1.1 奏响中学序曲 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

课前准备好：教材、学法、作业本、双色笔 进入初中，对你来说最主要的感受是什么，请用一个字来形容？ 新学校 新班级 新同学 新课程 新挑战 新要求 新目标 新机会 新可能 新身份 新心情 新 …… 导入新课 跨进中学校园，我们有了一个新的身份—中学生！这意味着一段新的人生旅途的开始，新环境、新老师、新同学...... 2 0 2 5 1.1 奏响中学序曲 第一课 开启初中生活 1.核心素养目标 政治认同 了解中学时代的独特价值和意义，热爱中学生活，珍惜新的起点，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。 2 道德修养 正确对待中小学的不同变化，明确制定新目标，规划新生活，以积极的心态来面对新学校和新生活。 3 法治观念 知道中学生活面临着诸多机遇与挑战，遵规守法，增强法治意识。 健全人格 珍惜新生活，激发发展自我、确立新目标的内在动力，努力塑造新形象。 责任意识 感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味，增强责任意识。 2.教学重难点： 教学重点：初中阶段对人生的重要性和具体做法。 教学难点：初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求。 自主学习 课前通读教材，尝试自己找出问题，并用铅笔在书上标记答案。 自主学习 问题提出 1. 初中阶段为我们的发展提供了哪些新机会？ 2. 初中阶段为我们的成长提出了哪些新要求？ 3. 初中阶段有什么重要意义？ 4. 如何面对初中生活的各种可能与挑战？ 1.初中阶段为我们的发展提供哪些新机会？ 机会①：富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域 1.初中阶段为我们的发展提供哪些新机会？ 机会②：丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台 1.初中阶段为我们的发展提供哪些新机会？ 机会③：各种各样的社会实践，为我们打开认识社会大门。 1.初中阶段为我们的发展提供哪些新机会？ 机会④：在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我 培养责任与担当 合作学习 发展个性 课堂笔记一 富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域； 丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台； 各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门； 在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。 1.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？ P4 观看视频，结合教材，讨论初中阶段对我们提出了哪些新要求？ 课堂笔记二 家庭学校社会寄予我们更高的期望。期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航； 越来越踏实，努力学习，勤于思考； 越来越包容，尊重他人，学会合作； 越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。 （速记小口诀：4个越来越） 2.初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？ P4 敬告青年！百年前先辈们留给中国青年的话 如能爱惜时光，孜孜求学，则其造诣定然会很深很深。——蔡元培 文明其思想，野蛮其体魄，心力体力合二为一，世上事未有不成。——毛泽东 吾辈学生于国民中，尤当负重大之任。——李大钊 榜样链接：初中阶段是人生道路的转折点！ “6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。在我的求学经历中，有12位老师对我帮助最大，而中学老师就占了7位！” 钱学森：国家杰出贡献科学家、火箭之父、导弹之父 我很喜欢当年中学老师的一句教导：“人不只生活在现实中，还应生活在理想中。”一个人的理想信念最重要，它是精神的灵魂和支柱，在中学时代，我确立了理想和梦想！ 钟南山：共和国勋章、呼吸病学专家、工程院院士 思考并回答：猜猜这两位人物是谁，结合他们的回忆，谈谈初中阶段的重要性。 课堂笔记三 3.初中阶段对我们成长有什么重要意义？ ①为我们的发展提供了新的机会。 ②对我们的成长提出了新的要求。 ③对我们的人生具有独特的价值，是生命成长的“拔节孕穗期”，初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 P4 当堂巩固 初中阶段的重要意义： 1、为我们的发展提供了 ，如 、 、 等。 2、对我们的成长提出了 ，如 、 、 等。 3、对我们的人生具有 。我们正处于生命成长 ， 这一时期我们初步形成 、 、 ，需要精心引导和栽培。 世界观 社团活动 独特的价值 新的要求 努力学习 新的机会 学会合作 社会实践 有韧劲 涵养品格， 提升自我 “ 拔节孕穗期” 人生观 价值观 来过暑假的“小升初”运动员——11岁郑好好圆梦奥运！ 2024年7月份刚刚小学毕业的郑好好年仅11岁，是一名滑板运动员，凭借着热爱与努力训练，郑好好在短短几年内就“滑”进了国家队，更成为了中国夏季奥运会历史上年纪最小的参赛运动员。 北京时间8月6日，巴黎奥运会滑板女子碗池比赛，11岁的郑好好在预赛中得到63.19分，位列第18名。虽无缘决赛，但已经实现了自己参加奥运的梦想。“我觉得能站到奥运会(赛场)上对我来说就已经成功了，我非常为自己感到自豪。”赛后，郑好好中英双语回答采访，表示自己很高兴能够为国参赛，希望下一届洛杉矶奥运会能够进到前五！ 巴黎奥运会闭幕日当天郑好好迎来自己12岁生日，虽未能晋级决赛，郑好好却以一个孩子的纯真笑容告诉我们：“这是我12岁生日最好的礼物。” 9月份，郑好好开启自己的初中新生活！ 青春的赛道：观看视频并思考我们应该如何度过初中生活？ 面对各种可能与挑战，要珍惜当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标； 在担当中历练。在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 课堂笔记四 4.我们应该如何度过初中生活？ P5 相关链接：阅读下列材料，思考并回答问题 “人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”追求进步是青年最宝贵的特质。 总书记在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出：“在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队，入队、入团、入党是青年追求政治进步的‘人生三部曲’”。 思考：谈谈初中阶段追求进步对个体成长、民族复兴的意义。 初中阶段对我们的人生具有独特的价值。是世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，关系到我们个人的未来，也关系到国家民族的未来。养成追求进步的品质、确立更高的发展目标。将助力我们成长为担当民族复兴大任的时代新人。 初中阶段的 重要意义 如何面对初中生活 新的机会 新的要求 在担当中历练，在尽责中成长 本 课 小 结 珍视当下，把握机遇 把准人生方向，确立发展目标 奏响 中学序曲 独特的价值—— 成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生 新的身份—中学生 “拔节孕穗期”、 “三观”形成期 千里之行，始于足下 中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。 教师寄语： 1.初中阶段为我们的发展提供了新的机会，这些机会包括 ( ) ①新的课程和学习任务 ②丰富多彩的社团活动 ③各种各样的初会实践 ④繁重的学习和陌生的校园 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.进入初中后，家庭、学校和社会对我们寄予更高的期望，我们要改变那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是 ( ) A.小青:充满活力，开拓创新 B.小华:学会合作，包容他人 C.小强:坚持己见，特立独行 D.小红:不畏挫折，意志坚强 A C 3.【2023湖南】钱学森说，“6年的中学生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明（ ） ①中学时代为我们的一生奠定重要基础 ②中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色 ③中学时代对我们的人生具有重要意义 ④中学生活决定人生的一切 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【解析】A 本题考查中学时代的价值①②③说法正确;④“决定人生的一切”说法太绝对，故④说法错误；故本题选A。 课堂练习 A Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 vid:v0200fg10000c9sst63c77u7ibkef7og $