精品解析:浙江省金华市义乌市义乌市丹溪中学2025-2026学年八年级上学期开学科学试题

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2025-09-11
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级上
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 金华市
地区(区县) 义乌市
文件格式 ZIP
文件大小 7.66 MB
发布时间 2025-09-11
更新时间 2026-08-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-09-11
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来源 学科网

内容正文:

丹溪中学八年级暑假收心作业 一、选择题(每空2分,总计50分) 1. 模型是人们为了某种特定的目的,对认识对象(系统)所做的一种简化的概括性的描述或模拟。下列不属于模型建构的是(  ) A. 画校园平面图 B. 做小型地球仪 C. 搭细胞结构 D. 看蜡烛熄灭顺序 2. 物理教材中有许多有趣的演示实验。下列“变多、变少”的演示实验中,涉及物态变化放热的是(  ) A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③ 3. 人生如三道茶,先苦后甜,最后回味无穷。下列关于人体的感觉描述,错误的是(  ) A. 人有四种基本味觉:甜、酸、苦、辣 B. 人在感冒时,嗅觉和味觉的灵敏度都会降低 C. 痛觉的产生对人有一定的保护意义 D. 食物刺激味觉细胞,产生相应信息,这些信息通过味觉神经传到大脑,从而产生味觉 4. 《本草纲目》中“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”中的“碱”是,其中的化合价为( ) A. 价 B. 价 C. 价 D. 价 5. 如图晾晒同一件衣服的四种方式中,最容易使衣服变干的是(  ) A. B. C. D. 6. 2024年开年伊始,哈尔滨火爆全国,很多游客在寒冬户外体验了“泼水成冰”的奇观,如右图所示。“泼水成冰”的原理是水蒸气在极低的温度下直接变为小冰晶。对此现象表述正确的是(  ) A. 空中看到的是白色雾状水蒸气 B. 该过程主要的物态变化是凝固 C. 泼水成冰时用热水效果会更好 D. 气温高于0℃也会出现该现象 7. 如图所示四种不同的密封方式,方形容器和小试管中均装有水,对方形容器进行加热至沸腾,则在方形容器中水沸腾的过程中,小试管中的水也能沸腾的是(  ) A. B. C. D. 8. 患流感发高烧时,医学上经常使用布洛芬来退烧,其化学式为C13H18O2下列关于布洛芬的叙述中正确的是(  ) A. 氢元素的质量分数最大 B. 相对分子质量是206克 C. C、H、O三种原子的个数比为13:18:2 D. 由碳原子、氢原子和氧原子构成 9. 臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)等物质都是生产、生活中常用的消毒剂,这三种物质都含有( ) A. 氧分子 B. 氧离子 C. 氧气 D. 氧元素 10. 如图所示,自然界中的雪、雾、露、霜等现象,都是水这种物质发生物态变化形成的。对这些现象的描述,正确的是( ) A. 雪的形成是凝华现象,需要吸热 B. 雾的形成是汽化现象,需要吸热 C. 露的形成是液化现象,需要放热 D. 霜的形成是凝固现象,需要放热 11. 某品牌的食用调和油,瓶上标有“5L(升)”字样。若这瓶油用去四分之一,剩下的油与原来的油相比(  ) A. 质量和密度均减小 B. 质量和密度均增大 C. 质量和密度均不变 D. 质量减小,密度不变 12. 某兴趣小组利用天平和量杯测量液体的密度,他们根据实验数据,绘出如图图像,则下列说法正确的是(  ) A. 液体甲的密度小于液体乙的密度 B. 当质量相同时,液体甲与液体乙的体积比是5︰4 C. 当体积为60厘米3时,液体甲的质量为80克 D. 液体乙的密度是0.8×103千克/米3 13. 如图,铅笔斜插在水中,看见水中的铅笔向上弯折,解释这一现象的光路是(  ) A. B. C. D. 14. 如图自动水龙头,使用时只需把手伸到水龙头的下方,就会自动出水。这是因为人体能辐射出(  ) A. 紫外线 B. 红外线 C. 红光 D. 紫光 15. 每年5-6月,某地“转转花”竞相绽放,游客们纷纷用手机拍下这美丽的景象,关于此景象,下列说法正确的是(  ) A. 游客能看到美丽的“转转花”,说明“转转花”是光源 B. “转转花”的影子,是由于光的直线传播形成的 C. 用于拍摄“转转花”的手机镜头相当于凹透镜 D. 在拍摄时,“转转花”需位于手机镜头的一倍焦距以内 16. 如图为盲人在“阅读”盲文。关于盲人感受外界信息过程的说法不正确的是(  ) A. 盲人“阅读”盲文时,接受外界刺激的感觉器官是皮肤 B. 盲人无法形成视觉的原因可能是大脑皮层的视觉中枢有缺陷 C. 感觉是在大脑形成的 D. 盲人“阅读”盲文时,是利用听觉 17. 如图是耳的结构示意图,下列关于耳的描述,不正确的是(  ) A. 飞机起降前,乘客咀嚼口香糖可保持④两侧的气压平衡 B. 鼻咽喉感染病菌后,病菌可通过⑤到达中耳,引发中耳炎 C. 生活中一些人晕车、晕船,这是由于②和③过于敏感造成的 D. 遇到巨响时,如果处理不当,最容易损伤耳的结构① 18. 手机具有录音和显示波形的功能。将一乒乓球从一定高度由静止释放,利用手机记录下乒乓球碰撞桌面发出的声音,其波形随时间的变化如图所示,据此分析 ( ) A. 每次发声的时间间隔相等 B. 声音是桌面的振动产生的 C. 声音是在耳蜗处形成听觉 D. 听到声音的响度越来越大 19. 如图所示,在一个透明玻璃钟罩内放一个会闪光的音乐贺卡,抽出玻璃钟罩内的空气,在贺卡闪光并播放音乐时(  ) A. 看不到闪光,听不到音乐 B. 看到闪光,听不到音乐 C. 看不到闪光,听到音乐 D. 看到闪光,听到音乐 20. 控制噪声可以从三个方面入手。下面关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中,正确的是(  ) A. 摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声 B. 