1.2 规划初中生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

七年级《道德与法治》上册 第一课《开启初中生活》 1.2 规划初中生活 生活观察 探究分享 启思导行 学校：××学校 老师：××老师 1、政治认同：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化； 2、道德修养: 正确认识初中阶段做好规划的重要意义，积极应对初中阶段生活的各种挑战。 3、法治观念: 探寻中学时代规划的意义，做好初中生活规划，以积极的态度迎接初中阶段学习生活的到来； 4、健全人格：珍惜新生活，发展新自我，确立新目标，开始新行动； 5、责任意识：能够结合社会发展和个人实际制订个人生涯发展规划，具有实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。 核心素养目标 教学重点：规划初中生活的意义。 教学难点：规划好初中生活的途径。 目 录 CONTENT 规划的含义和重要性 ？ 01 怎样规划初中生活？ 02 实现个人发展目标的方法？ 03 国家“十四五”规划 高中升学规划 每周学习计划 暑假学习计划 我们身边有哪些常见的“规划”？什么是“规划”？ 1、规划的含义？ 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。 案例分析 哈佛调查 3%：有自己清晰的长远目标 10%：有清晰但比较短期的目标 60%：只有一些模糊的目标 27%：没有目标 25年后…… 请同学们猜想，25年后不同目标的人生是怎样的呢？ 哈佛大学毕业生人生目标调查 生活没有目标，过得很不如忘，并且常常抱怨他人、抱怨社会抱怨这个不肯给他们机会的世界。 没有目标 27％ 安稳地生活与工作， 没有什么特别的成绩，几乎都生活在社会的中下层。 60％ 目标模糊 期目标不断实现， 成为各个领城中的专业人士，大都生活在社会的中上层 10％ 清晰的短期目标 朝一个方向不懈努力，儿乎成为社会各界的成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英。 清晰而长远的目标 3％ 他们之间的差别仅仅在于：25年前，他们中的一些人有长远而具体的目标，而另外一些人则不清楚或不很清楚。 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈25年后的结果┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 没有目标 目标模糊 清晰但短期目标 清晰而长期的目标 社会中上层 很多都是失败者 中下层 社会各界的顶尖人士 25年后 请同学们猜想，25年后不同目标的人生是怎样的呢 “如果不及早规划有可能走向与自己心意不合的人生” 那3%的人几乎都成为社会各界精英、领袖； 那10%是各专业领域的成功人士，事业有成； 那60%，成为社会大众群体，平凡地生活着； 那27%的人生活不如意，工作不稳定，抱怨社会不公平； 同学们，从上面的数据可以看到大部分人是被生活推着走，而不是走在自己规划好的生活轨迹上，究其原因，十有八九是没有在早期做好生涯规划。 小巴最近很烦，升入初中后有做不完的作业，玩的时间被严格缩短，而且总感觉时间不够，每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到老师的批评。他环顾四周，看到只有自己做不完作业，为此他很郁闷，这究竟是为什么呢？ 探究与分享 请你分析造成他烦恼的原因可能是什么？这会带来什么样的影响？ 原因：没有合理规划好时间 影响：生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。 小巴来到初中一段时间，意识到要实现自己的梦想，考入清北高中要根据学校的作息时间规划自己的学习，学会充分利用课余时间积极参与集体活动，经过一段时间小八的成绩有了一定的提高，自己也变得开朗起来 探究与分享 请你分析小巴的这一经历告诉我们合理规划有什么积极影响？ 影响：合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 为什么要规划初中生活？P6 意义：生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 2.规划的意义？为什么需要规划？P6 ， 生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 笔记 11 生活观察 做好初中生活规划 第1步：①应当先确定个人发展目标。 3年后的高中 兴趣特长发展方向 在老师和家长的帮助下， 结合社会需要 和性格、能力、兴趣爱好等自身条件， 设定合理的发展目标 考虑 方向 第2步：②还应当制定切实可行的行动方案。 高中学校 目标高中学校 一年目标 学期目标 半期目标 一周计划 每日安排 根据实际情况， 对发展目标进行分解， 明确实施细则， 列出时间表， 形成具体的行动计划。 13 初一这一年，我要____________ 为了实现这个目标，___（时间点）时，我要___ （怎么做） 思考自己初一阶段的目标，你想完善自己哪些方面，例如升学、学习（某一科目）、人际交往、想培养的特长等，制定一个目标。 活动 要求 小活动：制定目标 交流分享 14 ③我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。P8 探究与分享： 如何规划初中生活？ 目标 去努力 走向成功 每个人都为自己的梦想做出详细的计划，热辣滚烫中主人公“贾玲”的减肥记告诉我们什么道理？ 4.怎样实现规划中的目标？ 为者常成，行者常至。有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 笔记落实 怎么努力？ 5.“努力”有方法 ①分清主次，合理规划和管理时间 ②劳逸结合，学会科学用脑 ③不积跬步无以至千里，每天进步一点点 ④学而不思则罔，思而不学则殆，学思并进 ⑤珍视团队合作 规划初中生活 课堂小结—思维导图 如何规划 确定发展目标 制定行动方案 持之以恒 努力 含义 对未来的事情作出 事先的设计与安排 意义 生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序 合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 1、古人有许多关于人生需要规划的金句，下列诗句体现规划重要性性 的有：（ ） ①人无远虑，必有近忧。 ②凡事预则立，不预则废。 ③先谋后事者昌，先事后谋者亡。 ④山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 A ①②③ B ②③④ C ③④① D ①②④ 与题意无关 A 2、我们已经开启了初中学习生活。在未来的人生旅途中，我们应该( ) ①将努力落实到具体行动中，坚持不懈 ②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ③做好初中生活规划，合理安排时间，努力学习。 ④让父母给我们规划好未来的人生道路 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 随堂练习 3、“道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”这一名句启迪我们青少年要( ) ①立足当下，付诸行动 ②心无旁骛，拒绝诱惑 ③胸怀梦想，努力奋斗 ④不怕困难，矢志不渝 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 随堂练习 4、某校开学典礼上，校长和教师代表勉励新生珍惜初中的宝贵时光，让青春闪光。以下做法中，你赞同的是（   ） ①做好日常规划，养成良好习惯 ②坚持体育锻炼，强健自身体魄 ③学会顺其自然，享受不劳而获 ④适时总结思考，不断提升自我 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B $