第1章 第4节 速度的测量(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材八年级物理上册同步训练(人教版2024)

2025-09-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第4节 速度的测量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.62 MB
发布时间 2025-09-11
更新时间 2025-09-11
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·全程突破同步训练
审核时间 2025-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53867885.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

物理 8年级 上册 R 第4节 速度的测量 第一章 机械运动 目录 01 新知生成 02 课堂过关 知识点1 知识点2 新知生成 目录 知识点1 测量物体运动的平均速度 目录 上一级 (1)实验目的:测量物体在某段时间内运动的平均速度. (2)实验原理:   .由公式可知,要测量物体运动的平均速度,需要测量物体运动的    和通过这段路程所用的    . (3)实验器材:小车、斜面、金属片、    、   . v= 路程s 时间t 刻度尺 秒表 (4)实验步骤如下. ①把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,用刻度尺测出________              . ②用秒表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片       . ③利用v1=算出小车通过斜面全程的     . ④将金属片移至斜面的中部,用同样方法测出    和    . ⑤利用    算出小车通过斜面上半段路程的     . 目录 上一级 小车将要 通过的路程s1 所用的时间t1 平均速度v1 路程s2 时间t2 v2= 平均速度v2 ⑥将实验数据填入表格中. 目录 上一级 运动路程/m 运动时间/s 平均速度/(m·s-1) s1= t1= v1= s2= t2= v2= s3= t3= v3= 如图所示为“测量小车运动的速度”实验的情景. (1)让小车从斜面的A点由静止开始下滑,则AB 段的路程sAB=   cm,小车在AB段的平均 速度为   m/s.若在某次测量中小车还未 撞击到B点的金属挡板就停止计时了,则测得 AB段的平均速度vAB会偏  (选填“大”或“小”). (2)为了测量小车运动过程中BC段的平均速度,某同学让小车从B点由静止开始下滑,这样的做法   (选填“正确”或“错误”). 目录 上一级 4.00 0.02 大 错误 1.1小明在测量小球运动的平均速度时,让小球从斜面A点由静止开始滚到C点,并用照相机每隔0.1 s拍摄一次,频闪照片如图所示,则下列说法正确的是(  ) A.小球从A点运动到C点用时0.6 s B.小球在BC段的平均速度大于它在AB段的平均速度 C.小球在AC段的平均速度为1.1 m/s D.小球在前0.4 s内通过的路程为5.60 cm 目录 上一级 B ①物体运动的时间要与其经过的路程一一对应.②测量时间偏小(大),得出的平均速度偏大(小). 目录 上一级 1.2(科技应用)“区间测速”目前在全国大部分高速公路实行.所谓的“区间测速”,就是在两个监测点均安装监控和测速探头,测出同一辆车经过两个监测点的时间,如果所测车辆的平均车速超过该路段的最高限速,即被判为超速.如图所示,监测点A、B相距25 km,一辆轿车经过监测点A的速度为100 km/h,经过监测点B的速度为110 km/h,该路段的最高限速为120 km/h.原来检测的方法是通过测速探头判断车辆经过监测点时的车速,如果按原来的方法,该轿车经过监测点A、B时   (选填“会”或“不会”)被判为超速.采用“区间测速”,该轿车从监测点A运动到监测点B所用的时间为   h,平均速度为    km/h,该轿车  (选填“会”或“不会”)被判为超速. 目录 上一级 不会 0.2 125 会 知识点2 超声波测距 目录 上一级 超声波测距:如图所示,当发射器向被测物发射超声波的同时控制器开始记时,当接收器收到反射波的同时控制器停止计时.