2025-2026学年初中日语人教版七年级入门单元第三课语法课件

日语入门 第课语法 本书主要出场人物 パンダ①(名) 熊猫 えんぴつ⓪ [鉛筆 ](名) 铅笔 コップ⓪(名) 杯子 ロボット①(名) 机器人 にっき⓪ [日記 ](名) 日记 ざっし⓪ [雑誌 ](名) 杂志 きって⓪ [切手 ](名) 邮票 サンドイッチ④(名) 三明治 ベッド①(名) 床 パン①(名) 面包 すき② [好き ](形2 ) 喜欢，爱好 ぼく① [僕 ](名) 我(男子自称) バスケットボール⑥(名) 篮球 ギター①(名) 吉他 バイオリン⓪(名) 小提琴 オレンジ②(名) 橙子 きょうしつ⓪[教室](名) 教室；兴趣班 べんきょう⓪ [勉強 ](名・动3他) 学习；用功 じゅぎょう① [授業 ](名) 课，上课 としょかん② [図書館 ](名) 图书馆 3 れんしゅう⓪[練習](名・动3他) 练习 ぶじゅつ① [武術 ](名) 武术 いしゃ⓪ [医者 ](名) 医生 びょういん⓪ [病院 ](名) 医院 ちゅうかりょうり④ [中華料理 ](名) 中国菜 ちゅうごくご⓪ [中国語 ](专) 中文，汉语 たいいくかん④ [体育館 ](名) 体育馆 じゅんび① [準備 ](名・动3他) 准备 へや② [部屋 ](名) 房间 やきゅう⓪ [野球 ](名) 棒球 うんどうじょう⓪ [運動場 ](名) 运动场，操场 しゅうまつ⓪ [週末 ](名) 周末 する⓪(动3自他) 做 ちゅうがっこう③ [中学校 ](名) 初级中学，初中 おなじ⓪ [同じ ](形2 ) 相同 クラス①(名) 班 4 ちゅうごくじん④[中国人 ](专) 中国人 となり⓪ [隣 ](名) 旁边；邻居 みかん①(名) 橘子，柑橘 かき⓪ [柿 ](名) 柿子 チョコレート③(名) 巧克力 ピアノ⓪(名) 钢琴 にんじん⓪ [人参 ](名) 胡萝卜 ジョギング⓪(名・动3自) 跑步，慢跑 ごご① [午後 ](名) 下午 しょくじ⓪ [食事 ](名・动3自) 用餐 じしゅう⓪ [自習 ](名・动3他) 自习 5 6 7 交际用语 1.はじめまして、青山中学校の鈴木直美です。 どうぞ　よろしく お願いします。 意为“初次见面，……请多关照”。 “はじめまして、……どうぞよろしくお願いします”是初次见面打招呼时使用的比较礼貌的表达方式。 较为随意的表达方式是“はじめまして、……どうぞよろしく”。 2.同じクラスの李悠然です。 向他人介绍同一组织或机构的人员， 或者紧随同一组织或机构的某人之后作自我介绍时常用的表达方式。 8 2. Sか ◆ 家 いえ ですか。 陈述句（句子用“S”2. Sか ◆ 家 いえ ですか。 陈述句（句子用“S”表示）后续助词“か”，构成疑问句（语调为升调）。肯定回答 一般用“はい、～です（是的，是……）”或“はい、そうです（是的）”；否定回答一般 用“いいえ、～ではありません（不，不是……）”。ありません（不，不是……）”。 　　　 文法（语法） 1.  -君 ◆ サンドイッチが好です。陳君は？  后缀“君”前接他人的姓、名或姓名，表示对他人的亲切或轻微敬意的称呼。 “君”通常用于称呼朋友或晚辈，主要用于称呼男性。 不能用于称呼自己。 9 2. Sか ◆ 家 いえ ですか。 陈述句（句子用“S”2. Sか ◆ 家 いえ ですか。 陈述句（句子用“S”表示）后续助词“か”，构成疑问句（语调为升调）。肯定回答 一般用“はい、～です（是的，是……）”或“はい、そうです（是的）”；否定回答一般 用“いいえ、～ではありません（不，不是……）”。ありません（不，不是……）”。 　　　 文法（语法） 2. N1は N2が 好きです ◆ 僕はパンが好きです。 表示某人（N1）喜欢某人或某物（N2）。 助词“が”前接名词，表示喜欢的对象。 当N1很容易确定时，通常会省略“N1は” 为避免重复已知信息，有时也省略“N2が”。 10 2. Sか ◆ 家 いえ ですか。 陈述句（句子用“S”2. Sか ◆ 家 いえ ですか。 陈述句（句子用“S”表示）后续助词“か”，构成疑问句（语调为升调）。肯定回答 一般用“はい、～です（是的，是……）”或“はい、そうです（是的）”；否定回答一般 用“いいえ、～ではありません（不，不是……）”。ありません（不，不是……）”。 　　　 文法（语法） 3. Nも ◆わたしもパンが好きです。 助词“も”前接名词，表示类同的人或事物。 11 2. Sか ◆ 家いえ ですか。 陈述句（句子用“S”2. Sか ◆ 家 いえ ですか。 陈述句（句子用“S”表示）后续助词“か”，构成疑问句（语调为升调）。肯定回答 一般用“はい、～です（是的，是……）”或“はい、そうです（是的）”；否定回答一般 用“いいえ、～ではありません（不，不是……）”。ありません（不，不是……）”。 　　　 文法（语法） 4.Nで ◆ どこで中国語の勉強をしますか。 助词“で”前接处所名词，表示动作发生的场所。 动词“します”意为“做”。 12 2. Sか ◆ 家いえ ですか。 陈述句（句子用“S”2. Sか ◆ 家 いえ ですか。 陈述句（句子用“S”表示）后续助词“か”，构成疑问句（语调为升调）。肯定回答 一般用“はい、～です（是的，是……）”或“はい、そうです（是的）”；否定回答一般 用“いいえ、～ではありません（不，不是……）”。ありません（不，不是……）”。 　　　 习题 1．わあ、うまい、私はこのみかん____好きです。 A.は　　　　B.か　　　　 C.も　　　　 D.が 2.私____パン____好きです。 A.は　は　　　B.は　が　　　C.へ　と　　D.が　へ 3.図書館____勉強____します。 A.に　を　　　B.で　は　　　C.で　を　　D.へ　で 4.私は____です。 A.王さん　    B.王　       C.王君    　D.王ちゃん 13 1.何で箸を作りますか。 3.ラジオで　フランス語を　勉強します。 作业 平片假名抄写五遍，将假名记熟。 1 本堂课所讲内容进行复习，下节课听写。 2 お疲れ様でした！ $