在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播 C. 体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生 D. 在飞机旁工作的人员要戴有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声 21. 宋代诗人苏轼在《石钟山记》中写道“噌吰如钟鼓不绝”,下列对“钟鼓声”的分析正确的是(  ) A. 游人根据音色区分钟声和鼓声 B. “钟鼓声”在空气中的传播速度约为 C. “钟鼓不绝”说明声音的传播不需要介质 D. 钟声是由钟内部空气振动产生的 22. 如图表示太阳光经三棱镜折射的色散实验,图中①②分别表示红外线和紫外线所在区域。下列说法不正确的是(  ) A. 太阳光是由多种色光混合而成的复色光 B. 太阳光经三棱镜折射后,紫光的偏折程度小于红光 C. ①区域的光具有热效应 D. ②区域的光无法用肉眼观察 23. 下列四幅图的说法正确的是( ) A. 图甲是汽车驾驶室两侧的反光镜,它利用凹面镜的发散作用能扩大视野 B. 图乙是小孔成像,它是由于光沿直线传播形成的,所成的像是虚像 C. 图丙是观察对岸的树木在水中倒影的光路图,成的是一个倒立、等大的像 D. 图丁是海市蜃楼的景象,是由光的折射造成的 24. 陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲),往茶杯中倒入一些水后,又能够看见硬币了(如图乙)。关于“看不见”和“又看见了”两种情况,下列分析正确的是(  ) ①“看不见”是由于硬币没有反射光 ②“看不见”是由于硬币反射的光没有到达眼睛 ③“又看见了”是由于硬币反射的光通过水面的反射到达眼睛 ④“又看见了”是由于硬币反射的光通过水面的折射到达眼睛 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 25. 用焦距为15cm的凸透镜探究凸透镜成像规律。实验中将同一蜡烛先后放在光具座的a、b、c、d四个位置,如图所示。移动光屏观察烛焰的成像情况,则下列说法错误的是(  ) A. 蜡烛在a处时,光屏上可得到清晰缩小的像 B. 蜡烛在b处时,光屏上成的清晰像比在a处时大 C. 蜡烛在c处时,成像特点与照相机成像特点相同 D. 蜡烛在d处时,眼睛应从光屏一侧透过透镜观察像 二、填空题(每空1分,总计20分) 26. 用化学用语完成下列填空: (1)2CO中2表示的意义______; (2)氯化钠__________; (3)氩气__________。 27. 在探究固体的熔化实验中,把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中,实验装置如图甲所示,固体a的熔化图像如图乙所示,固体b的熔化图像如图丙所示。 (1)固体a熔化过程中,继续加热,温度__________(选填“升高”“降低”或“不变”),此时a处于__________态(选填“固”“液”或“固液共存”); (2)固体b属于一种__________(选填“晶体”或“非晶体”); (3)已知标准大气压下,水的沸点为100℃。标准大气压下,烧杯与试管中均加入水,通过酒精灯加热,当烧杯中的水沸腾时,试管中的水__________沸腾。(选填“会”或“不会”) 28. 根据下列粒子的结构示意图,回答问题。 A.B. C. D. E. (1)属于同种元素的粒子是________(填字母,下同)。 (2)属于阴离子的是________。 (3)B和E两种原子的___相同,所以它们具有相似的化学性质。 29. 2007年经过测量发现国际千克原器质量减小了约50微克。若使用减轻的国际千克原器测量物体质量,测量值与真实值相比_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”),测量前后,被测物体所含物质的多少_____(填“增多”、“减少”或“不变”)。 30. 为应对新冠疫情,我们要养成勤洗手的习惯,还可以用75%的酒精溶液对手进行消毒。小科同学查阅资料发现酒精具有如下性质:酒精在常温常压下是一种①易燃、②易挥发、③无色透明的液体;④具有略带刺激性的特殊香味;⑤能与水以任意比互溶。请回答: (1)以上属于化学性质的有___________(填文中序号); (2)物质的性质决定其用途,临床上,酒精除了消毒外,还常用于为高烧患者擦身,这主要是利用了酒精具有___________的性质,能吸收并带走患者身上的热量,以达到降温的目的。 31. 为研究声音的产生和传播,小舟同学进行了以下实验探究; (1)如图所示,用小植敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象叫作“共振”这一现象可以验证__________可以传声(选填“音叉”、“小槌”、“乒乓球”或“空气”); (2)石头落入水中,产生的水波向四周传播:发抖的音叉产生的声波也会向四周传播。通过水波来研究声波,这种研究问题的方法为____法。 A. 推理 B. 类比 C. 控制变量 D. 模型 32. 如图甲是形状相似的三个钢笔笔套,它们的唯一不同就是长度不一样,小科同学发现:从左往右依次口吹这三个笔套时,发出声音的音调越来越低,请回答下列问题; (1)吹笔套时发出声音,是由于______振动产生的; (2)小科在课余时间利用相同的科学原理制作了一个竹笛如图乙,在竹管开口①处向管内吹气时,竹笛可以发出美妙的笛声,推拉铁丝环⑥时,可以改变笛声的音调,则当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时,竹笛发声音调最低的位置是______(选填“a”、“b”或“c”)。 33. 如图甲所示,医生在为患有近视眼的小红同学检查视力,小红观看的是平面镜中视力表的像,她离视力表像的距离应是______m,同时小红看到她的电子表在平面镜中成的像为乙图,它的实际时间是_______。当小红检查完视力后慢慢靠近平面镜,她自己在平面镜中的像的大小______。(选填“变大”“变小”或“不变”) 三、探究题(每空2分,总计30分) 34. 用什么方法能把山峰表示在地图上呢?某同学利用土豆、橡皮、记号笔、小刀等进行操作。 (1)为尽可能减小误差,画线过程中需注意______; A. 每块橡皮的高度相同 B. 记号笔水平放置在橡皮上 C. 绕土豆模型画出螺旋式上升的线 (2)某山地地形如步骤④中的俯视模型,从______地(选填“甲”或“乙”)上山顶的路比较陡峭; 35. 