第2章 第2节 声音的特性(第2课时)（课件PPT）-【全程突破】2025-2026学年新教材八年级物理上册同步训练（人教版2024）

该初中物理课件聚焦“声音的特性”（音色、波形图），通过“闻声识人”“AI机器人对话”等生活与科技实例导入，搭建从具体现象到抽象概念的学习支架，帮助学生衔接前后知识。 其亮点是结合传统文化（京剧伴奏、风筝发声）、科技应用（AI机器人）及实际问题（鲸的声音传播），通过波形图分析、音调推理等题目培养科学思维与物理观念，情境化设计提升学生应用能力，为教师提供丰富教学资源。

物理 8年级 上册 R 第2节 声音的特性(第2课时) 第二章 声现象 目录 01 基础关 02 能力关 03 素养关 知识点1 知识点2 基础关 目录 知识点1 音色 目录 上一级 1.下列现象能利用声音的音色这一特性来解释的是(　　) A.响鼓重锤 B.曲高和寡 C.闻声识人 D.掩耳盗铃 C 2.中国人发明的风筝(古称鸢)是世界上公认最早的飞行器之一.明代《询刍录》中描述：“后于鸢首，以竹为笛，使风入作声如筝，俗名呼风筝”，其中“声如筝”指的是(　　) A.响度 B.音调 C.音色 D.回声 目录 上一级 C 3.(科技应用)AI逐渐融入大众生活，现在有些儿童陪伴设备采用了AI技术.如图所示的AI机器人，可以和小朋友沟通交流.关于AI机器人，下列说法正确的是(　　) A.调大AI机器人的音量，可以使它发出的声音音调变高 B.小朋友通过音色不同，能区分AI机器人和妈妈的声音 C.AI机器人发出的声音音调变高是因为振幅变小了 D.AI机器人发出的声音在空气中传播的速度为3×108 m/s 目录 上一级 B 目录 上一级 5.小迪感冒后，声音听起来不同了，这是因为她声音的　　　变了.就诊者去医院检查时，医生用听诊器检查其肺部可减少声音的分散，增大声音的　　　　 .(均选填“音调”“响度”或“音色”) 响度　 音色 4.(传统文化)京剧伴奏分文场和武场两大类，文场以胡琴为主奏乐器，胡琴声是由琴弦的　　　 产生的；武场以鼓板为主奏乐器，鼓板为单皮鼓和檀板两种乐器的组合，鼓皮绷得越紧，其发出声音的　　　 　 越高；观众能区分开鼓和板的声音，主要是因为它们的　　　 不同. 音色 振动 音调(或频率) 知识点2 波形图 目录 上一级 6.如图所示为四种声音输入到同一示波器上显示的波形图，则下列说法正确的是(　　) A.①与②声音的响度相同 B.②与④声音的音调相同 C.①与④声音的响度相同 D.③与④声音的音调相同 D 7.如图甲所示，在空气均匀且温度处处相同的室内，小明吹响长笛的一个音，并用A、B两个相同设置的声音监测器在与小明不同距离的位置处进行监测，得出如图乙所示的波形图，则下列说法正确的是(　　) A.声音从监测器B处传播到监测器A处，频率降低 B.声音从监测器B处传播到监测器A处，响度减小 C.声音从监测器B处传播到监测器A处，音色改变 D.声音从监测器B处传播到监测器A处，声速改变 目录 上一级 甲　　　 乙 B 8.如图甲所示，将话筒接在计算机的输入端，将3支音叉分别移到与话筒相同距离的不同位置上，先后用锤子敲击它们，计算机的屏幕上先后出现如图乙所示A、B、C三个声音的波形图.从声音的波形可以看出，频率最高的是　　声音，音调最低的是　　声音.(均选填“A”“B”或“C”) 目录 上一级 B C 能力关 目录 目录 9.我们学过的许多成语包含声现象.下列成语中描述同一声音特性的是(　　) ①凤鸣鹤唳　 ②鸦雀无声　 ③低声细语　 ④悦耳动听　 ⑤震耳欲聋 A.①②⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.②③⑤ D 目录 10.如图甲、乙、丙所示分别是音叉、单簧管和小提琴以相同的音调发声时在同一示波器上显示的波形图.三个波形图不同，实际上表示了声音的特性中的(　　) A.响度不同 B.音色不同 C.振幅不同 D.音调不同 B 目录 11.如图所示为航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》的情景.葫芦丝是靠管内空气柱的　　　　发声的；吹奏时按不同的孔，可以改变发出声音的　　　；观众能分辨出葫芦丝的声音，是根据声音的_____　　　　(后两空均选填“音调”“响度”或“音色”). 音色 振动 音调 素养关 目录 目录 12.(1)如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音.A录到的有高、低音，B录到的只有低音.由此可以推测，在海洋中传播距离较远的声音音调较　　　　(选填“高”或“低”). 低 目录 (2)海洋动物学家研究表明：海洋动物越轻，其叫声越是轻而尖锐.已知海豚比蓝鲸轻得多，图甲、乙为科考船声呐系统收录的海豚和蓝鲸叫声的波形图，其中　　　(选填“甲”或“乙”)波形图表示的声音音调较高；甲波形图表示的是　　　 (选填“海豚”或“蓝鲸”)的叫声；　 　(选填“甲”或“乙”)波形图表示的声音响度较大. 甲 乙 蓝鲸 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $