第五单元训练题-2025-2026学年统编版语文七年级上册

2025-09-11
| 8页
| 58人阅读
| 0人下载

内容正文:

统编版语文七年级上册第五单元训练题(含答案) 1、 积累与运用 阅读文段,回答问题。 只有交流互鉴,才能为科技的发展带来力量;只有相互启迪,才会让每一个文明都熠熠生辉。历史在一次次告诉我们,闭目塞听,再领先的科技都会停滞不前;闭门造车,只会遗憾错过时代的机遇。中国空间站同意其他国家的科研项目选入中国空间站项目,“FAST”向世界全面开放……中国用参与全球化的创新科技成果回溃世界,投桃报李,是大国应有的担当和对人类负责的态度,也彰显了中国与国际科学界充分合作的理念。在开放合作中,中国的科学重器将更好地发挥效能,促进重大成果产出,为人类探索和认识宇宙做出贡献。中国科学家也可以和其他国家的科学家一道交流互鉴,为人类的科技发展注入无穷的力量,感知中国梦,为推动中国与世界的合作与交荣谱写新的篇章。 1. 请确认感想中加点字的读音。 (1)熠熠生辉(A. yì B. lì)( ) (2)闭目塞听(A. sài B. sè)( ) 2. 校对这段感想时发现其中有错别字,请改正。 (1)回溃( ) (2)交荣( ) 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(  ) A.国家大剧院历时4年精心打磨的中国原创史诗歌剧《长征》两度热演,每轮演出门票都提前10天告罄。 B.舞台中央,女舞者胡婕翩然起舞,与她对舞的是用全息投影技术这一尖端科技制造出的“男舞者”。 C.今天上午,小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义,赢得了大家的阵阵掌声。 D.耶鲁大学毕业的秦玥飞,毅然回国担任大学生村官,六年来奋战在脱贫攻坚一线,成了当地家喻户晓的人物。 4.下列对病句的修改不正确的一项是( ) A.由于青少年缺乏分辨力,容易被不良信息诱导,产生思想行为上的偏差。(去掉“由于”) B.中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。(把“广泛”放在“社会的”后面) C.一个企业能否持续健康发展,关键在于拥有自主知识产权的核心技术。(在“拥有”前加“是否”) D.《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。(把“避免”改为“防止”) 5. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( ) A. 家乡的风味是什么?是弹跳在舌尖上的味蕾颤动,还是贮藏在阡陌中的乡风民俗,亦或是散布在田野里的自然珍馐? B. 电影《死亡诗社》塑造了一个充满个性和激情的文学教师形象,让观众——特别是中学生观众,产生了强烈的情感共鸣。 C. 北斗卫星导航系统工程总设计师杨长风介绍,北斗系统是我国迄今为止规模最大、覆盖范围最广、而且性能要求最高、最复杂的巨型航天系统。 D. 老照片莫名戳中泪点,因为上面记录着青春芳华;老物件勾起联翩回忆,因为其中凝结着生活过往:这便是怀旧情结。 6.请在文中空白处续写句子,使其与上下文构成排比句. 青春是美好的,犹如一束明媚的阳光,照射我的胸膛;青春是美好的, , ;青春是美好的,犹如一缕淡淡的清风,轻拂我的脸颊。青春,就是那位撑着油纸伞的美丽女子。她的优雅,她的xián静,都形成一幅美丽而动人的画卷,趁着阳光正好,趁着微风不躁,让我们一起潜游青春的广阔海洋。 7. 古诗文填空 (1) 峨眉山月半轮秋, 。 (2) ,落花时节又逢君。 (3) 遥怜故园菊, 。 (4) 《夜上受降城闻笛》中由听觉形象把乡思的暗流引向滔滔的感情的洪波的句子是:________ ,________ 。 (5) 《秋词》诗中描写秋天美景的诗句: 。 8. 名著导读 阅读下面一段话,回答问题。 裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢体。 ①这段文字节选自 (人名)创作的《 》(作品)。 ②文中的“裙钗”指的是 。她因何“为子怀仇恨泼猴”? 9.近日,七(2)班开展了“动物,我们的朋友”系列主题活动,请你完成下面的任务。 活动一:宣传 (1)为了增强同学们对野生动物的保护意识,学校宣传部要在校园里悬挂一些条幅,请你帮忙写一条宣传标语。(不超过20个字) 活动二:阅读 (2)在“了解动物,关爱生命”的读书活动中,小明搜集到下面两则材料,请写出你的探究结果。 