第14章 第5、6课时 尺规作图——作一个角等于已知角 三角形全等的判定(4)——HL(斜边、直角边)(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材八年级数学上册同步训练(人教版2024)

2025-10-07
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中山市思而优文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 14.2 三角形全等的判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.35 MB
发布时间 2025-10-07
更新时间 2025-10-07
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·全程突破同步训练
审核时间 2025-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53866363.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级数学 上册(R)课件 第5课时 尺规作图——作一个角等于已知角 第十四章 全等三角形 1.如图所示的是三角形ABC,过点A作直线AD,使得AD∥BC(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法). 解:如图,直线AD即为所求. 2.已知两边及其夹角,求作这个三角形. 已知:如图,线段a和∠α. 求作:△ABC,使AB=AC=a,∠A=∠α(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和理由). 解:如图,△ABC即为所求. 3.如图,已知∠AOB,利用尺规作∠BOC,使得∠AOB=∠BOC(射线OA,OC不重合,保留作图痕迹,不写作法). 解:如图,∠BOC即为所求. 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $八年级数学 上册(R)课件 第6课时 三角形全等的判定(4) ——HL(斜边、直角边) 第十四章 全等三角形 1.如图,AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E,F,且AE=DF,AB=DC,则△_______≌△_______(HL). ABE DCF 2.如图,已知AB⊥CD,垂足为B,BC=BE,若直接应用“HL”判定△ABC≌△DBE,则需要添加的一个条件是__________. AC=DE 3.如图,已知AB=AC,AE=AF,AE⊥EC,AF⊥BF,垂足分别是E,F.求证:∠1=∠2. 证明:∵AE⊥EC,AF⊥BF, ∴△AEC和△AFB是直角三角形. 在Rt△AEC和Rt△AFB中, ∴Rt△AEC≌Rt△AFB(HL), ∴∠EAC=∠FAB, ∴∠EAC-∠BAC=∠FAB-∠BAC, ∴∠1=∠2. 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $

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第14章 第5、6课时 尺规作图——作一个角等于已知角 三角形全等的判定(4)——HL(斜边、直角边)(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年新教材八年级数学上册同步训练(人教版2024)
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