重庆市万州区第三中学2024--2025学年统编版七年级历史下学期期中质量检测题

重庆市万州第三中学2024-2025学年度（下）历史期中教学质量监测 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。备选答案中只有一项符合题目要求。 1. 下图排列出了南北朝至五代十国时期的朝代顺序，其中与①处王朝密切相关的史实是（ ） A. 罢黜百家，兴办太学 B. 南下灭陈，统一全国 C. 政权更迭，动荡不安 D. 前期繁盛，后期割据 2. 杜佑《通典》中记载：“西通河洛，南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商路，往来不绝。”材料反映了大运河的开通（ ） A. 有利于中外经济交流 B. 加强了南北地区的联系 C. 巩固了唐朝的统治 D. 维护了隋朝的社会秩序 3. 如下为“隋炀帝统治时期使用民力的统计简表”。从表中可以看出隋朝灭亡的原因是（ ） 名称 营建东都 开凿运河 修筑长城 远征辽东 巡游江南 数量（万人） 每月200 380 20 300 40 A. 外戚宦官交替专权 B. 隋炀帝的残暴统治 C. 自然灾害频繁发生 D. 北方游牧民族入侵 4. 能够初步区分历史叙述中的史实与结论，是初中历史学习的基本素养。如下各项中，属于结论的是（ ） A. 626年，李世民即位，次年改年号为“贞观” B. 大臣魏征前后进谏200多次 C. 武则天的统治为唐朝盛世局面出现奠定了基础 D. 唐玄宗即位以后，重用姚崇、宋璟为相 5. 下图是小明同学在学习唐朝历史时对三位皇帝在位期间政治措施的整理。联系这三位皇帝 统治时期的社会局面，该图示可用来说明唐朝的兴盛得益于（ ） 时期 政治措施 唐太宗时期 完善三省六部制 武则天时期 创立殿试制度 唐玄宗时间 改革税制和兵制 A. 民族关系的和睦 B. 选官制度的调整 C. 开放的社会风气 D. 制度的创新发展 6. 中国古代诗歌作为文学的瑰宝，不仅体现了古人的情感和艺术追求，更是对当时社会现象的真实反映。下面诗歌反映唐朝经济繁荣的是（ ） A. 胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊 B. 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实 C. 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲 D. 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶 7. 有学者认为，通过自称“中国”、文化认同、自居正统等不同层次“中国”认同，元朝实现了“天下一家”多民族中国的统一、由此成为名副其实的中国正统王朝。该学者意在强调元朝（ ） A. 实现了对边疆地区的有效管辖 B. 开创了中外交通的新局面 C. 推动了统一多民族国家的发展 D. 创新了地方行政管理制度 8. 它被称为“中世纪最伟大的都城”……规模宏大、设计周详、制度谨严、布局井然，是当时的政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。白居易在《登观音台望城》中描写其建筑布局为：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这座城市是（ ） A. 唐长安城 B. 北宋开封 C. 南宋临安 D. 元大都 9 唐朝与周边民族交往表（部分），由如表可知唐朝（ ） 时期 民族/地区 方式 具体情况 唐太宗 东突厥 战争 东突厥汗国灭亡 吐蕃 和亲 文成公主入藏 西域 设置机构 设安西都护府 唐玄宗 回纥 册封 册封骨力裴罗为怀仁可汗 粟末靺鞨 册封 册封大祚荣为渤海郡王 A. 少数民族地区得到开发 B. 开创了和亲政策先例 C 处理民族关系方式灵活 D. 军事征服各民族政权 10. 天宝初年，中央禁军仅12万人，而边境10个军镇拥兵49万。胡人出身的边将安禄山身兼三镇节度使，拥兵15万。材料旨在说明安史之乱爆发的原因是（ ） A. 天宝年间朝政日趋腐败 B. 社会上的各种矛盾越来越尖锐 C. 玄宗后期边疆形势紧张 D. 中央与地方力量对比失去平衡 11. 绘制历史简图是历史学习的一种基本技能，它能将复杂的历史直观形象地展示出来。下图中能大致反映北宋与少数民族政权并立的历史简图是 A. B. C. D. 12. 宋太祖深知“马上得天下，马下治天下”的道理，因而十分重视发展文教事业。下列举措最能体现宋太祖这一治国思想的是（ ） A. 解除禁军高级将领兵权 B. 增加科举取士的名额 C. 分化宰相权力 D. 取消节度使收税的权力 13. 《题临安邸》中写道：“山外青山楼外楼。西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗句反映了（ ） A 北方人口大量南迁，江南得以开发 B. 统治阶级不思故土，偏安江南一隅 C. 民族交往交流交融，胡汉观念淡薄 D. 城市功能格局完备，建筑技艺高超 14. 元朝是我国历史上版图最大的王朝，为了对辽阔的疆域进行有效治理，元朝统治者在划分行省时，采取“犬牙交错”的原则，将自然环境差异极大的地区组成一个一级政区。依材料判断，元朝这样做的最主要目的是（ ） A. 强化思想控制 B. 平衡属地经济 C. 防止分裂割据 D. 开发边疆地区 15. 作为社会的基础，传统农业文明趋向精致化，这一趋向在宋代开始定型。下列关于宋代农业方面的表述，正确的有（ ） ①从越南引进的优良品种占城稻在北宋时推广到东南地区 ②长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓 ③小麦产量在宋朝跃居粮食作物首位 ④棉花种植由广东和福建扩展到江淮和川蜀一带 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 二、非选择题：第16题14分，第17题14分，第18题7分，共35分。 