小实在学习托盘天平相关内容后,使用天平测量了矿泉水瓶内剩余水的质量。还利用生活中的常见材料,自制了一款简易天平。 一、使用托盘天平 【实验过程】调节天平平衡,进行相关测量,得到部分实验结果如图甲所示。 (1)为使测量更精确,图甲中的实验顺序应为______。(填数字序号) (2)测量烧杯和水的总质量时,加入一定量砝码后,指针位置如图乙所示,再加入一个最小的砝码,发现指针位置如图丙所示,则接下来应进行的操作是______。 (3)根据上述实验结果,计算矿泉水瓶内剩余水的质量为______克。 二、自制简易天平 【材料准备】均匀木杆、支架、蒸尾夹、细绳、小桶(桶上划有均匀刻度)、水等。 【结构设计】自制简易天平如图丁所示。细绳连接小桶,在木杆上的位置固定且到O点距离相同,燕尾夹可在木杆上移动。 (4)燕尾夹的功能与托盘天平中的______结构功能相同 【天平测量】天平平衡后,在左边小桶内放置待测物体,在右边小桶内逐滴滴加水至天平平衡。最后,根据液面位置,读出待测物体的质量。 (5)往右边小桶加水这一操作作用与托盘天平使用时______的操作作用相同。 36. 探秘原子结构。人类探索原子结构,经历了漫长的过程。 (1)1897年,汤姆森发现了_________,提出原子是可分的,并建立了原子模型,如图甲所示。 (2)1911年,物理学家卢瑟福用一束带正电的、质量比电子大得多的高速粒子轰击金箔,预期这些α粒子会毫不费力地击穿金原子,到达对面的探测板上,结果发现:绝大多数粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向,少数粒子发生了较大角度的偏转,极少数粒子被反弹回来。 ①当粒子轰击金箔时,如图乙四条运动轨迹中不可能出现的是__________(填序号) ②卢瑟福根据实验现象推测:原子的大部分质量集中到中心一个很小的结构上。这个“很小的结构”指的是__________。 (3)我国国产化碳-14批量生产已经在中核集团秦山核电站启动。下列模型能表示碳-14原子结构的是(  )(填字母)。 A. B. C. D. 37. 如图所示,甲、乙为两个相同的音叉,B是粘在甲音叉叉股上的小平面镜,C为一较大的平面镜,A为固定的激光笔,D为天花板。实验时,用橡皮锤敲打音叉乙,听到声音的同时,会观察到天花板上的光斑发生晃动。 (1)光斑晃动说明音叉甲发生了________; (2)该实验说明音叉乙发声的________(填“能量”或“信息”)可以传递给音叉甲。若在月球上做该实验,光斑________(填“会”或“不会”)发生晃动; (3)若增加橡皮锤敲击音叉乙的力度,可看见光斑在天花板上晃动的幅度会________(填“变大”“变小”或“不变”)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 丹溪中学八年级暑假收心作业 一、选择题(每空2分,总计50分) 1. 模型是人们为了某种特定的目的,对认识对象(系统)所做的一种简化的概括性的描述或模拟。下列不属于模型建构的是(  ) A. 画校园平面图 B. 做小型地球仪 C. 搭细胞结构 D. 看蜡烛熄灭顺序 【答案】D 【解析】 【详解】A.画校园平面图是对校园实际布局的一种简化的概括性描述,用平面图形和线条等形式展示校园的各个部分及其相对位置关系,属于模型建构,故A不符合题意; B.做小型地球仪是对地球的一种模拟,将地球的形状、地理特征等进行简化和缩小呈现,属于模型建构,故B不符合题意; C.搭细胞结构是用各种材料构建细胞结构的模型,以直观地展示细胞的组成部分和空间结构,属于模型建构,故C不符合题意; D.看蜡烛熄灭顺序是一个实验现象的观察过程,采用了对比法;没有对某个认识对象进行简化的概括性描述或模拟,不属于模型建构,故D符合题意。 故选D。 2. 物理教材中有许多有趣的演示实验。下列“变多、变少”的演示实验中,涉及物态变化放热的是(  ) A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①金属盘下的水是水蒸气遇冷液化形成的,液化放热,故①符合题意; ②烧杯中冰变少,是冰的熔化现象,熔化吸热,故②不符合题意; ③推动活塞液态乙醚变多,是气态乙醚的液化现象,液化放热,故③符合题意; ④碘锤中碘颗粒变少,是碘的升华现象,升华吸热,故④不符合题意。 故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 3. 人生如三道茶,先苦后甜,最后回味无穷。下列关于人体的感觉描述,错误的是(  ) A. 人有四种基本味觉:甜、酸、苦、辣 B. 人在感冒时,嗅觉和味觉的灵敏度都会降低 C. 痛觉的产生对人有一定的保护意义 D. 食物刺激味觉细胞,产生相应信息,这些信息通过味觉神经传到大脑,从而产生味觉 【答案】A 【解析】 【分析】除了视觉和听觉,人体还有其他感觉。每种感觉都具有一定的生物学意义。这些感觉是我们能够全面、准确、迅速地感知周围环境的变化,并及时作出判断和反应。 【详解】A.人有四种基本味觉:甜、酸、苦、咸,A错误。 B.人在感冒时,鼻黏膜充血肿胀,使嗅觉和味觉的灵敏度都降低了,B正确。 C.痛觉的产生,能够使人体准确、迅速地感知身体相应部位的变化或病症,并及时作出判断和反应,是对人有一定的保护意义,C正确。 D.味觉是味觉刺激物作用于味蕾,刺激味觉细胞,引起神经冲动,在大脑皮层形成的,D正确。 故选A。 4. 《本草纲目》中“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”中的“碱”是,其中的化合价为( ) A. 价 B. 价 C. 价 D. 价 【答案】A 【解析】 【详解】碳酸钾中,钾元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,设碳元素的化合价为x,则(+1)×2+x+(-2)×3=0,x=+4,即碳酸钾中,碳元素的化合价为+4价,故选A。 5. 如图晾晒同一件衣服的四种方式中,最容易使衣服变干的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积、液体上方的空气流速,且温度越高、空气流速越快、液体表面积越大,则蒸发进行的越快,因此B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 6. 2024年开年伊始,哈尔滨火爆全国,很多游客在寒冬户外体验了“泼水成冰”的奇观,如右图所示。“泼水成冰”的原理是水蒸气在极低的温度下直接变为小冰晶。