第1章 第3节 运动的快慢(第1课时)(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材八年级物理上册同步训练(人教版2024)
2025-09-11
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22页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第3节 运动的快慢 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 683 KB |
| 发布时间 | 2025-09-11 |
| 更新时间 | 2025-09-11 |
| 作者 | 中山市思而优文化发展有限公司 |
| 品牌系列 | 思而优·全程突破同步训练 |
| 审核时间 | 2025-09-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53867883.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦“运动的快慢”核心知识点,通过甲、乙、丙同学赛跑实例导入,先讲解比较运动快慢的两种方法,再过渡到速度的定义、单位及公式,最后结合公式变形进行简单计算,构建从具体现象到抽象概念的学习支架。
其亮点在于融入社会实例如深中通道通车问题,培养学生科学态度与责任,通过辨析速度概念、单位换算等例题发展科学思维中的科学推理。采用“知识点+例题+课堂过关”结构,帮助学生深化理解,为教师提供结构化教学资源,提升教学效率。
内容正文:
物理 8年级 上册 R
第3节 运动的快慢(第1课时)
第一章 机械运动
目录
01
新知生成
02
课堂过关
知识点1
知识点2
新知生成
知识点3
目录
知识点1 比较物体运动的快慢
目录
上一级
比较物体运动的快慢有两种方法:一种是在相同的 内,比较物体经过的路程,经过路程长的物体运动得 ;另一种是在物体运动相同
的情况下,比较它们所花的时间,所花时间短的物体运动得 .
时间
快
路程
快
甲、乙、丙三位同学同时从起跑线出发,请结合a、b两图,回答下列问题.
(1)图a中,此时 同学跑得最快,因为在相同的 内,他经过的路程最 .
(2)图b中,此时 同学跑得最快,因为大家都经过了相同的路程,他所花的时间最 .
目录
上一级
甲
时间
长
甲
短
1.1甲、乙两人参加百米赛跑,他们的比赛成绩如图所示.此时比较他们运动的快慢的方法是 (选填“相同时间比较路程”或“相同路程比较时间”).
目录
上一级
相同路程比较时间
知识点2 速度及其计算公式
目录
上一级
1.速度:我们把路程与时间之 叫作速度.
2.速度是表示物体运动快慢的物理量,通常用字母v表示.在国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号是m/s或m·s-1.速度常用的单位还有千米每小时,符号是 km/h或km·h-1.
3.公式:v= .其中s表示路程,t表示时间.
4.单位换算:1 m/s== km/h.
比
3.6
关于速度,下列说法正确的是( )
A.物体运动的时间越短,速度越大
B.速度表示物体在单位时间内经过的路程
C.物体运动的路程越长,速度越大
D.速度表示物体经过路程的长短
目录
上一级
B
2.2中国高铁,领跑世界.“复兴号”列车能够在京沪高速铁路上以
324 km/h的速度,相对安全地行驶.这一速度相当于( )
A.3.24 m/s B.32.4 m/s
C.90 m/s D.900 m/s
2.1 “速度”作为一个重要的物理量,理解其物理意义是至关重要的.如果说一个人的步行速度为1.2 m/s,则它的物理意义是( )
A.在1 s内,此人步行经过的路程是1.2 m/s
B.此人步行1.2 m的路程所用的时间是1.2 m/s
C.在1 s内,此人步行经过的路程是1.2 m
D.在1.2 s内,此人步行经过的路程是1 m
目录
上一级
C
C
知识点3 速度的简单计算
目录
上一级
由速度公式v=变形可得s= (求路程)和t= (求时间).
vt
(社会发展)2024年6月30日,国家重大工程深中通道正式通车,使珠三角的交通更加便捷.该路段全长24 km,限速100 km/h.国庆节小海爸爸驾车带着全家外出游玩时,通过该路段所用的时间为30 min.问:
(1)小海爸爸在驾车通过该路段时是否超速?
目录
上一级
解:小海爸爸在驾车通过该路段时所用的时间为t1=30 min=0.5 h
小海爸爸在驾车通过该路段时的速度为
v1===48 km/h
因为48 km/h<100 km/h,所以没有超速.
答:小海爸爸在驾车通过该路段时没有超速;
(2)通过该路段能用的最短时间是多少?
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上一级
解:该路段全长24 km,限速100 km/h,则通过该路段能用的最短时间为
t2===0.24 h
答:通过该路段能用的最短时间是0.24 h;
(3)若从小海家出发驾车到某景点的过程中速度保持80 km/h,所用时间为
15 min,则小海家到该景点的路程是多少?
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上一级
解:小海家到该景点的路程为
s3=v3t3=80 km/h× h=20 km
答:小海家到该景点的路程是20 km.
速度单位换算:1 m/s=3.6 km/h.
课堂过关
目录
目录
1.下列估测值最接近实际的是( )
A.蜗牛爬行的速度约为1 m/s
B.高速公路上的汽车行驶的速度约为100 m/s
C.成年人正常步行的速度约为1.1 m/s
D.自行车正常行驶的速度约为80 km/h
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C
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2.《龟兔赛跑》讲的是兔子和乌龟赛跑,同时从同一地点出发后,兔子由于瞧不起乌龟,在途中睡了一觉,醒来时发现乌龟已到了终点的故事.整个赛程中( )
A.兔子始终比乌龟跑得慢
B.兔子始终比乌龟跑得快
C.采用相同路程比较时间的方法
D.以乌龟为参照物,睡着的兔子是静止的
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C
目录
3.关于速度,下列说法错误的是( )
A.速度等于路程与时间的比值
B.速度与路程成正比,与时间成反比
C.路程相同时,物体运动的时间越短,它运动的速度越大
D.物体的速度越大,说明该物体运动得越快
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B
目录
4.苏炳添在第32届奥运会上以9秒83的成绩闯入100 m决赛,汽车行驶的速度是54 km/h,羚羊奔跑的速度是20 m/s,则三者的速度从大到小的顺序是
( )
A.苏炳添、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、苏炳添
C.羚羊、汽车、苏炳添 D.苏炳添、羚羊、汽车
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C
目录
5.一辆轿车行驶在某高速公路上,该轿车经过某地时,驾驶员发现路边有如图所示的标志牌.
(1)①“南京40 km”的含义是 .
②“120”的含义是 .
③到达此地后,轿车以40 m/s的速度向前行驶,这是否违反交通规则?(请写明判断依据)
.
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距离南京40 km
行驶速度不能超过120 km/h
40 m/s=144 km/h>120 km/h,超速了,故违反了交通规则
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(2)如果要求这辆轿车在保持速度不变的情况下从标志牌处行驶到南京所用的时间为24 min,则该轿车的速度应是多少?
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解:由题意可知,路程s=40 km,所用时间
t=24 min=0.4 h
则该轿车的速度v===100 km/h
答:如果要求这辆轿车在保持速度不变的情况下从标志牌处行驶到南京所用的时间为24 min,则该轿车的速度应是100 km/h.
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