 如图是神经元的结构示意图,下列叙述不正确的是(  ) A.①是神经,分布于全身各处 B.②④是神经元的突起 C.③是胞体,内有细胞核 D.神经元是神经系统结构和功能的基本单位 目录 上一级 A 神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。神经元是由胞体(内含细胞核)和突起两部分组成的。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突。 1.反射弧的构成: [1]感受器→[2]传入神经→[3]神经中枢→[4]传出神经→[5]效应器 2.反射弧需要结构完整才能完成反射。若感受器、传入神经或神经中枢损,没有感觉且不产生反应;若传出神经或效应器受损,有感觉但不产生反应。 目录 上一级 探究三 反射 人们尝到美味时常会分泌唾液,这是一种反射现象。下列现象中不属于反射的是(  ) A.触碰含羞草时叶子会闭合 B.手碰到高温物体迅速缩回 C.司机看到红灯会及时刹车 D.小科听到国歌时立正行礼 目录 上一级 A 变式3 反射弧是完成反射活动的神经结构。如图是人体膝跳反射的反射弧结构模式图,据图判断正确的是(  ) A.②是传出神经 B.③是大脑皮层 C.④是传入神经 D.⑤是效应器 目录 上一级 反射是指动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的 反应。 D 眨眼反射是人生来就有的反射。下列有关叙述错误的是(  ) A.属于条件反射 B.其结构基础是反射弧 C.不需要大脑皮层的参与 D.是人体对外界刺激作出的反应 目录 上一级 探究四 反射的类型 A 【解析】ABC.谈论酸梅时分泌唾液、小红听到恐怖事件时心里紧张、观众看滑稽小品时开怀大笑,都是对语言文字的刺激建立的条件反射,需要大脑皮层中语言中枢的参与,是人类特有的反射活动,ABC不符合题意。D.行人听到汽车喇叭声迅速躲避,是对“喇叭声”的具体信号建立的条件反射,不需要语言中枢的参与,是人和其它动物都有的反射活动,D符合题意。故选D。 变式4 下列反射活动中,不属于人类特有的是(  ) A.谈论酸梅时分泌唾液 B.小红听到恐怖事件时心里紧张 C.观众看滑稽小品时开怀大笑 D.行人听到汽车喇叭声迅速躲避 目录 上一级 D ①非条件反射与条件反射的本质区别:是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的(如脑干、脊髓)反射是非条件反射;反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射。②与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类特有的。 目录 上一级 重点实验 目录 -神经调节的有关实验- 实验一:膝跳反射 实验目的 尝试做膝跳反射实验,举例说出什么是反射。 实验步骤 目录 1.一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上。 2.另一位同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下方的   ,同时观察这条腿有什么反应。 目录 韧带 实验现象 受试者大腿的一些肌肉会迅速收缩,使小腿突然抬起。 实验结论 膝跳反射属于    反射,其神经冲动传导的途径:膝盖下方的韧带(    )→传入神经→    (神经中枢)→传出神经→大腿上的肌肉(效 应器)。 目录 非条件 感受器 脊髓 实验二:测定反应速度 实验目的 通过观察刻度尺的数值,测定一个人反应速度。 实验步骤 1.测试者手捏尺子刻度值大的一端,被试者拇指和食指对准这把尺子上刻度为0的一端,拇指和食指之间的距离保持在1厘米左右,如图所示。 目录 2.被试者盯着测试者捏尺子的手,一旦松手,要尽快用拇指和食指夹住尺子。记录下被试者夹住尺子处的刻度,读数应以拇指上缘刻度为准,重复测试5次。 实验分析 在测定反应速度的反射弧中,感受器位于眼的    中,效应器是手指 肌肉。 目录 视网膜 实验结论 接尺子的活动属于反射,且是条件反射,其神经中枢在    ,反应速度会随着练习次数的增加而提高,即夹住尺子时的读数会随着练习次数的增加而    。 目录 大脑皮层 减小 1.如图表示人体膝跳反射示意图,下列叙述错误的是(  ) A.膝跳反射属于非条件反射 B.该反射的神经中枢在脊髓 C.若④受损,则有感觉但不能发生膝跳反射 D.若②受损,则无感觉但能发生膝跳反射 目录 D 2.人的反应有多快?下列是某实验小组测得的实验数据,相关说法不正确的是(  ) A.测定时被测者的手指要对准尺子零刻度 B.人的反应速度不是固定不变的 C.该反射的感受器在被试者的手指肌肉上 D.人的反应速度经过训练是可以提高的 目录 次数 1 2 3 4 5 直尺落下的高度/cm 29.8 22.5 20.7 19.3 16.1 时间/s 0.246 0.207 0.215 0.198 0.181 C 命题点1 课堂检测 命题点2 命题点3 命题点4 目录 1.中国武术是中国传统文化之一,其中少林拳是中国经典传统拳种,主要分为龙、虎、豹、蛇、鹤五种拳法,分别模拟了五种动物的形态和特长,练习者打拳时能协调运动、维持身体平衡的器官是(  ) A.神经元 B.脑干 C.小脑 D.脊髓 目录 上一级 命题点1 神经系统的组成 C 2.