对此现象表述正确的是(  ) A. 空中看到的是白色雾状水蒸气 B. 该过程主要的物态变化是凝固 C. 泼水成冰时用热水效果会更好 D. 气温高于0℃也会出现该现象 【答案】C 【解析】 【详解】A.空中看到的白色雾状是水蒸气遇冷液化成的小水珠,故A错误; B.物质由气态直接变为固态的过程叫凝华,该过程主要的物态变化是凝华,故B错误; C.泼水成冰时用热水会产生更多的水蒸气,效果会更好,故C正确; D.气温高于0℃,水蒸气不会凝华,只会液化,不会出现“泼水成冰”的奇观,故D错误。 故选C。 7. 如图所示四种不同的密封方式,方形容器和小试管中均装有水,对方形容器进行加热至沸腾,则在方形容器中水沸腾的过程中,小试管中的水也能沸腾的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】水沸腾必须同时满足两个条件:一是温度达到沸点,二是继续吸热;沸点随气压升高而增大,有温度差才能热传递。 A.方形容器和小试管沸点相同,小试管中水不能沸腾,故A不符合题意; B.方形容器和小试管沸点相同,小试管中水不能沸腾,故B不符合题意; C.小试管沸点高,小试管中水不能沸腾,故C不符合题意; D.小试管沸点低,小试管中水能沸腾,故D符合题意; 故选D。 8. 患流感发高烧时,医学上经常使用布洛芬来退烧,其化学式为C13H18O2下列关于布洛芬的叙述中正确的是(  ) A. 氢元素的质量分数最大 B. 相对分子质量是206克 C. C、H、O三种原子的个数比为13:18:2 D. 由碳原子、氢原子和氧原子构成 【答案】C 【解析】 【详解】A、布洛芬碳、氢、氧元素的质量比为(12×13):(1×18):(16×2)=78:9:16,则布洛芬中碳元素的质量分数最大,故选项说法错误; B、相对分子质量单位是“1”,不是“g”,常常省略不写,故选项说法错误; C、1个布洛芬分子是由13个碳原子、18个氢原子和2个氧原子构成的,则C、H、O三种原子的个数比为13:18:2,故选项说法正确; D、布洛芬是由布洛芬分子构成的,布洛芬分子由碳原子、氢原子和氧原子构成,故选项说法错误。 故选C。 9. 臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)等物质都是生产、生活中常用的消毒剂,这三种物质都含有( ) A. 氧分子 B. 氧离子 C. 氧气 D. 氧元素 【答案】D 【解析】 【详解】由化学式可知这三种物质都是由分子构成的,而分子是由原子构成的,故三种物质的分子都含有氧原子或说这三种物质都含有氧元素。故选D。 10. 如图所示,自然界中的雪、雾、露、霜等现象,都是水这种物质发生物态变化形成的。对这些现象的描述,正确的是( ) A. 雪的形成是凝华现象,需要吸热 B. 雾的形成是汽化现象,需要吸热 C. 露的形成是液化现象,需要放热 D. 霜的形成是凝固现象,需要放热 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A.“雪”是由空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的小冰晶,是凝华现象,凝华放热,故A错误; B.“雾”是由空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水滴,附着在空中小尘埃上形成的,是液化现象,液化放热,故B错误; C.“露”是由空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水滴,附着在草叶上形成的,是液化现象,液化放热,故C正确; D.“霜”是由空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的小冰晶,是凝华现象,凝华放热,故D错误。 故选C。 11. 某品牌的食用调和油,瓶上标有“5L(升)”字样。若这瓶油用去四分之一,剩下的油与原来的油相比(  ) A. 质量和密度均减小 B. 质量和密度均增大 C. 质量和密度均不变 D. 质量减小,密度不变 【答案】D 【解析】 【详解】质量是物体的属性,指物体所含物质的多少,若这瓶油用去四分之一,剩下的油的质量会变小;密度是物质的特性,与物质的种类与状态有关,这瓶油用去四分之一,种类和状态均不变,则密度不变,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 12. 某兴趣小组利用天平和量杯测量液体的密度,他们根据实验数据,绘出如图图像,则下列说法正确的是(  ) A. 液体甲的密度小于液体乙的密度 B. 当质量相同时,液体甲与液体乙的体积比是5︰4 C. 当体积为60厘米3时,液体甲的质量为80克 D. 液体乙的密度是0.8×103千克/米3 【答案】D 【解析】 【详解】A.由图可知,体积相同时,甲的质量大于乙的质量,由得到,甲的密度大于乙的密度,故A错误; D.当液体体积为0时,即量杯中没有装液体时,质量是20g,这就是量杯的质量,当液体体积为100cm3时,乙液体和量杯的总质量为100g,则液体的质量 m乙=m总-m杯=100g-20g=80g 乙液体的密度 故D正确; C.当体积为60厘米3时,液体甲的质量 m甲=m总1-m杯=80g-20g=60g 故C错误; B.当总质量都是100g时,液体甲与液体乙的质量都为80g,由图可知,液体甲的体积为80cm3,液体乙的体积为100cm3,则液体甲与液体乙的体积比 V甲1︰V乙1=80cm3︰100cm3=4︰5 故B错误。 故选D。 13. 如图,铅笔斜插在水中,看见水中的铅笔向上弯折,解释这一现象的光路是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】铅笔斜插在水中,所以铅笔的一部分在水中,另一部分在空气中。当人眼观察水中的铅笔时,光线从水中进入空气,然后进入人眼。当光线从水中斜射入空气时,折射角大于入射角,导致光线向远离法线的方向偏折。因此,当人眼逆着折射光线看过去时,会感觉铅笔在水中的部分比实际位置更浅,看起来向上弯折。综上,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 14. 如图自动水龙头,使用时只需把手伸到水龙头的下方,就会自动出水。这是因为人体能辐射出(  ) A. 紫外线 B. 红外线 C. 红光 D. 紫光 【答案】B 【解析】 【详解】一切物体都会向周围辐射红外线,物体的温度越高,向外辐射的红外线越强。