第11讲 国家安全是头等大事(教学设计)-2025-2026学年《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级)》

2025-09-11
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(高年级)
年级 -
章节 第11讲 国家安全是头等大事
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 38 KB
发布时间 2025-09-11
更新时间 2025-10-16
作者 道德与法治教与学知识店铺
品牌系列 -
审核时间 2025-09-11
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来源 学科网

内容正文:

《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本 (小学高年级) 第11讲 国家安全是头等大事 教 学 设 计 【教学目标】 · 政治认同:理解总体国家安全观内涵,认同国家安全对国家发展和人民幸福的重要性。 · 道德素养:以 “朝阳群众” 为榜样,树立维护集体安全、坚守正义的道德观念。 · 法治观念:知晓全民国家安全教育日及《国家安全法》,初步建立法治护安全意识。 · 健全人格:认识国家安全与自身关联,培养关注社会、警惕风险的健全人格。 · 责任意识:明确小学生也能为国家安全出力,承担起守护身边安全的责任。 【教学重点】 · 认识国家安全与自身关联,培养关注社会、警惕风险的健全人格。 【教学难点】 · 知晓全民国家安全教育日及《国家安全法》,初步建立法治护安全意识。 【教学过程】 【新课导入】 观看视频《厦门口岸截获恐怖“水果杀手”地中海实蝇》,知道地中海实蝇可谓“臭名昭著”,别看其形体小,但它能够危害 250 多种水果和蔬菜。地中海实蝇繁殖能力超强,若其传入我国,就可能迅速在果林中分布,对我国的生物安全造成极大危害。 2020 年 2 月,习近平爷爷指出,要从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度,把生物安全纳入国家安全体系,系统规划国家生物安全风险防控和治理体系建设,全面提高国家生物安全治理能力。2020 年 10月,我国颁布了《中华人民共和国生物安全法》,明确了生物安全的重要地位和原则,规定生物安全是国家安全的重要组成部分。 师:同学们,一颗看似普通的进口水果,可能藏着威胁生物安全的 “杀手”;我们安稳的生活背后,离不开国家安全的坚实守护。​2014 年提出的总体国家安全观,像一张 “安全防护网”,涵盖 16 个方面安全,守护着国家发展与我们的幸福。今天这节课,我们就一起揭开国家安全的 “神秘面纱”,明白它为何是头等大事,以及我们能为它做些什么。​展示课题:第11讲 国家安全是头等大事 【新课教学】 (一)坚持总体国家安全观 · 观看图片,知道什么是国家安全。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的一种能力。 · 阅读教材,知道国家安全是安邦定国的重要基石,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。 师:国家安全是国家生存发展的根本,如同坚实基石支撑着社会稳定。没有它,经济发展会失序,百姓生活难安宁 —— 边防战士守护疆土,让我们免遭外扰;网络安全防护,保障个人信息不泄露。而国泰民安正是人民心底的期盼:孩子能安稳上学,家人能安心工作,日子过得踏实无忧。维护国家安全,就是守护每一个人的幸福生活。 · 读一读:2014 年 4 月 15 日,习近平爷爷首次提出总体国家安全观,为解决我国国家安全面临的难题、推进国家安全工作提供了基本遵循。总体国家安全观关键在“总体”,强调的是做好国家安全工作的系统思维和方法,突出的是“大安全”理念。 · 观看视频,了解总体国家安全观的内容。中国国家安全领域主要包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、生物安全、太空安全、极地安全和深海安全领域。 师:贯彻落实总体国家安全观,要坚持以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托,统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全。 (二)维护国家安全人人都是主角 · 观看视频,了解北京“朝阳群众”和“西城大妈”。在首都北京,“朝阳群众”和“西城大妈”屡建奇功、声名远播。“朝阳群众”举报犯罪、排查隐患,耳聪目明、正义感爆棚;“西城大妈”为民服务、邻里守望、群防群治,成为西城志愿服务的金字招牌。 · 阅读教材,知道维护国家安全,人人都是主角。 国家安全,并不仅仅是国家的事,它关乎每个人的切身利益,与我们每个人的学习、工作、生活息息相关。维护国家安全,人人都是主角,我们小学生也要树立总体国家安全观,为维护国家安全作出自己的贡献。 · 想一想,小学生如何维护国家安全。 提示:从身边小事做起:不随意透露家庭住址、父母工作单位等信息,不给陌生人开门或泄露家中情况;看到可疑人员、不明包裹及时告诉老师或家长;爱护国旗、国徽,不传播不当言论;节约水电、保护生态,也是守护国家资源安全。从小树立安全意识,就是在为国家安全出一份力。 · 阅读书P71页:知道2015年7月1日,全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定,每年4月15日为全民国家安全教育日。全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识,维护国家安全而设立的节日。 · 观看视频《国家安全 共同守护》,知道维护国家安全人人有责。维护国家安全从不是少数人的事,而是每个公民的责任。日常里,不随意拍摄军事设施、不泄露未公开的政务信息,是守住信息安全;发现可疑人员或异常情况及时举报,是助力社会安全;主动学习国防知识、关注国家安全动态,是提升责任意识。每个人的微小行动,如同涓涓细流汇聚成河,共同筑牢国家安全的坚固防线,守护我们共同的家园。 【课堂小结】 同学们,今天我们知道一颗水果可能藏生物安全风险,也懂了总体国家安全观像 “防护网” 守护我们。“朝阳群众” 告诉我们,维护安全人人能出力。​未来,希望大家牢记 4 月 15 日国家安全教育日,发现可疑情况及时告诉老师或家长,从身边小事守护安全。相信只要我们都当 “安全小卫士”,国家一定会更安稳,我们的生活也会更幸福! 【板书设计】 第11讲 国家安全是头等大事 (一)坚持总体国家安全观 (二)维护国家安全人人都是主角 1 | 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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