内容正文:
第2节 分子动理论的初步知识
学习目标
物质无限可分思想
我国古代道家代表人物庄子曾说:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”,体现了物质“无限可分"的思想。
铅笔笔迹实验
用铅笔在纸上画一条线,再用低倍显微镜观察,会发现笔迹是由一个个小颗粒组成的,表明物质由微粒组成。
课堂导入
物质的构成
物质都是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。
分子大小
常见的物质是由大量的分子组成的,分子间有空隙。例如水由水分子构成,氧气由氧分子构成。
观察工具
分子很小,若把分子看成一个球体,则分子直径的数量级为10-10m。
新知探究
物质的构成
电子显微镜可以帮助我们观察到这些粒子
把分子看成球体,将它们一个挨一个地紧密平铺成一层,组成一个单层分子的正方形,边长为1 cm。这个正方形中约有多少个分子?
新知探究
物质的构成
千里巡袜
花香如何传播到远处?
遥知不是雪,为有暗香来
新知探究
分子热运动
实验现象
瓶子内气体会混合在一起,最后颜色变得均匀。
实验表明
一切物质都在不停地做无规则运动。
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新知探究
分子热运动
构成物质的分子间存在间隙。
新知探究
分子热运动
扩散现象
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不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象,叫作扩散。
液体扩散:硫酸铜溶液与水
在玻璃筒里装一半清水,用细管在水的下面注入紫色硫酸铜水溶液,静放几天后,界面逐渐模糊,说明液体可以发生扩散。
固体扩散:铅板和金板
把磨得很光滑铅板和金板紧压在一起,室温放置5年,铅板里渗入金,金板里渗入铅,表明固体也能发生扩散。
新知探究
分子热运动
液体扩散实验
固体扩散实验
实验现象
热水中墨水扩散得快。
实验表明
温度越高,扩散现象越明显,分子间运动越剧烈
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新知探究
分子热运动
新知探究
分子热运动
生活中的扩散现象
一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,这种无规则的运动叫作分子的热运动 ,分子运动越剧烈,物体温度越高。
新知探究
分子热运动
分子热运动理论
新知探究
分子间作用力
既然分子在不停地运动,那为什么构成物质的分子没有分散开,而是聚合在一起,保持一定的体积?
分子间可能存在着引力
实验现象
铅块紧紧粘在一起。
实验表明
分子之间存在引力。
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新知探究
分子间作用力
实验现象
注射器内的水很难被压缩。
实验表明
分子之间存在斥力作用。
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新知探究
分子间作用力
分子间同时存在引力和斥力
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新知探究
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当分子间距离变小时——表现为斥力
当分子间距离变大时——表现为引力
当分子间距离非常大时——作用力可忽略
分子间作用力
新知探究
分子间作用力
物态 微观特性 宏观特性
分子间距离 分子间作用力 有无一定形状 有无一定体积
固态
液态
气态
可以压缩空气,但很难压缩水。
示数如何变化?
新知探究
分子间作用力
课堂总结
作业布置
基础性作业
完成课件中的课堂练习,加深对分子动理论概念和规律的理解与掌握。
拓展性作业
利用给定数据证明粘合铅柱拉起物体是分子引力作用,非大气压作用,培养科学探究能力。
基础性作业
拓展性作业
Lavf57.62.100
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