材料一:目前全球共有17291种已知物种有灭绝危险,其中包括鲜为人知的植物、昆虫、鸟类和哺乳动物。这仅仅是冰山一角,许多物种甚至在发现前就已经消失。人类的活动使物种灭绝正在以比自然淘汰高达1000倍的速度进行,而人类也正面临着生存基础日益缺失的危险。 材料二:目前,世界上仍有37%濒临灭绝的野生动物处于人类直接消费需要的威胁之中。象牙、犀牛角、熊胆、虎皮骨、藏羚羊等等,无一不是人类待价而沽的商品。全世界每年野生动物黑市交易额高达上百亿美元,仅次于军火、毒品的走私交易数额。 活动三:反思 (3)阅读下列材料,谈谈你的感悟。 据媒体报道,家住新乡辉县市的大学生小闫,最近摊上了大事儿:他和朋友将自家门口鸟窝里的鸟掏出来,养了一段时间后售卖,被公安机关抓获。按小闫的说法,直到森林公安抓了自己,他才知道那些白色胎毛还没褪净的小鸟,竟然是国家二级保护动物燕隼。今年8月,小闫和朋友分别因犯非法收购、猎捕珍贵、濒危野生动物罪等,被判刑10年半和10年。 2、 阅读理解 (一)阅读下面的诗歌,完成问题。 潼关 谭嗣同 终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声,河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。 10、下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(    ) A.首句中的“终古”点明潼关历史悠久,“高云”突出潼关高大雄伟。 B.第二句引入“秋风”和“马蹄声”,打破了画面的静态,增添了动感。 C.第四句写秦岭山脉入潼关之态势,不说其巍峨险峻,而说其桀骜不驯。 D.这首七言绝句婉约凄凉,作者把写景与抒情巧妙地结合在一起。 11、诗歌第三句运用什么写作手法,表达了作者怎样的情感?请简要分析。 (二)阅读下面的文言文,完成各题。 【甲】 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。   狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 (选自蒲松龄《聊斋志异》)   【乙】 狐笑猪日:“汝蠢然一物、焉能及我?”猪曰:“汝何必笑我,汝亦不见得能立功于世。”孤曰:“我之,能衣被苍生,如何言无功?若汝则无功耳。”猪曰:“我之肉,能供人果腹,如何言无功?”羊贸贸然来,曰:“汝等不必争,我能兼二者之长,又当如何?”语未竟,狼突如其来,尽扑杀而食之。笑曰:“这一般奴隶性质的畜生,动辄③言功,只合④做我的牺牲回也。” (选自吴妍人《俏皮话》) 【注】①衣被苍生:造福百姓②贸贸然:莽莽潼撞的样子。⑧辙:就。④合:能、配。⑤牺:古代用来祭祀的猪、牛、羊等动物,文中指食物。 12、解释下列句子中加点词的意思。 (1)屠大窘(  ) (2)一狼洞其中(  ) (3)焉能及我(  ) (4)语未竟(  ) 13、翻译下列句子。 (1)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。   (2)我之肉,能供人果腹,如何言无功?   14、认真阅读【甲】【乙】两文,说说你从中悟到了怎样的道理?   15、在与狼的较量中,“屠夫”的心理和行动前后发生了怎样的变化?请作简要分析。   (三)阅读下面文字,完成各题。 春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒情地伏着,吃得胖胖的。 这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。 妻道:“张妈,留心猫,它会吃鸟呢。” 张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。 一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?” 我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像它曾与它的敌人挣扎了许久。 我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。 妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!” 