自动感应龙头接收到人体辐射的红外线后,会自动打开水阀出水,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 15. 每年5-6月,某地“转转花”竞相绽放,游客们纷纷用手机拍下这美丽的景象,关于此景象,下列说法正确的是(  ) A. 游客能看到美丽的“转转花”,说明“转转花”是光源 B. “转转花”的影子,是由于光的直线传播形成的 C. 用于拍摄“转转花”的手机镜头相当于凹透镜 D. 在拍摄时,“转转花”需位于手机镜头的一倍焦距以内 【答案】B 【解析】 【详解】A.太阳光照射到景物上后发生反射,反射光进入人眼被游客看到,“转转花”反射的是太阳的光,不是自行发光的物体,因此不是光源,故A错误; B.“转转花”形成的影子是由于光照射到景物上后被阻挡形成的,利用了光沿直线传播的原理,故B正确; C.手机镜头拍摄“转转花”时利用了凸透镜的成像规律,手机镜头相当于凸透镜,故C错误; D.拍摄照相时,物距应大于手机镜头的二倍焦距,即“转转花”应该位于手机镜头的两倍焦距以外,故D错误。 故选B。 16. 如图为盲人在“阅读”盲文。关于盲人感受外界信息过程的说法不正确的是(  ) A. 盲人“阅读”盲文时,接受外界刺激的感觉器官是皮肤 B. 盲人无法形成视觉的原因可能是大脑皮层的视觉中枢有缺陷 C. 感觉是在大脑形成的 D. 盲人“阅读”盲文时,是利用听觉 【答案】D 【解析】 【详解】A.皮肤具有感受外界冷、热、触、压、痛等刺激的功能。盲人“阅读”盲文时,是通过手指的皮肤与盲文接触,感受盲文的凸起等特征,所以接受外界刺激的感觉器官是皮肤,故A正确; B.视觉的形成需要视网膜接收光线刺激,并通过视神经传递到大脑皮层的视觉中枢。如果视觉中枢有缺陷,即使眼睛结构正常,也无法形成视觉。盲人无法形成视觉的原因可能是视觉中枢缺陷或眼睛结构损伤,故B正确; C.所有的感觉(包括触觉、视觉、听觉等)都是在大脑皮层的相关区域形成的。盲人通过触觉感知盲文时,触觉信号传递到大脑皮层的感觉中枢形成触觉,故C正确; D.盲人“阅读”盲文是通过手指触摸盲文的凸点,利用触觉而非听觉来感知信息,故D错误。 故选D。 17. 如图是耳的结构示意图,下列关于耳的描述,不正确的是(  ) A. 飞机起降前,乘客咀嚼口香糖可保持④两侧的气压平衡 B. 鼻咽喉感染病菌后,病菌可通过⑤到达中耳,引发中耳炎 C. 生活中一些人晕车、晕船,这是由于②和③过于敏感造成的 D. 遇到巨响时,如果处理不当,最容易损伤耳的结构① 【答案】A 【解析】 【分析】图中:①鼓膜,②是半规管,③是前庭,④是耳蜗,⑤是咽鼓管,⑥是听小骨。 【详解】A.在飞机起飞或降落时,在短时间内,飞机的高度发生巨大的变化,外界气压也发生巨大变化,而鼓膜内的气压不变,因此容易击穿鼓膜。故在飞机起飞或降落时,将口张开可以使咽鼓管张开,这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外的气压保持平衡。可见,飞机起降前,乘客咀嚼口香糖可保持①鼓膜(不是④耳蜗)两侧的气压平衡,A错误。 B.咽鼓管连通了咽喉部和鼓室。因此,鼻咽喉感染病菌后,病菌可通过⑤咽鼓管到达中耳,引发中耳炎,B正确。 C.半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,前者引起旋转感觉,后者引起位置感觉和变速感觉。前庭及半规管过敏的人,会在直线变速及旋转变速运动时,传入冲动引起中枢有关部位过强的反应,导致头晕、恶心、呕吐、出汗等,这就是通常说的晕车、晕船。可见,生活中一些人晕车、晕船,这是由于②半规管和③前庭过于敏感造成的,C正确。 D.当我们遇到巨大声响时要迅速张开口,咽鼓管的管口开放,空气由此进入鼓室,可以保持鼓膜内外的气压平衡。若某一侧的压力过大,鼓膜可能会被震破,人的听力就会受损。闭嘴、堵耳也能使鼓膜内外气压平衡。 可见,遇到巨响时,如果处理不当,最容易损伤耳的结构①鼓膜,D正确。 故选A。 18. 手机具有录音和显示波形的功能。将一乒乓球从一定高度由静止释放,利用手机记录下乒乓球碰撞桌面发出的声音,其波形随时间的变化如图所示,据此分析 ( ) A. 每次发声的时间间隔相等 B. 声音是桌面的振动产生的 C. 声音是在耳蜗处形成听觉 D. 听到声音的响度越来越大 【答案】B 【解析】 【详解】A.由图可知,第1次碰撞的时间是1.12s,第2次碰 撞的时间是1.58s,第3次碰撞的时间是2.00s,第4 次碰撞的时间是2.40s,第5次碰撞的时间是2.78s ,第1、2次时间间隔为0.46s,第2、3次时间间隔 为0.42s,第3、4次时间间隔为0.4s,第4、5次时 间间隔为0.38s,每次发声的时间间隔不相等,故A不符合题意; B.声音是由物体的振动产生的,因此乒乓球碰撞桌面发出的声音是桌面的振动产生的,故B符合题意; C.神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,故C不符合题意; D.由图可知声波的振幅越来越小,则声音的响度越来越小,故D不符合题意。 故选B。 19. 如图所示,在一个透明玻璃钟罩内放一个会闪光的音乐贺卡,抽出玻璃钟罩内的空气,在贺卡闪光并播放音乐时(  ) A. 看不到闪光,听不到音乐 B. 看到闪光,听不到音乐 C. 看不到闪光,听到音乐 D. 看到闪光,听到音乐 【答案】B 【解析】 【详解】抽出玻璃钟罩内的空气,玻璃钟罩内接近真空,由于光可以在真空中传播,所以能看到闪光;由于声音不能在真空中传播,所以听不到音乐,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 20. 控制噪声可以从三个方面入手。下面关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中,正确的是(  ) A. 摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声 B. 在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播 C. 体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生 D. 在飞机旁工作的人员要戴有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声 【答案】D 【解析】 【详解】减弱噪声的途径有:在声源处、传播过程中以及人耳处。 A.摩托车安装消声器,阻止了噪声的产生,因此是在声源处减弱噪声,故A错误; B.