16. 某校七年级（2）班同学以“唐王朝的兴衰”为主题开展探究活动，请你参与： 【太宗治国】 材料—:唐太宗常说：人君好比是舟，人民好比是水；水能载舟，也能覆舟。为了避免“覆舟”之祸，他勤于政事，励精图治，务求处事允当，致力于王朝统治的长治久安。他认为“致安之本，惟在得人?,十分重视选官用人……他还注意法制，强调“法者非朕一人之法，乃天下之法”,要求臣下按法律办事。 ——摘编自《隋唐史》等 【玄宗改革】 材料二：在皇族内部争夺权力的同时，政治危机和边防危机都很严重，大江南北不断出现小股农民暴动吐蕃、契丹、突厥乘机侵犯内地。刚即位的唐玄宗正视现实，大胆进行改革……他重视县令的选择，有时亲自出题考试，了解应考者是否通晚治国之道……玄宗还任命昭文馆学士马怀素为修图书使，组织搜集整理和编书事务。 ——摘编自《隋唐史话》 【盛极而衰】 材料三：唐玄宗统治后期，荒废朝政，重用奸臣。这些人把持大权，营私舞弊，排斥贤能之人，致使朝政暗腐败。唐朝在边境重地设置军镇，长官称节度使，集政治、经济、军事权力于一身。边将安禄山，身兼三气节度使，拥兵15万，最终引发了大规模的叛乱。 （1）根据材料一，概括唐太宗的治国理念。结合所学知识，唐太宗统治期间出现的国力增强，文教昌盛的局面历史上称之为什么? （2）根据材料二，概括唐玄宗即位之初存在的问题。并结合所学知识，简述唐玄宗在位前期采取的改革措施。 （3）根据材料三，概括安史之乱爆发的原因。结合所学知识，简述安史之乱产生的影响。 （4）综合上述材料并结合所学知识，从唐王朝兴衰的史实中，你得到什么启示? 17. 隋唐宋元是我国封建社会高度发展的时期。某校七年级（1）班同学以“隋唐宋元社会的发展”为主题展开探究活动，请你参与。 【制度创新】 材料一 图一 图二 图三 （1）材料一的图一反映的是隋唐的哪一政治制度？依据图二文字，指出北宋中央官制的显著特点。图三反映的是哪一制度？ 【经济发展】 材料二 图四 图五 （2）写出材料二中图四所示唐朝出现的新农具的名称，与它同时期的灌溉工具是什么？图五所示的是“交子”，它出现在什么时期的哪个地区？ 【民族关系】 材料三 图六 唐朝前期形势和边疆各族的分布图（669年） 图七 图八 宋元时期政权更替演变示意图 （3）材料三中图六的①处是唐朝设置的哪一管理机构？结合所学知识，举出一例唐与吐蕃交往的史实。说说唐朝对少数民族政策的特点。元朝对边疆地区进行了有效的治理，请依据材料三中图七的文字内容并结合所学知识，列举元朝对西藏和今台湾地区设置的管理机构。 （4）依据材料三中图八的内容，说出这段历史时期的阶段特征。 18. 阅读材料，完成任务。 中国古代对外交往的史实（部分） 朝代 史实 汉朝 张骞出使西域后，汉朝开辟了丝绸之路。甘英奉命出使大秦，到达了波斯湾。大秦王安敦派使臣来东汉。 唐朝 日本、朝鲜派遣唐使和留学生来唐朝；新罗强盛以后，派遣使节和大批留学生学习中国文化；朝鲜半岛的音乐也传入中国。玄奘西行前往天竺取经，10多年后携带大量佛经回到长安，由弟子记录成书的《大唐西域记》是中外交流史的珍贵文献。西亚商人在广州、泉州定居。 宋朝 高丽政府遣使到宋朝搜求书籍。日僧寂昭、元灯等乘宋商船渡海入宋。明州城出现多处“波斯馆”“清真寺”。印刷术外传朝鲜、日本、印度、阿拉伯、北非和欧洲。北宋末年，乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲。由越南传入的占城稻北宋时推广到东南地区。广州、泉州城内居住着许多阿拉伯富商。 请根据材料，结合所学知识，自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 重庆市万州第三中学2024-2025学年度（下）历史期中教学质量监测 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。备选答案中只有一项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 二、非选择题：第16题14分，第17题14分，第18题7分，共35分。 【16题答案】 【答案】（1）以民为本，重视民生；贞观之治。 （2）唐朝内部存在政治危机，外部存在边防危机。措施：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。 （3）原因：唐玄宗荒废朝政，重用奸臣；各地节度使逐渐集政治、经济、军事权力于一身，势力膨胀。 影响：安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。 （4）我们要以史为鉴，不管任何时候都不能贪图享乐，要居安思危;协调好中央与地方的权力平衡，避免地方割据势力。 【17题答案】 【答案】（1）隋唐制度：三省六部制 显著特点：削弱相权。 制度：元朝的君主专制中央集权制度。 （2）农具名称：曲辕犁。 灌溉工具：筒车。 时期、地区：北宋时期；地区：四川地区。 （3）管理机构：安西都护府。 史实：文成公主入藏；金城公主入藏；立“唐蕃会盟碑”。（答出任意一点即可） 政策特点：实行开明的民族政策。 西藏、台湾地区所设机构：西藏地区所设机构：设置宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖。今台湾地区所设机构：设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾）。 （4）阶段特征：民族关系发展和社会变化；民族政权并立。（答出任意一点即可） 【18题答案】 【答案】示例：观点：中国古代对外交往促进文明交流 论述：汉朝张骞通西域开辟丝绸之路，促进中西贸易文化交流；唐朝玄奘西行天竺取经，推动佛教文化传播；宋朝指南针外传，促进航海技术发展。这些史实体现中国古代对外交往推动中外文明互鉴，是文明交流的重要动力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $