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八年级数学 上册(R)课件
第8课时 平方差公式
第十六章 整式的乘法
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02
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01
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知识点1 平方差公式
平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2,两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差.
1. 计算:
(1)(x+1)(x-1)= ;
(2)(m+2)(m-2)= ;
(3)(a+c)(a-c)= .
x2-1
m2-4
a2-c2
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2.计算:
(1)(x+y)(x-y)= ;
(2)(y-x)(y+x)= ;
(3)(x-y)(-x-y)= ;
(4)(-x-y)(-x+y)= .
x2-y2
y2-x2
y2-x2
x2-y2
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3.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图甲),把余下的部分拼成一个长方形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( )
A.a2-b2=
B.=a2-2ab+b2
C.=a2+2ab+b2
D.=a2+ab-2b2
图甲
图乙
A
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知识点2 运用平方差公式进行计算
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4. 计算:
(1)= ;
(2)(-2b-5)(2b-5)= .
5.计算:
(1)= ;
(2)= .
x2-y2
25-4b2
a2-b2
25-9x2
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知识点3 运用平方差公式进行简便计算
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6. 运用平方差公式计算:2 001×1 999.
解:原式=(2 000+1)×(2 000-1)
=2 0002-12
=4 000 000-1
=3 999 999.
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7.计算:9×10.
解:原式=×
=102-
=100-
=99.
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知识点4 平方差公式的综合运用
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8. 化简:2x(x+3y)-(x+2y)(x-2y).
解:原式=2x2+6xy-x2+4y2=x2+6xy+4y2.
9.化简求值:(x-5)-,其中x=4.
解:原式=x2+2x-5x-10-x2+4=-3x-6,
当x=4时,原式=-3×4-6=-12-6=-18.
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10.填空:
(1)(x+10)(x-10)= ;
(2)(2x+5y)(2x-5y)= ;
(3)(x-ab)(x+ab)= ;
(4)= ;
(5)= .
x2-100
4x2-25y2
x2-a2b2
b4-144
25x6-16y4
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11.下列各式中,不能用平方差公式计算的是( )
A.(4x-3y)(-3y-4x)
B.(2x2-y2)(2x2+y2)
C.(2x-y)(y+2x)
D.(-x+y)(x-y)
D
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12.如图,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形,把剩下的部分拼成一个梯形,分别计算这两个阴影部分的面积,这个过程验证了公式( )
A.a2-b2=
B.=a2+b2
C.=a2+2ab+b2
D.=a2-2ab+b2
A
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13.运用平方差公式计算:
(1)101×99; (2)998×1 002.
解:原式=(100+1)×(100-1)
=1002-12
=10 000-1
=9 999;
解:原式=(1 000-2)×(1 000+2)
=1 0002-22
=1 000 000-4
=999 996.
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14.先化简,再求值:(1+x)(1-x)+x(x+2)-1,其中x=.
解:原式=1-x2+x2+2x-1=2x,
当x=时,原式=2×=1.
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15.已知=a2-b2.
(1)= ;
(2)求(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)的值.
15
解:原式=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)
=(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)
=(24-1)(24+1)(28+1)(216+1)
=(28-1)(28+1)(216+1)
=(216-1)(216+1)
=232-1.
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