张妈默默无言,不能有什么话来辩护。 于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜递”了,我以为。 三妹在楼上叫道:“猫在这里了。” 它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便跳到屋瓦上了。 我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。 隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快地递过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了! 我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针! 我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。 我永无改正我的过失的机会了! 自此,我家永不养猫。 16. “我”根据什么判定芙蓉鸟是这只花白猫咬死的? 17. 说说画线句子的表达效果。 18. 结尾句“自此,我家永不养猫”在结构和内容上各有什么作用? (4) 阅读下文,回答问题。 一只流浪狗 庞俭克 ①我所居住的小区大门外,沿街是一溜商铺。不知从何时起,一条黄色的本地土狗,经常出现在一家房地产中介店铺门口,时而蹲着,时而趴着。来来往往的多了,路过时总会回头看看那家店铺,瞅那狗在不在。有一次路过店铺,忍不住向店员打听这只狗的来历,店员回答说是流浪狗。听店员这么一说,我心里咯噔了一下。 ②在经历了多次的回头之后,我试图接近这条流浪狗。此后路过那家店铺我便停下来,看它在不在。如果在店铺里,我会在外面盯着它看。如果在店铺外,我会在离它一两米的地方静静地看。狗狗觉得我在看它,会时不时抬头看看我,一副历经沧桑的模样,很温和的眼神中还有些许的疑问和好奇。有时我会叫唤它,发出嚼食的声音,它会寻声望过来,那目光依然是温顺的。 ③前两天,妻子做烧鸭腿,她在一边忙着微信刷屏,不曾想锅里的一些鸭腿烧焦了。她说处理处理,把焦煳的地方刮去,鸭腿还能吃。晚饭后我出门遛弯,念及那条流浪狗,大冬天的,吃点肉,也能它増加热量,于是向妻子提出来,干脆把冰箱里的烧鸭腿全给狗狗吃了。妻子回话说,都带给它吧,一条小母狗也挺不容易的。没想到那么巧,我骑着自行车,刚绕过小区的圆盘,就看见那条狗从地下停车场里跑出来。我便下车来,顺手提起装着烧鸭腿的塑料食品袋,朝它扬扬,嘴里还发出嚼食的声音。它停下脚步,好奇地注视着我,目光很专注。我示意它跟我走。于是再骑上车,没走几步,回头看看,没看见它,我又下车,回头一看,它正跟在自行车后呢。我便推着自行车,到了小区大门外的店铺旁。我对店铺的店员说,家里做了烧鸭腿,有的腿烧焦了,我家把烧焦的地方处理过了,吃了一些,吃不完的拿来给狗狗吃,说完我把食品袋打开,唤它过来。它踏着碎步跑上前来,伸出鼻子闻了闻,又抬头看看我。我心想,它这一看,十有八九是记住我了。这正是我希望的。我放下食品袋,退到一边。它并不着急吃,而是回头看了看我,又抬头看了看站在店门外吸烟的店员,然后才把食品袋里的鸭腿块块叼出来吃。 ④看着狗狗美滋滋享用烧鸭腿的吃相,我心里涌上一股暖流。人狗相处,给予对方的都是温情。尤其是流浪狗,经历过被遗弃,为温饱四处流浪,饱受惊吓,甚至追杀,来自世间的关爱应该是很温暖的。 ⑤风来雨去的,小狗狗住哪里呢?北京最寒冷的那几天,有一次我看到它从地下车库跑出来。想必它是在那里过冬呀?地下车库冬暖夏凉,小狗狗挺聪明,会选地方。有一次,我问一位女店员,小狗狗住哪里,她说,店里的员工晚上下班时,会用电摩带着它回到租住的屋里,他们用棉被为它做了一个窝。听她这样说,我心里暖乎乎的。这店里的员工有爱心啊。我祈愿他们身体健康,生意兴隆,这样,小狗狗也有了长久的依靠。 ⑥后来,好久没有见到这只小狗。某天,巧遇该店的几位女店员,便问她们,狗去哪了?她们说:“有一天下午小狗从外面回来,口吐鲜血死去了。” 19. 文章从哪几方面写“我”对流浪狗的关爱? 20. 简析文中第④段画线句子在内容和结构上有什么作用。 21.文中两个句子写到“我”心里“暖”,两次“暖”的原因是什么?请结合下列句子具体分析。 (1)看着狗狗美滋滋享用烧鸭腿的吃相,我心里涌上一股暖流。 (2) 听她这样说,我心里暖乎乎的。 22、文章结尾意味深长,请说说这样写的妙处。 三、作文 23.阅读下面的文字,按要求作文。 