内容正文:
第3单元 测量
单 元 备 课
第 3单元
本单元所需课时数
5课时
主要内容
本单元包括以下内容:认识长度单位毫米、分米和千米以及长度单位之间的进率.
教材分析
本单元的测量在本套教科书中处于测量教学的第二阶段——理解测量。在对“毫米”“分米”“千米”的介绍中,通过大量的实例,让学生建立相关观念,在推理中掌握单位换算的方法。最后列表这一新的解决问题的策略重在对学生能力的培养,提升学生解决问题的能力。
教学目标
1.经历实际测量的过程,认识长度单位毫米、分米和千米,建立1毫米、1分米和1千米的长度概念。
2.使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的关系,会进行简单的单位换算。能估计一些物体的长度和质量,会选择合适的单位及工具进行测量。
3.在实际操作中,培养学生合作交流意识,提高操作技能,增强实践能力。
重点、难点
重点:感受1毫米、1分米和1千米的实际长度。会用毫米、分米作为单位量物体的长度。
难点:对1千米的长度形成正确的表象。恰当选择单位估计物体的长度。
教与学建议
1.准备必要学具,如多媒体、、米尺;学生准备:直尺、1分硬币、银行借记卡(公交卡)、小棒等。
2.提倡方法多样化。启发式教学法与直观演示法。
单元课时分配
1.毫米的认识 1课时 5.整理与复习 1课时
2.分米的认识 1课时
3.千米的认识(1) 1课时
4.千米的认识(2) 1课时
学科网(北京)股份有限公司
$