1.2.1学习使用显微镜 课件-2025--2026学年人教版生物七年级上册

时,当感觉到“咯噔”一下时,表示物镜正对了通光孔的中心。 请你总结: 物镜 目镜 10 5 放大倍数 10 16 40 50 100 160 200 400 640 显微镜的放大倍数= 物镜放大倍数 目镜放大倍数 目镜和物镜(放大物像) 视野内光线强弱的调节 由低倍镜换上高倍镜后视野会_,用_。 当视野太亮时,需要调暗,用平面镜和小光圈; 当视野较暗时,需要调亮,用凹面镜和大光圈。 遮光器和反光镜(调节光线) 用凹面镜和大光圈。 变暗 1、取镜安放 右手握, 左手托。 11 2、对光 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意不要用手扳物镜!) 12 对光 13 (1)标本放在载物台上,压住,正对通光孔。 3、观察 (2)镜筒先下降,直到接近标本。 ( 3)左眼注视目镜,右眼睁开,逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 (镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜 ) 记录下你们所看到的物像 14 4、清洁收镜 1、把显微镜的外表擦拭干净。(如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。) 2、 转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。 3、反光镜竖直放置,以防反射光线进入物镜或者灰尘落在反光镜上。 4、最后把显微镜送回原处。 放大倍数越大,物像越 ,细胞数目越 ,亮度越 ,看到实物的面积越 。 目镜10X 物镜4X 目镜10X 物镜10X 少 小 暗 放大40倍 放大100倍 大 显微镜成像特点: 实物 上 显微镜下物像 ? 上 观察记录 放大的倍数= 放大的倒像 目镜放大倍数 物镜放大倍数 倒像= 上下颠倒,左右相反 课堂练习 ⒈ 取放显微镜时,正确的方法是右手_,另一左手_。 握镜臂 托镜座 2 当显微镜物镜由低倍换成高倍后,视野亮度比原来_,此时可采用的方法一是换成_反光镜,二是将 调大。 暗 凹面 光圈 ⒊观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,高倍物镜( ) A.物像小、视野亮,看到的细胞数目多 B.物像小、视野暗,看到的细胞数目少 C.物像大、视野暗,看到的细胞数目少 D.物像大、视野亮,看到的细胞数目多 C ⒋ 用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为10 ,物镜的放大倍数为40 ,则物像的放大倍数为( ) A.长度、宽度均放大400 B.面积放大了400 C.长度或宽度均放大40 D.标本的体积放大400 A ⒍ 某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍存在,那么污物在( ) A.玻片上 B.物镜上 C.反光镜上 D.目镜上 D ⒌ 让显微镜镜筒下降时,眼睛应注视( ) A.镜筒 B.目镜 C.物镜 D.准焦螺旋 C $