超声波所测的距离s=vt,其中v为超声波在空气中传播的速度,约为340 m/s,t为全程的总 时间. 运用声呐系统可以探测海洋深度.若声呐在海面垂直向海底发射超声波,经过4 s接收到来自海底的回声信号,则该处海深为    m.(超声波在海水中传播的速度是1 500 m/s) 目录 上一级 3 000 课堂过关 目录 目录 1.小明用如图所示装置测量小车运动的平均速度,图中方框内的数字是小车在A、B、C三点时电子表的显示(时:分:秒).下列说法正确的是(  ) A.实验中为了方便计时,应使斜面 保持较大的坡度 B.实验中误差的主要来源是小车通 过的路程的测量 C.小车从B点运动到C点用时2 s D.如果小车过了C点才停止计时,则测得小车的平均速度偏小 1 2 3 4 5 6 D 目录 2.一个小球从斜面滚下时,用频闪照相机每隔0.1 s拍摄一次,拍摄得到的小球运动的频闪照片如图所示,则下列说法正确的是(  ) A.小球从A点运动到D点用时0.4 s B.小球从A点运动到D点的平均速度为0.75 m/s C.小球在AC段的平均速度大于它在CD段的平均速度 D.小球在整个运动过程中速度越来越大 1 2 3 4 5 6 D 目录 3.(科技应用)高速路网全面推行区间测速以来,车辆超速(限速120 km/h)行驶现象得到了有效控制.如图所示,一辆小汽车进入测速路段后,乘客发现测速提示牌往后退,他是以    为参照物.测速设备测得小汽车通过9.6 km的测速区间用时270 s,则其平均速度为   km/h,该车的驾驶员   (选填“会”或“不会”)受到处罚. 1 2 3 4 5 6 小汽车 128 会 目录 4.利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监 测震源的位置.图中的两条直线分别表示这两种波从 震源开始传播的距离s与所用时间t的关系,若测得这 两种波先、后到达某监测站的时间间隔为10 s,则纵 波的传播速度是    m/s,震源到该监测站的距 离为    m. 1 2 3 4 5 6 5×103 7.5×104 目录 1 2 3 4 5 6 解析:[1]由图像可知,通过75 km的路程,纵波与横波所用的时间分别为15 s、25 s,则纵波的传播速度为 v1===5 km/s=5×103 m/s 横波的传播速度为 v2===3 km/s=3×103 m/s [2]若震源到监测站的距离为s,则有t2'-t1'=10 s 即-=10 s 代入数据得-=10 s 解得s=7.5×104 m 目录 5.如图所示是“蛟龙号”载人潜水器,它是由中国自行设计、自主集成研制的载人潜水器.假设海水中的声速是1 500 m/s,在与海平面垂直的方向上,声呐向潜水器发射超声波信号,经过  s接收到来自9 000 m深的潜水器的回波信号. 1 2 3 4 5 6 12 目录 6.将一个小木块从装有刻度尺(分度值为1 mm)的斜面A点由静止下滑并开始计时,每隔0.2 s记录一次小木块到达的位置,实验情景如图所示. (1)该实验所依据的原理是v=  . 1 2 3 4 5 6   目录 (2)小明将实验数据记录在下表中,A点、B点刻度放大以后如图所示,则表中sAB=    cm,vAB=    cm/s. 路程/cm 时间/s 平均速度/(cm·s-1) sAB= 0.2 vAB= sBC=12.10 0.2 vBC=60.50 sCD=20.00 0.2 vCD=100.00 sDE=27.90 0.2 vDE=139.50 1 2 3 4 5 6 3.90 19.50 (3)由上表中的数据可知,小木块在下滑过程中做    (选填“匀速”或“变速”)运动. 变速 目录 (4)实验是存在误差的.根据表中数据,在误差允许的范围内可以推测出vAB、vBC、vCD、vDE之间的数学关系式是_____________________________        .(只要写出vDE>vCD>vBC>vAB以外的一条即可) 1 2 3 4 5 6 vDE=vCD+40 cm/s=vBC+2 ×40 cm/s=vAB+3×40 cm/s 路程/cm 时间/s 平均速度/(cm·s-1) sAB= 0.2 vAB= sBC=12.10 0.2 vBC=60.50 sCD=20.00 0.2 vCD=100.00 sDE=27.90 0.2 vDE=139.50 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $

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