在城市中禁鸣汽车喇叭,阻止了噪声的产生,因此是在声源处减弱噪声,故B错误; C.体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰,阻碍了噪声的传播,是在传播过程中减弱噪声,且不能防止噪声产生,故C错误; D.在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔,阻碍了噪声进入人耳,因此是在人耳处减弱噪声,故D正确。 故选D。 21. 宋代诗人苏轼在《石钟山记》中写道“噌吰如钟鼓不绝”,下列对“钟鼓声”的分析正确的是(  ) A. 游人根据音色区分钟声和鼓声 B. “钟鼓声”在空气中的传播速度约为 C. “钟鼓不绝”说明声音的传播不需要介质 D. 钟声是由钟内部空气振动产生的 【答案】A 【解析】 【详解】A.音色是声音的特色,由发声体的材料、结构等决定。钟和鼓材质不同,振动方式不同,产生的音色差异明显,因此人耳可通过音色区分两者,故A正确; B.声音在15℃空气中的传播速度约为340m/s,而3×108m/s是光在真空中的传播速度,故B错误; C.声音的传播必须依赖介质,真空不能传声。“钟鼓不绝”是因为声音在传播过程中不断反射、持续振动或存在回音,并非不需要介质,故C错误; D.钟声是钟体被敲击后,钟体本身振动产生的。钟的振动带动周围空气振动,形成声波,但发声的根本原因是钟体的振动,而非内部空气振动,故D错误。 故选A。 22. 如图表示太阳光经三棱镜折射的色散实验,图中①②分别表示红外线和紫外线所在区域。下列说法不正确的是(  ) A. 太阳光是由多种色光混合而成的复色光 B. 太阳光经三棱镜折射后,紫光的偏折程度小于红光 C. ①区域的光具有热效应 D. ②区域的光无法用肉眼观察 【答案】B 【解析】 【详解】A.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫多种色光混合而成的复色光,故A正确,不符合题意; B.太阳光经三棱镜折射后,紫光的偏折程度大于红光,故B错误,符合题意; C.①区域的光是红外线,具有热效应,故C正确,不符合题意; D.②区域的光是紫外线,无法用肉眼观察,故D正确,不符合题意。 故选B。 23. 下列四幅图的说法正确的是( ) A. 图甲是汽车驾驶室两侧的反光镜,它利用凹面镜的发散作用能扩大视野 B. 图乙是小孔成像,它是由于光沿直线传播形成的,所成的像是虚像 C. 图丙是观察对岸的树木在水中倒影的光路图,成的是一个倒立、等大的像 D. 图丁是海市蜃楼的景象,是由光的折射造成的 【答案】D 【解析】 【详解】A.凸面镜对光线有发散作用,可以扩大视野,凹面镜对光线有会聚作用,汽车驾驶室两侧的反光镜即是凸面镜,故A错误; B.实像由实际光线会聚而成,小孔成像是由于光沿直线传播形成的,所成像由实际光线会聚而成,是实像,故B错误; C.水中的倒影属于平面镜成像,是由光的反射形成的。而图中是光线从水中斜射入空气中发生折射,然后进入人眼的光路图,故C错误; D.海市蜃楼是由于光在不均匀的空气中传播时发生折射形成的,故D正确。 故选D。 24. 陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲),往茶杯中倒入一些水后,又能够看见硬币了(如图乙)。关于“看不见”和“又看见了”两种情况,下列分析正确的是(  ) ①“看不见”是由于硬币没有反射光 ②“看不见”是由于硬币反射的光没有到达眼睛 ③“又看见了”是由于硬币反射的光通过水面的反射到达眼睛 ④“又看见了”是由于硬币反射的光通过水面的折射到达眼睛 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①②“看不见”是由于硬币反射的光沿直线传播,被杯沿挡住了,没有到达眼睛,故①错误,②正确; ③④“又看见了”是由于硬币反射的光,从水中斜射到空气中,发生了折射现象,折射角大于入射角,光经过水面的折射到达眼睛,故③错误,④正确; 综上所述,②④正确,故D正确,ABC错误。 故选D。 25. 用焦距为15cm的凸透镜探究凸透镜成像规律。实验中将同一蜡烛先后放在光具座的a、b、c、d四个位置,如图所示。移动光屏观察烛焰的成像情况,则下列说法错误的是(  ) A. 蜡烛在a处时,光屏上可得到清晰缩小的像 B. 蜡烛在b处时,光屏上成的清晰像比在a处时大 C. 蜡烛在c处时,成像特点与照相机成像特点相同 D. 蜡烛在d处时,眼睛应从光屏一侧透过透镜观察像 【答案】C 【解析】 【详解】A.已知凸透镜的像距是15cm,蜡烛在a处时,此时物距满足大于二倍焦距,像距满足一杯焦距和二倍焦距之间,根据凸透镜成像规律可知,成倒立、缩小的实像,故A正确,不符合题意; B.蜡烛在b处时,物距刚好满足二倍焦距,移动光屏观察烛焰的成像,根据凸透镜成像规律可知,成倒立、等大的实像,且光屏上成的清晰像比在a处时大,故B正确,不符合题意; C.蜡烛在c处时,物距满足一倍焦距和二倍焦距之间,移动光屏观察烛焰的成像,根据凸透镜成像规律可知,成倒立、放大的实像,而照相机成倒立、缩小的实像,成像特点不同,故C错误,符合题意; D.蜡烛在d处时,此时物距小于一倍焦距,根据凸透镜成像规律可知,成正立、放大的虚像,且物与像在凸透镜的同侧,眼睛应从光屏一侧透过透镜观察像,故D正确,不符合题意。 故选C。 二、填空题(每空1分,总计20分) 26. 用化学用语完成下列填空: (1)2CO中2表示的意义______; (2)氯化钠__________; (3)氩气__________。 【答案】(1)2个一氧化碳分子 (2)NaCl (3)Ar 【解析】 【小问1详解】 化学式前面的数字表示微粒的个数,一氧化碳是由一氧化碳分子构成的,所以2CO表示2个一氧化碳分子。 【小问2详解】 氯化钠中钠是+1价,氯是-1价,所以氯化钠的化学式是NaCl,故填NaCl。 【小问3详解】 氩气是由原子直接构成的,其化学式写为Ar,故填Ar。 27. 在探究固体的熔化实验中,把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中,实验装置如图甲所示,固体a的熔化图像如图乙所示,固体b的熔化图像如图丙所示。 (1)固体a熔化过程中,继续加热,温度__________(选填“升高”“降低”或“不变”),此时a处于__________态(选填“固”“液”或“固液共存”); (2)固体b属于一种__________(选填“晶体”或“非晶体”); (3)已知标准大气压下,水的沸点为100℃。