3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

“一个国家实行什么样的主义，关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题” “中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。” ——习近平 今天我们将一起走进中国特色社会主义，解锁改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因。 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善 1.改革开放以来党的全部理论和实践的主题是什么？ 2.中国共产党在实践探索中取得了哪些重大理论创新成果？从时间节点、主要内容、解决问题、历史贡献方面加以分析。 3.改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因？ 4.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 自主学习 思考： 1.改革开放以来党的全部理论和实践的主题是什么？ 2.中国共产党在实践探索过程中取得了哪些理论创新成果？ 邓小平在十二大上致开幕词 一．改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1.中国特色社会主义的创立 （1）标志：1982年党的十二大上，邓小平明确提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。（主题提出） （2）意义：中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。从此以后，中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。 （3）过程(中国特色社会主义的创立与发展）：改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了___________________。 中国特色社会主义 七大 1945 马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表思想 十五大 1997 十六大 2002 十七大 2007 科学发展观 中国特色社会主义理论体系包括：1.邓小平理论；2.三个代表重要思想；3.科学发展观；4.习近平新时代中国特色社会主义思想。 十九大 2017 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 2.中国特色社会主义理论体系 一．改革开放以来党的全部理论和实践的主题 时间节点 主题 主要内容 历史贡献 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 阅读教材P36—37，完成下列表格。 一．改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1.邓小平理论： (1)时间节点：十一届三中全会以后(1978) (2)时代主题：什么是社会主义、怎样建设社会主义 (3)主要内容：①解放思想，实事求是，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放； ②揭示了社会主义本质； ③确立了社会主义初级阶段基本路线； ④制定了“三步走”战略等。 (4)历史贡献：成功开创了中国特色社会主义。 中国特色社会主义理论体系 解放生产力、发展生产力。消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕。 一个中心,两个基本点 第一步：解决人民的温饱问题； 第二步：人民生活达到小康水平； 第三步：基本实现现代化 2.“三个代表”重要思想 (1)时间节点：十三届四中全会以后（1989年） (2)时代主题：加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和 建设什么样的党、怎样建设党的认识。 (3)主要内容：①形成了“三个代表”重要思想； ②捍卫了中国特色社会主义； ③确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架； ④确立了社会主义初级阶段基本经济制度和分配制度； ⑤开创改革开放新局面，推进党的建设新的伟大工程。 (4)历史贡献：成功把中国特色社会主义推向21世纪。 中国特色社会主义理论体系 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 “三个代表”重要思想的科学内涵 地位： 代表中国 先进生产力的发展要求 代表中国 先进文化的 前进方向 代表中国 最广大人民的根本利益 立党之本 力量之源 执政之基 如何贯彻“三个代表”重要思想？ 关键是坚持与时俱进、核心是坚持党的先进性、本质是坚持执政为民 知识拓展： 3.科学发展观 (1)时间节点：十六大以后（2002年） (2)时代主题：深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 (3)主要内容：①形成了科学发展观,抓住重要战略机遇，聚精会神搞建设，一心一意谋发展； ②强调以人为本、全面协调可持续发展； ③着力保障和改善民生，促进社会公平正义； ④推动党的执政能力建设和先进性建设。 (4)历史贡献： 成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 中国特色社会主义理论体系 第一要义：发展 核心：以人为本 基本要求：全面协调可持续 根本方法：统筹兼顾 科学发展观 名词解释 (1)时间节点：党的十八大以来(2012) (2)时代主题： 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 (3)主要内容P59-P61：创立了习近平新时代中国特色社会主义思想 “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面” (4)历史贡献：推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，中国特色社会主义进入了新时代。 4.习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 时间节点 主题 历史贡献 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 知识归纳：中国特色社会主义理论体系的创立和发展 十三届四中全会以后 党的十六大以后 党的十八大以来 十一届三中全会以后 加深什么是社会主义、怎样建设社会主义？建设什么样的党、怎样建设党 新形势下实现什么样的发展、怎样发展 坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 什么是社会主义、怎样建设社会主义 捍卫了中国特色社会主义；推向二十一世纪 坚持和发展了中国特色社会主义 创立了新时代中国特色社会主义思想 开创中国特色社会主义 观看视频，结合生活实际，谈谈改革开放四十多年来我们取得了哪些成就？取得这些成就的根本原因是什么？ 1.改革开放以来我国取得一切成绩和进步的原因： 二．中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 党的领导+特色道路+理论+制度+文化 开辟了 中国特色社会主义道路 （必由之路） 形成了 中国特色社会主义理论体系 （行动指南） 确立了 中国特色社会主义制度 （根本保障） 发展了 中国特色社会主义文化 （精神力量） 注：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导 2.改革开放以来我国取得一切成绩和进步的具体内容 （1）中国特色社会主义道路——必由之路/实现途径 ①内涵： 是在中国共产党领导下，【领导核心】 立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，【基本路线】 解放和发展社会生产力，【根本任务】 建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，【总体布局：五位一体】 促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国【奋斗目标】 ②意义：实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。（唯一正确道路） 道路自信 二．中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 （2）中国特色社会主义理论体系——行动指南 理论自信 ②意义：中国特色社会主义理论体系，从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义，科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 中国特色社会主义理论体系 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 ①内容 补充：马克思主义中国化的三次飞跃 第一次飞跃：毛泽东思想的创立； 第二次飞跃：中国特色社会主义理论体系的形成； 第三次飞跃：习近平新时代中国特色社会主义思想的创立。 2.