下列关于神经系统结构和功能的叙述,正确的是(  ) A.中枢神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成 B.神经系统结构和功能的基本单位是神经纤维 C.神经细胞由胞体和轴突两部分组成 D.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 目录 上一级 D 3.Deep Seek能自主学习和理解人类语言。人类的语言中枢位于(  ) A.脊髓 B.脑干 C.大脑 D.小脑 C 4.2024年亚洲体操锦标赛中,我国运动员秦心怡取得2金1银的好成绩。她在空中完成高难度动作需要很强的平衡能力,人体协调运动、维持身体平衡的结构主要是下图的(  ) A.① B.② C.③ D.④ 目录 上一级 B 5.神经元与相邻细胞之间的联系,主要依靠(  ) A.胞体 B.树突和神经末梢 C.神经纤维 D.轴突 6.下列结构中,不属于神经元组成部分的是(  ) A.胞体 B.树突 C.感受器 D.轴突 目录 上一级 命题点2 神经元 B C 7.如图为神经元结构模式图,下列有关叙述错误的是(  ) A.①是能接受信息的树突 B.②表示神经元的细胞核 C.③能与鞘组成神经纤维 D.④可集结成束构成神经 目录 上一级 D 8.下列各项中,不属于反射的是(  ) A.海豚顶球表演 B.搜救犬执行搜救任务 C.猪笼草捕捉昆虫 D.小王躲开树上掉下来的树枝 目录 上一级 命题点3 反射 C 【解析】A.人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。神经调节的基本方式是反射,A正确。B.神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,B错误。C.脊髓是属于中枢神经系统,具有传导功能和反射的功能。全身的感觉和运动神经纤维的传导都要通过脊髓来完成。同时脊髓还是一些反射的中枢,像是膝跳反射的反射中枢都是在脊髓,C正确。D.神经系统的基本结构和功能单位是神经元,神经元的基本结构包括胞体和突起两部分,D正确。故选B。 目录 上一级 9.下列关于人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是(  ) A.神经调节的基本方式是反射 B.神经系统是由脑和脊髓组成 C.脊髓有反射功能和传导功能 D.其结构和功能的基本单位是神经元 B 10.如图表示完成膝跳反射的反射弧示意图,相关叙述正确的是(  ) A.膝跳反射属于条件反射 B.神经冲动的传导途径是②→④→⑤→③→① C.该反射的神经中枢位于脊髓 D.④受损,既无感觉又不能发生膝跳反射 目录 上一级 C 11.下列选项中,反射类型与其他选项不同的是(  ) A.看电影感动得落泪 B.体育课点名时答“到” C.看到西瓜,分泌唾液 D.手指被扎立刻松手 目录 上一级 命题点4 反射的类型 D 12.褪黑素是一种激素, 可以调节人体的昼夜节律。 当人在黑暗环境中一段时间, 光暗信号会引起反射 活动,使松果体分泌褪黑素,如图所示。可见光中 的蓝光对褪黑素分泌有较强的抑制作用。下列叙述 错误的是(  ) A.引起分泌褪黑素的反射是生来就有的,属于非条件反射 B.分泌褪黑素反射的反射弧由①②③④⑤构成,感受器位于视网膜上 C.光线依次穿过角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体到达视网膜形成视觉 D.睡前长时间看手机,手机蓝光会抑制褪黑素分泌从而影响睡眠 目录 上一级 C 13.如图所示的方法可以测量人的反应速度。实验时,上方的手捏住直尺的顶端,下方的手做捏住直尺的准备。当上方的手放开直尺时,下方的手立即捏住直尺。下列说法正确的是(  ) A.图中上方的手是受测者的 B.反射的神经中枢在小脑 C.测定时,夹住尺子处的刻度值越大, 表明受测者反应速度越快 D.为准确测定一个人在一种状态下的反 应速度,应设置重复实验 目录 上一级 D 【解析】图中上方的手是释放直尺者的,下方的手是受测者的,A错误。测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的条件反射,B错误。捏住时刻度值越小,说明受测者的反应越快,C错误。故选D。 目录 上一级 14.节能减排,绿色出行。共享单车掀起绿色出行 浪潮,已成为一道亮丽的风景线。人在骑车时需要 各个系统协调配合才能完成。请回答下列问题: (1)行驶到路口时,发现红灯立即刹车,此反射类型 属于   (填“条件”或“非条件”)反射。 (2)由于骑行不稳,⑨受到碰撞引起膝跳反射,请你写出膝跳反射的基本途径:⑨→    (用序号或字母和箭头表示)→⑧。 目录 上一级 条件 ⑦→B→⑥ (3)若图中⑦因意外发生损坏,这个反射   (填“能”或“不能”)进行。 (4)在骑行的过程中,能够维持身体平衡、协调运动的结构是   。 (5)在骑行过程中,看到转弯或者上下坡等地方,能够及时调整方向和力量。能“看到转弯或者上下坡等地方”的感受器位于   (填序号)。 目录 上一级 小脑 ③ 不能 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $

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