每个生命都有自己的闪光点,世界因此变得色彩斑斓,个体生活也因此与众不同。 请以“____________让我与众不同”为题,写一篇文章。 要求:①把题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③除诗歌外,文体不限;④字数不少于500字;⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 答案 1.(1)A (2)B 2. (1)馈 (2)融 3.C 4.D 5.C 6.示例一:犹如一场蒙蒙的细雨,滋润我的心田。示例二:犹如一道绚丽的彩虹,装点我的世界。 7.(1)影入平羌江水流 (2)正是江南好风景 (3)应傍战场开 (4)不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡 (5) 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 8.①《吴承恩西游记》 ②“裙钗”指的是罗刹女(铁扇公主);她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”,孙悟空请观音菩萨帮忙,红孩儿被观音菩萨收作善财童子,母子分离,所以她要“为子怀仇恨泼猴” 9.(1)①关爱野生动物,保护美好家园。②同在蓝天下,共享大自然。 (2)环境的日益恶化和人类的乱捕滥杀,致使许多动物已经灭绝或濒临灭绝。保护野生动物,也是在保护我们自己的家园。(3)①身边很多野生动物也受法律保护。②无意识原来已违法,大学生该对自己的行为负责。③野生动物保护普法要常态化。④加大野生动物保护宣传力度,避免悲剧重演。 10、D 11、运用拟人修辞,表达了诗人渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。 12(1)处境困迫,为难。 (2)这里用作动词,指挖洞。 (3)哪里;怎么(多用于反问)。 (4)结束,完毕。 13.(1)禽兽的诡诈手段能有多少啊?只是增加笑料罢了。 (2)我的肉,能让人吃饱肚子,怎么能说没有功劳呢? 14.【甲】文:对待像狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。【乙】文:不要总以为自己有一点点能力或功劳就到处炫耀,人外有人,天外有天,我们应该谦虚做人。 15.开始,屠户很害怕,存有侥幸心理,给狼扔了几块骨头;后来,屠户镇定下来, 丢掉幻想准备抵抗,奔过去倚靠在柴草堆下面,拿起屠刀;最后,屠户坚定决心,勇敢斗争,跳起来,连砍几刀杀死了一只狼,又砍断了另一只狼的大腿并杀死了它。 16.“我”找到花白猫时它的嘴里好像还在吃着什么,尤其是在这之前它还多次跳上桌子凝望鸟笼。所以,“我”断定芙蓉鸟是被这只猫咬死的。 17.想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针! 运用比喻修辞,把“我”的暴怒和虐待比喻成针,生动形象地表现了“我”的悔恨与自责。 18.结构上,照应文章开头; 内容上,写因为“我”亲手制造了第三只猫的悲剧,心中的负罪感水远无法消除,见了猫就会触及灵魂的伤痛,所以“永不养猫”,表达了“我”深深的内疚和自责。 19.①寻找机会接近流浪狗;②给流浪狗送烧鸭腿;③关心流浪狗的住处:④打听流浪狗的下落。 20、内容上:概括了流浪狗的悲惨经历,指出人的关爱对它很重要。结构上:既与上文“一副历经沧桑的模样”等内容相照应,也推动情节发展,为下文遭人打杀“口吐鲜血死去”做铺垫。 21、(1)①为得到了狗狗的信任感到欣慰;②对狗狗可爱的吃相感到开心。 (2)①为店员有爱心、精心照顾狗狗感到高兴;②对狗狗有个安稳温暖的窝感到心安。 22、文章结尾交代了狗狗遭人打杀“口吐鲜血死去”的悲惨结局。妙处:运用对比手法,将某些人打杀狗狗的残忍行径与“我”和店员关爱狗狗的行为形成对比,突出了文章的中心。揭露了某些人虐待动物、残杀动物的恶劣行径,呼吁人们关爱动物。 23、略 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第五单元训练题-2025-2026学年统编版语文七年级上册
1
第五单元训练题-2025-2026学年统编版语文七年级上册
2
第五单元训练题-2025-2026学年统编版语文七年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。