标准大气压下,烧杯与试管中均加入水,通过酒精灯加热,当烧杯中的水沸腾时,试管中的水__________沸腾。(选填“会”或“不会”) 【答案】 ①. 不变 ②. 固液共存 ③. 非晶体 ④. 不会 【解析】 【详解】(1)[1][2]由图可知,该固体熔化图像有温度保持不变的时间段,说明该固体是晶体,晶体在熔化过程中温度保持不变,且此时a物质状态处于固液共存状态。 (2)[3]固体b的熔化图像中,随加热时间温度逐渐升高,无固定的熔化温度,说明该固体是非晶体。 (3)[4]液体沸腾需要两个条件一是达到沸点、二是持续吸热,当烧杯中的水沸腾时,试管中的水能够达到沸点,但无温度差值,所以不满足持续吸热,因此试管内的水不会沸腾。 28. 根据下列粒子的结构示意图,回答问题。 A.B. C. D. E. (1)属于同种元素的粒子是________(填字母,下同)。 (2)属于阴离子的是________。 (3)B和E两种原子的___相同,所以它们具有相似的化学性质。 【答案】(1)BD (2)D (3)最外层电子数 【解析】 【小问1详解】 元素是具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总称。决定元素种类的是质子数,B和D的质子数都是9,所以属于同种元素; 【小问2详解】 阴离子是质子数小于核外电子数的粒子,D中质子数为9,核外电子数为10,质子数小于核外电子数,所以是阴离子; 【小问3详解】 元素的化学性质主要由最外层电子数决定。B和E的最外层电子数都是7,所以它们具有相似的化学性质; 29. 2007年经过测量发现国际千克原器质量减小了约50微克。若使用减轻的国际千克原器测量物体质量,测量值与真实值相比_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”),测量前后,被测物体所含物质的多少_____(填“增多”、“减少”或“不变”)。 【答案】 ①. 偏大 ②. 不变 【解析】 【分析】 【详解】[1]当天平平衡时,物体质量会被标记为砝码质量,但砝码质量不足,所以实际物体不足砝码标记质量,却被读数为砝码质量,所以读数会偏大。 [2]质量不随物体的形状、温度及空间位置的变化而变化,所以测量前后,被测物体所含物质的多少不变。 30. 为应对新冠疫情,我们要养成勤洗手的习惯,还可以用75%的酒精溶液对手进行消毒。小科同学查阅资料发现酒精具有如下性质:酒精在常温常压下是一种①易燃、②易挥发、③无色透明的液体;④具有略带刺激性的特殊香味;⑤能与水以任意比互溶。请回答: (1)以上属于化学性质的有___________(填文中序号); (2)物质的性质决定其用途,临床上,酒精除了消毒外,还常用于为高烧患者擦身,这主要是利用了酒精具有___________的性质,能吸收并带走患者身上的热量,以达到降温的目的。 【答案】 ①. ① ②. 易挥发 【解析】 【详解】(1)乙醇具有可燃性,需要经过化学变化来表现,属于化学性质,故选①; (2)用酒精为高烧患者擦身时,由于酒精具有易挥发的性质,挥发时吸热使患者身上的热量降低,从而达到降温的目的,故填:易挥发。 31. 为研究声音的产生和传播,小舟同学进行了以下实验探究; (1)如图所示,用小植敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象叫作“共振”这一现象可以验证__________可以传声(选填“音叉”、“小槌”、“乒乓球”或“空气”); (2)石头落入水中,产生的水波向四周传播:发抖的音叉产生的声波也会向四周传播。通过水波来研究声波,这种研究问题的方法为____法。 A. 推理 B. 类比 C. 控制变量 D. 模型 【答案】(1)空气 (2)B 【解析】 【小问1详解】 用小槌敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,则左边的音叉在振动,说明空气能够传声。 【小问2详解】 用水波来研究声波,即用水波类比声波,则使用了类比法,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 32. 如图甲是形状相似的三个钢笔笔套,它们的唯一不同就是长度不一样,小科同学发现:从左往右依次口吹这三个笔套时,发出声音的音调越来越低,请回答下列问题; (1)吹笔套时发出声音,是由于______振动产生的; (2)小科在课余时间利用相同的科学原理制作了一个竹笛如图乙,在竹管开口①处向管内吹气时,竹笛可以发出美妙的笛声,推拉铁丝环⑥时,可以改变笛声的音调,则当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时,竹笛发声音调最低的位置是______(选填“a”、“b”或“c”)。 【答案】 ①. 空气柱 ②. c 【解析】 【详解】(1)[1]由于声音是由物体的振动产生的,空气柱的振动会发出声音,所以吹笔套,是笔套中的空气柱振动从而发出声音。 (2)[2]空气柱的长短影响振动的快慢,空气柱越短振动越快,音调越高,空气柱越长振动越慢,音调越低;所以竹笛发声音调最高的位置是a,音调最低的位置是c。 33. 如图甲所示,医生在为患有近视眼的小红同学检查视力,小红观看的是平面镜中视力表的像,她离视力表像的距离应是______m,同时小红看到她的电子表在平面镜中成的像为乙图,它的实际时间是_______。当小红检查完视力后慢慢靠近平面镜,她自己在平面镜中的像的大小______。(选填“变大”“变小”或“不变”) 【答案】 ①. 4.6 ②. 12:05 ③. 不变 【解析】 【分析】平面镜成的是一个正立、等大的虚像,物体距玻璃板的距离等于像到玻璃板的距离,物与像的连线与镜面垂直。 【详解】[1]视力表与镜距离为2.5m,视力表的像离镜距离也为2.5m,即视力表与它的像的距离为 2.5m+2.5m=5m 又由于人在视力表前0.4m,所以人离视力表的像的距离为 5m-0.4m=4.6m 即小红离视力表的像距离为4.6m; [2]小红在平面镜中看到电子表成的像如图所示,它的实际时间和像关于平面镜对称,所以时间为12:05,如下图所示: [3]平面镜成等大的虚像,当小红检查完视力后慢慢靠近平面镜,她自己在平面镜中的像不变。 三、探究题(每空2分,总计30分) 34. 用什么方法能把山峰表示在地图上呢?某同学利用土豆、橡皮、记号笔、小刀等进行操作。 (1)为尽可能减小误差,画线过程中需注意______; A. 每块橡皮的高度相同 B. 记号笔水平放置在橡皮上 C. 