10.2 捍卫国家利益 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

近日，瑞典时装公司HMM拒绝使用新疆棉花等产品的言论引发社会广泛关注。HNM称该公司不代表任何政治立场，一如既往尊重中国消费者。对此，外交部发言人华春莹在昨天的记者会上进行了回应。第一，新疆地区的棉花是世界上最好的棉花之一，不用是相关企业的损失。第二，有关新疆地区强迫劳动的指责，完全是个别反华势力炮制的恶意的谎言，目的是抹黑中国形象，破坏新疆安全稳定，阻遏中国的发展。第三，给老百姓包括少数民族的群众提供更多的就业机会。一般正常人都会觉得是件好事，因为可以让人民过上越来越好的生活。但是就有人认定一定是强迫劳动或者暗无天日的压迫，为什么？因为他们自己历史上真的就这么干了上百年，所以现在以己度人。第四，中国光明磊落，中国人民友善开放，但是中国人民的名义不可欺、不可违。 日前瑞典企业HM的一则声明将自己推上了风口浪尖。这则声明以所谓强迫劳动等为由，宣称抵制新疆棉花，包括不与位于新疆的任何服装制造工厂合作，不从该地区采购产品原材料。这则声明在微博上广泛流传，立即引发了中国网友的强烈不满。共青团中央、人民日报、央视、新华社等也纷纷发表评论指出，用所谓抵制来碰瓷新疆棉花，醉翁之意不在酒。评论指出，一些外国企业一边干着伤害中国的事情，一边又想在中国赚得盆满钵满，这样的如意算盘谁也别想打。中午记者实地探访了不同地点的两家HM可以看到门店内顾客稀少，门可罗雀。街头上不少市民都表示对这次的HM事件非常关注。几天这个事情不是在微博上和新闻上都有发布，然后微博上群起激愤，平常不太买他们家的衣服了，以后更不会买了。出了这个事情以后应该不会卖了，因为毕竟国家里国家形象大于一切。目前在淘宝、京东等多家电商平台输入HM等字样，已经查无此店。华为、小米等多家应用商店，HM商城APP已无法下载。此外百度、高德、大众点评等应用程序也屏蔽了HM的门店信息。压力之下，HM昨晚再次发布声明称，集团全球供应链公开透明不代表任何政治立场，将一如既往地尊重中国消费者。但这一声明被网友直指避重就轻，道歉没有诚意。我的看法就是挣了中国的钱，还说中国的不好，坏事干啥来进行抵制。我觉得就是那种两面派一样的。但是有一点，中国人不要把自己的脑袋啊不要低下来，团结肯定，因为上次巴黎世家那一次就已经体现出来我们国人的团结了。所以我觉得这方面的话还是没什么。 4.10.2 捍卫国家利益 2021年，瑞典知名企业H&M发布过的一条涉疆声明引发网友关注，多家电商平台下架相关店铺和商品。主播郭志坚说，这家企业的操作正合了其品牌名称的字母缩写：荒谬（huānɡ miù） 。 导入新课 目录 01：捍卫国家利益的要求 02：课堂小结 03：课堂练习 重点问题 如何处理个人利益与国家利益的关系？ 怎样树立维护国家利益的意识？ 捍卫国家利益的要求 纵观“抵制新疆棉花”这一事件的始末，结合教材的知识，谈一谈你从中得到的启发。 想一想 我们要牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。 随着“抵制新疆棉花”事件的发酵，很多网友开始指责一些售卖耐克、阿迪达斯产品的直播间。 有网友说：“都是打工人，何必为难打工人呢？” 对此，你怎么看？ 议一议 理性 务实 文明 结合以上图片说一说：我们在表达爱国情感的时候应该注意什么呢？ 思想是行动的先导，只有在思想上树立国家利益至上观念，时刻把国家利益放在首位，才会心怀爱国之情、胸怀报国之志，才能为了国家和民族的兴旺挺身而出，英勇奋斗；才能筑牢思想防线，不说有损国家形象的话，不做有损国家利益的事。 树立国家利益至上观念的原因 应联合国儿童基金会邀请，一名中国中学生参加在荷兰举办的“世界儿童为和平、为未来”见面活动。在活动开始前，工作人员在广场升起了50多个国家的国旗。这名中学生挨个寻找，就是找不到中国国旗。她立即找到组委会负责人，急切而有礼貌地说：“一定要升起中国国旗！因为我是来自中国的代表。”组委会负责人告诉她：“我很理解你的心情，可是由于某些原因，一时没能找到中国国旗。”在该中学生的再三坚持下，组委会几经周折，终于找到一面五星红旗。望着鲜艳的五星红旗在会场上空迎风飘扬，她露出了笑容。 