第一单元 课题2 化学实验与科学探究课后作业（一）-2025-2026学年九年级化学人教版（2024）上册

《课题2 化学实验与科学探究》课后作业（一） 一、选择题 1.下列基本实验操作正确的是(　　) 2.下列有关实验基本操作，正确的是(　　) A.滴加液体 B.倾倒液体 C.取固体药品 D.量取液体 3.某同学做氧化铜粉末与稀硫酸反应的实验，操作示意图如图所示，其中操作有错误的是(　　) 4.进行化学实验时，下列应急措施正确的是(　　) A.若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖 B.万一药液溅到眼睛里，应立即揉眼睛缓解一下 C.酒精灯内的酒精不足时，可以向燃着的酒精灯内添加酒精 D.找不到灯帽时，可以用嘴吹灭酒精灯火焰 5.做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按如图方式放置，其中正确的是(　　) 6.在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法。下列做法你认为正确的是(　　)　 A.为了防止液体洒落，滴加液体时滴管应伸到试管中部 B.为了能看清楚标签，倾倒液体时，标签不能向着手心 C.为了获得感性认识，可以触摸药品或品尝药品的味道 D.为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向 7.化学实验中的很多操作与生活中的习惯或做法有相通之处，表中与生活中的习惯或做法相对应的实验操作错误的是(　　) 选项 生活中的习惯或做法 实验操作 A 倒开水时取下热水瓶的瓶塞倒放在桌面上 取用药品时取下瓶塞倒放在实验台上 B 用嘴吹灭蜡烛 用嘴吹灭酒精灯 C 挤压塑料眼药水瓶让眼药水滴入眼中 挤压取液后的滴管胶帽让液体滴入试管中 D 超市中商品分类摆放，标签向外 实验室中药品分类存放，标签向外 8.下列各图所示装置的气密性检查中，能说明装置漏气的是( ) A B C D 二、非选择题 9.下面是实验室常用的仪器。请回答下列的问题： (1)可以直接加热的仪器有______，用来吸取和滴加少量液体的仪器是______(均填序号)。 (2)仪器③和⑤的名称分别是_______、________，仪器⑧最常见的用途是________。 (3)蒸发时除了用到③和⑧号仪器外，还要用到带有铁圈的铁架台和_________(填仪器名称)。 (4)用仪器①能否量取8.6ml溶液__________(填“能”或“否”)。 10.在横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。 (1)用试管刷刷洗试管时，用力过猛：_______。  (2)胶头滴管取用试剂后平放或倒置：_______。  (3)倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心：_______。  (4)将实验剩余的药品放回原瓶：_______。  (5)使用量筒时，俯视读数：_______。  11.根据下图回答问题： (1)给试管中的液体加热时，通常采用图A的加热方法，即试管倾斜成大约45°角，其原因是___________，避免采用图B的加热方法，原因是______________； (2)图C或图D向试管中加入粉末状固体时，用长柄药匙或纸槽伸到试管底部，原因是________________； (3)给试管里的液体药品加热，液体不能超过试管容积的1/3，原因是___________。 12.如图所示是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题。 (1)观察图A，正确完成该实验的操作要领是_______、_______(写出两条即可)。  (2)如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，此外，使用酒精灯时，还需要注意_______(写出一条)。 (3)如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时，应注意：试管里的液体体积不应超过试管容积的_______。进行实验时，某同学先对试管进行_______，然后用酒精灯的火焰对准药品所在部位加热，却发现试管炸裂，你认为其原因可能是_______。  (4)如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，要用_______刷洗，玻璃仪器洗净的标志是_______。  13.化学兴趣小组的同学欲观察石灰石与稀盐酸反应的现象。 (1)如图所示，检查装置的气密性，操作为_______，观察到导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好。  (2)欲将块状石灰石放入试管中，正确的操作是_______。  (3)要量取6 mL稀盐酸加入上述试管中，需要用到的仪器有_______。  (4)实验时同学们观察到有大量气泡冒出，石灰石逐渐减少，同学们判断该变化是_______(填“物理”或“化学”)变化。根据实验现象，你提出的问题是_______。  (5)实验完毕后，将清洗干净的试管_______(填“正”或“倒”)放在试管架上。  14.芳芳同学对蜡烛的燃烧进行了如下实验探究。 实验①：如图甲，点燃一支蜡烛，用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上，蜡烛燃烧片刻后熄灭。 实验②：如图乙，再点燃蜡烛，然后吹灭，看到烛芯产生一缕白烟，用火柴点燃白烟，蜡烛重新被引燃。 实验③：如图丙，将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上，稍加热后观察木条燃烧现象。 (1)实验①中，蜡烛能燃烧片刻的原因是_____________________________________。 (2)实验②中，关于白烟的成分，有同学做出了下列猜想： A.白烟是水蒸气 B.白烟是石蜡固体小颗粒 C.白烟是二氧化碳 你认为上述猜想有道理的是__________(填序号)，理由是___________________。 (3)芳芳同学在做实验①的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是( ) A.反复实验，并观察是否有相同现象 B.查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么 C.认为与本次实验目的无关，不予理睬 D.询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因 (4)实验③中，木条处于外焰的部分最先变黑，说明蜡烛的外焰温度___________。 15.酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。 【定性研究】甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。 (1)此现象说明酒精灯___________温度最高。 【定量研究】乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如表。 火焰层 平均温度/℃ 乙 丙 焰心 432 598 内焰 666 783 外焰 520 667 (2)由表得出结论：___________(选填“焰心”“内焰”或“外焰”)温度最高。 (3)结合定量研究结论，图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是___________(填字母序号)。 【交流反思】酒精灯不仅各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。 (4)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是：___________、___________(写出两点即可)。 参考答案 1.A 2.A 3.C 4.A 5.C 6.D 7.B 8.C 9.(1)⑥ ④ (2)酒精灯 烧杯 搅拌 (3)蒸发皿 (4)能 10.(1)试管破裂　(2)腐蚀胶帽　(3)腐蚀标签 (4)污染原瓶中的试剂　(5)读数偏大 11.(1)增大受热面积，有利于液体回流 防止试管底部温度过高，出现暴沸喷出 (2)防止粉末状药品粘在试管内壁上或可使药品集中在试管底部 (3)液体太多，加热时容易喷出 12.(1)试剂瓶标签朝向手心　瓶塞倒放在桌面上(或试剂瓶口紧挨着试管口倾倒) (2)用酒精灯的外焰加热(合理即可) (3)1/3　预热　试管外壁有水(合理即可) (4)试管刷　内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下 13.(1)将导管的一端浸入水中，用手紧握试管 (2)将试管横放，用镊子夹取石灰石放在试管口，再把试管慢慢竖立起来 (3)10 mL量筒、胶头滴管 (4)化学　生成的气体是什么(合理即可) (5)倒 14.(1)烧杯内有一定量的空气 (2)B 水蒸气和二氧化碳不能燃烧，石蜡能燃烧 (3)C (4)最高 15.(1)外焰 (2)内焰 (3)a (4)酒精浓度 露出酒精灯的灯芯长度(合理即可) 学科网（北京）股份有限公司 $