绕土豆模型画出螺旋式上升的线 (2)某山地地形如步骤④中的俯视模型,从______地(选填“甲”或“乙”)上山顶的路比较陡峭; 【答案】(1)AB (2)甲 【解析】 【小问1详解】 为尽可能减小误差,每块橡皮高度相等,记号笔水平放置于橡皮上,目的是保证每条等高线之间的相对高度一致,螺旋式上升过程中每条线线不在同一水平线上,故AB符合题意,C 不符合题意。 故选AB。 【小问2详解】 某山地地形如步骤④中的俯视模型,等高线越密集,坡度越陡,从甲地上山顶的路比较陡峭。 35. 小实在学习托盘天平相关内容后,使用天平测量了矿泉水瓶内剩余水的质量。还利用生活中的常见材料,自制了一款简易天平。 一、使用托盘天平 【实验过程】调节天平平衡,进行相关测量,得到部分实验结果如图甲所示。 (1)为使测量更精确,图甲中的实验顺序应为______。(填数字序号) (2)测量烧杯和水的总质量时,加入一定量砝码后,指针位置如图乙所示,再加入一个最小的砝码,发现指针位置如图丙所示,则接下来应进行的操作是______。 (3)根据上述实验结果,计算矿泉水瓶内剩余水的质量为______克。 二、自制简易天平 【材料准备】均匀木杆、支架、蒸尾夹、细绳、小桶(桶上划有均匀刻度)、水等。 【结构设计】自制简易天平如图丁所示。细绳连接小桶,在木杆上的位置固定且到O点距离相同,燕尾夹可在木杆上移动。 (4)燕尾夹的功能与托盘天平中的______结构功能相同 【天平测量】天平平衡后,在左边小桶内放置待测物体,在右边小桶内逐滴滴加水至天平平衡。最后,根据液面位置,读出待测物体的质量。 (5)往右边小桶加水这一操作作用与托盘天平使用时______的操作作用相同。 【答案】(1)②① (2)取下最小砝码,向右移动游码,使天平的横梁平衡 (3)18.2 (4)平衡螺母 (5)向右盘添加砝码 【解析】 【小问1详解】 为使测量更精确,应先测量空烧杯的质量,然后测量水和烧杯的总质量,即图甲中的实验顺序应为②①。 【小问2详解】 再加入一个最小的砝码后,由图丙知天平的右端下沉,说明砝码质量大,此时应取下最小砝码,向右移动游码,使天平的横梁平衡。 【小问3详解】 由图甲②可知,空烧杯的质量m空=10g+4g=14g 由图甲①可知,水和烧杯的总质量m总=20g+10g+2.2g=32.2g 则矿泉水瓶内剩余水的质量为m剩=m总-m空=32.2g-14g=18.2g 【小问4详解】 燕尾夹的功能与托盘天平中的平衡螺母功能相似,虽然它们的应用场景不同,但都涉及到平衡和固定的作用。 【小问5详解】 在托盘天平的使用过程中,右盘通常用于放置砝码,而左盘用于放置待称量的物品,通过向右盘添加砝码,可以增加右盘的重量,从而达到平衡天平的目的,同样地,往右边小桶加水也会增加右边小桶的质量,起到与添加砝码类似的效果。 36. 探秘原子结构。人类探索原子结构,经历了漫长的过程。 (1)1897年,汤姆森发现了_________,提出原子是可分的,并建立了原子模型,如图甲所示。 (2)1911年,物理学家卢瑟福用一束带正电的、质量比电子大得多的高速粒子轰击金箔,预期这些α粒子会毫不费力地击穿金原子,到达对面的探测板上,结果发现:绝大多数粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向,少数粒子发生了较大角度的偏转,极少数粒子被反弹回来。 ①当粒子轰击金箔时,如图乙四条运动轨迹中不可能出现的是__________(填序号) ②卢瑟福根据实验现象推测:原子的大部分质量集中到中心一个很小的结构上。这个“很小的结构”指的是__________。 (3)我国国产化碳-14批量生产已经在中核集团秦山核电站启动。下列模型能表示碳-14原子结构的是(  )(填字母)。 A. B. C. D. 【答案】(1)电子 (2) ①. C ②. 原子核 (3)C 【解析】 【小问1详解】 1897年,汤姆森发现了电子,提出原子是可分的,并建立了原子模型。 【小问2详解】 ①当α粒子轰击金箔时,因为原子核带正电,α粒子也带正电,同种电荷相互排斥,所以α粒子不可能向原子核靠近,四条运动轨迹中不可能出现的是C; ②卢瑟福根据实验现象推测:原子中心有一个原子核,它具有如下特点:体积很小(因为绝大多数α粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向);质量很大(因为少数α粒子发生了较大角度的偏转,极少数α粒子被反弹回来,说明遇到了质量很大的物质);带正电(因为α粒子带正电,能使α粒子发生偏转和反弹,说明原子核带正电)。 【小问3详解】 碳-14的质子数为6,原子中核内质子数=核外电子数,则其核外电子数为6,即碳-14原子,质子数为6,中子数为8,核外电子数为6,观察可知C选项能表示碳-14原子结构。 37. 如图所示,甲、乙为两个相同的音叉,B是粘在甲音叉叉股上的小平面镜,C为一较大的平面镜,A为固定的激光笔,D为天花板。实验时,用橡皮锤敲打音叉乙,听到声音的同时,会观察到天花板上的光斑发生晃动。 (1)光斑晃动说明音叉甲发生了________; (2)该实验说明音叉乙发声的________(填“能量”或“信息”)可以传递给音叉甲。若在月球上做该实验,光斑________(填“会”或“不会”)发生晃动; (3)若增加橡皮锤敲击音叉乙的力度,可看见光斑在天花板上晃动的幅度会________(填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】(1)振动 (2) ①. 能量 ②. 不会 (3)变大 【解析】 【小问1详解】 用橡皮锤轻轻敲击音叉乙,乙音叉发声,天花板上的光斑发生晃动,这个现象说明音叉甲也发生了振动,运用了转换法。 【小问2详解】 [1]由题意可知,敲响右边的音叉乙,左边的音叉甲会随着振动,这是因为右边音叉乙振动产生的声音由空气传播到左边的音叉甲,引起左边音叉甲的振动而发出声音,说明音叉乙发声的能量可以传递给音叉甲。 [2]在月球上做这个实验,左边的音叉甲不会发声,光斑不会晃动,因为声音的传播需要介质,真空不能传播声音,月球上没有空气,右边音叉乙产生的声音不会传递到左边的音叉甲。 【小问3详解】 若增加橡皮锤敲击音叉乙的力度,音叉的振幅变大,则可看见光斑在天花板上晃动的幅度变大。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:浙江省金华市义乌市义乌市丹溪中学2025-2026学年八年级上学期开学科学试题
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