改革开放以来我国取得一切成绩和进步的具体内容 二．中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 最新理论成果 习近平新时代中国特色社会主义思想。以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。 （3）中国特色社会主义制度——根本保障 制度自信 ①内容 经济制度 政治制度 法律体系 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体、多种分配方式并存 社会主义市场经济体制 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 建立在这些制度基础上的各项具体制度 2.改革开放以来我国取得一切成绩和进步的具体内容 二．中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 制度自信 ②形成：是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系。 ③与国家治理的关系：我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。（国家制度是国家治理的根本依据） ④重要性：制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。 ⑤中国特色社会主义制度的特点：中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系；是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系;是能够持续推动进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现两个一百年而实现伟大复兴的制度和治理体系。 （3）中国特色社会主义制度——根本保障 2.改革开放以来我国取得一切成绩和进步的具体内容 二．中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 文化自信 文化自信 （4）中国特色社会主义文化——精神力量 ①形成：源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 ②含义/如何发展：以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 ③作用：中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 【传统文化≠优秀传统文化】 2.改革开放以来我国取得一切成绩和进步的具体内容 二．中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 【≠物质力量，不起决定作用】 （2）基本要求: （1）相互关系: 相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。 我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。【一面旗帜，四个自信】 3.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的关系 二．中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。 ——2016年7月1日，习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话 语 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 邓小平理论 创立与发展：中国特色社会主义理论体系 “三个代表”重要思想 提出：党的十二大开幕式 相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义的伟大实践 中国特色社会主义 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义的创立、发展和完善 改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义制度 中国特色社会主义文化 课堂小结 第一目 改革开放的进程 第一框 伟大的改革开放 第二目 改革开放的意义 第一目 改革开放以来党的全部理论和实践主题 第二目 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善 只有中国特色社会主义才能发展中国 实践主题 全部理论 道路理论制度文化 四个自信 改革开放以来取得了 辉煌的成就 取得辉煌的成就的 根本原因 所 以 第三课脉络 富起来 四面貌、三飞跃、一宝一路两个招 开启 起步阶段 逐步深化阶段 纵深推进 为什么只有中国特色社会主义才能发展中国？ （1）从改革开放取得的历史成就来看，改革开放推动中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 （2）改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是党领导人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 （3）中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 （4）中国特色社会理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立足时代前沿、与时俱进的科学理论，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。 （5）中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有强大生命力和巨大优越性的制度体系，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。 （6）中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 1.中华民族伟大复兴是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。 易错矫正 2.科学发展观回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的重大问题 纠正：中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。 纠正：邓小平理论回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题。科学发展观深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 3.中国特色社会主义理论体系的内容有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。 纠正：中国特色社会主义理论体系的内容不包括毛泽东思想。 4.理论优势是一个国家的最大优势。 纠正：制度优势是一个国家的最大优势。 5.中国特色社会主义理论体系是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 纠正：中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 （2023·浙江高考）改革开放40多年来，我国消除绝对贫困，全面建成小康社会，实现了第一个百年奋斗目标，踏上实现第二个百年奋斗目标的新征程，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这充分说明，改革开放（ ） A.是党的全部理论和实践的主题 B.实现了从富起来到强起来的伟大飞跃 C.经历了由点到面的全方位推进过程 D.是实现中华民族伟大复兴的关键一招 D 中国特色社会主义 不符合事实 未涉及 （2023·湖南高考）中国特色社会主义开创于改革开放新时期，但了解其形成和发展的脉络，认识其历史必然性和科学真理性，应该拉长时间尺度，放在世界社会主义演进的历程中去把握。从这一历程来看（ ） ①科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 ②中国特色社会主义不断发展并已跨越社会主义初级阶段 ③中国特色社会主义正成为振兴世界社会主义的中流砥柱 ④冷战结束后世界社会主义运动低潮状态得到了根本改变 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 不符合事实 不符合事实 （2024·浙江）新时代，我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，从“现代化的迟到国”一跃成为“现代化的视觉中心”，靠的正是党的集中统一领导，靠的正是制度优势。由此可知( ) ①中国是一个社会主义现代化国家 ②党的领导是中国建设社会主义现代化强国的关键 ③制度优势是一个国家的最大优势 ④中特社会主义制度是能够持续推动国家发展进步的制度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 材料强调党的领导和制度优势是推动中国建设现代化强国的重要因素，强调的是制度优势的意义，而不体现制度优势是一个国家的最大优势。 D Lavf58.51.100 $