该中学生为什么一再坚持升起中国国旗？请你评价她的行为。 探究与分享 国旗是一个国家的标志和象征，代表国家的独立和民族的尊严。不升中国国旗的行为，损害了中国的尊严和利益，所以该中学生一再坚持升起中国国旗。 该中学生寻找并一再坚持升起中国国旗，说明她具有维护国家利益的责任感和使命感，对危害国家利益的行为时刻保持警惕。整个过程中，她有礼貌地与组委会负责人沟通并最终促使问题解决，说明她能用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 增强维护国家利益的责任感和使命感 原因：国家发展为我们成长提供了良好的条件 做法： 我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，增强维护国家利益的本领。 对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为，我们要时刻保持警惕，学会用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 黄旭华是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的？ 黄旭华为了国家发展需要，选择隐姓埋名几十载，牺牲了个人利益，为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献，捍卫了国家利益。 探究与分享 正确处理国家利益与个人利益的关系 原因： 做法： 无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 国家利益是整体利益，个人利益是局部利益。从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。 有时，国家利益难免同个人利益发生冲突。 当国家利益受到侵害时，要挺身而出，敢于斗争、善于斗争。 发扬斗争精神 当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时，我们应挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益。 中学生捍卫国家利益的做法 增强民族自信心、自豪感、自尊心，树立国家利益至上观念。 努力学习科学文化知识，提高自身素质，增强创新能力。 增强社会责任感，维护国家主权和领土完整，勇于并善于同破坏祖国统一、制造民族分裂的行为作斗争。 做“四有”好公民，为社会主义现代化建设贡献自己的力量。 课堂小结 Part 02 课堂小结 捍卫国家利益 要求 增强维护国家利益的责任感和使命感 正确处理国家利益与个人利益的关系 发扬斗争精神 课堂练习 Part 03 ◇张某提醒一外国留学生删除有损我国国家形象的不当言论，并要求其公开道歉。 ◇某渔民在我国领海捕鱼时打捞出水下窃密装置，主动将其上缴国家安全机关。 A.网络改变世界 B.遵守社会规则 C.捍卫国家利益 D.提升道德修养 某中学八年级（2）班准备制作一期电子报，小明搜集了以下两则材料。你认为本期电子报中与其最匹配的板块是（ ） C 课堂练习 对下面漫画中“爱国者”的行为，认识正确的是（ ） A.维护国家利益，人人可为 B.爱国需要挺身而出，放弃个人利益 C.为了维护国家利益，可以采取一切方式 D.要合法有序地表达爱国情感 D 课堂练习 维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。下列属于维护国家利益的有（ ） C 课堂练习 ①某自媒体编辑在公众号文章中使用不规范的中国地图 ②中学生小华主动捡起并挂好掉在地上的国旗 ③游客刘某发现一可疑男子在某军港外偷拍，立刻拨打12339，对其行为进行举报 ④某测绘公司在未取得空域管理部门批准的情况下，指派林某进行无人机测绘工作，造成国防战备资源损失 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2025-09-09T12:00:02.3994681+08:00 Lavf58.32.104 $