14.2三角形全等的判定同步练习-2025-2026学年人教版(2024)数学八年级上册

2025-09-11
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14.2三角形全等的判定 一.选择题(共8小题) 1.(2025•路桥区二模)如图,在3×3的正方形网格中,线段AB,CD的端点均在格点上,则∠1和∠2的数量关系是(  ) A.∠1+∠2=180° B.∠1=∠2 C.∠2=∠1+90° D.∠2=2∠1 2.(2025春•沙坪坝区校级期中)如图,点B,E,C,F在同一条直线上,BE=CF,AB=DE,那么添加下列选项中的条件后.仍然不能判定出△ACB≌△DFE的是(  ) A.AC=DF B.∠ACB=∠DFE=90° C.∠B=∠DEF D.∠A=∠D 3.(2025•宝鸡二模)如图,AE∥BC且∠EFA=∠ABC,点F在AC上.若AE=5,AB=EF=3,则AC的长为(  ) A.5 B.4 C.3 D.2 4.(2025春•惠来县期末)如图,已知△ABC的六个元素,下面甲、乙、丙三个三角形中标出了某些元素,则与△ABC全等的三角形是(  ) A.甲和乙 B.乙和丙 C.只有乙 D.只有丙 5.(2025春•宝山区校级期末)已知在△ABC和△A′B′C′中,AB=A′B′,∠B=∠B′,补充下面一个条件,不能说明△ABC≌△A′B′C′的是(  ) A.BC=B′C′ B.AC=A′C′ C.∠C=∠C′ D.∠A=∠A′ 6.(2024秋•湛江校级期末)如图,已知AB⊥BD,CD⊥BD,若用“HL”判定Rt△ABD和Rt△CDB全等,则需要添加的条件是(  ) A.∠B=∠D B.∠ACB=∠CAD C.AB=CD D.AD=CB 7.(2025春•兴宾区期中)如图,已知AC⊥BD,垂足为点O,AO=CO,要根据“HL”证明Rt△ABO≌Rt△CDO,还需要添加的一个条件是(  ) A.AB∥CD B.OB=OD C.∠A=∠C D.AB=CD 8.(2025春•市中区期末)如图,已知AB⊥BD,CD⊥BD,若用“HL”判定Rt△ABD和Rt△CDB全等,则需要添加的条件是(  ) A.AD=CB B.∠A=∠C C.∠ADB=∠CBD D.AB=CD 二.填空题(共5小题) 9.(2024秋•金安区期末)如图,点C,E分别为△ABD的边BD,AB上的点,AE=AD,CE=CD,∠D=75°,∠ECD=140°,则∠B的度数为     °. 10.(2024秋•临洮县期末)如图,AB=DB,∠1=∠2,要使△ABC≌△DBE还需添加一个条件是     .(只需写出一种情况) 11.(2024秋•厦门期末)如图,已知∠C=∠D=90°,若要用“HL”证明Rt△ABC≌Rt△ABD,则还需补充     . 12.(2025春•崇明区期中)如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB∥DE,AB=DE,∠A=∠D,BF=10,BC=6,则EC=    . 13.(2025春•榕城区校级月考)如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3=     . 三.解答题(共2小题) 14.(2025•长春模拟)如图,AB=AD,∠C=∠E,∠BAE=∠DAC.求证:AC=AE. 15.(2025春•西安期末)如图,在Rt△ABC和Rt△DEF中,∠B=∠E=90°,AC=DF,AB=DE,点B、F、C、E在一条直线上.求证:BF=EC. 14.2三角形全等的判定 参考答案与试题解析 一.选择题(共8小题) 1.(2025•路桥区二模)如图,在3×3的正方形网格中,线段AB,CD的端点均在格点上,则∠1和∠2的数量关系是(  ) A.∠1+∠2=180° B.∠1=∠2 C.∠2=∠1+90° D.∠2=2∠1 【考点】全等三角形的判定与性质. 【专题】图形的全等;推理能力. 【答案】A 【分析】利用SAS证明△ABM≌△DCN,根据全等三角形的性质求出∠ABM=∠1,再根据邻补角定义求解即可. 【解答】解:如图, 在△ABM和△DCN中, , ∴△ABM≌△DCN(SAS), ∴∠ABM=∠1, ∵∠ABM+∠2=180°, ∴∠1+∠2=180°, 故选:A. 【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟记全等三角形的判定定理与性质定理是解题的关键. 2.(2025春•沙坪坝区校级期中)如图,点B,E,C,F在同一条直线上,BE=CF,AB=DE,那么添加下列选项中的条件后.仍然不能判定出△ACB≌△DFE的是(  ) A.AC=DF B.∠ACB=∠DFE=90° C.∠B=∠DEF D.∠A=∠D 【考点】全等三角形的判定. 【专题】图形的全等;推理能力. 【答案】D 【分析】首先根据等式的性质可得BC=EF,结合AB=DE,再分别添加四个选项中的条件,结合全等三角形的判定定理进行分析即可. 【解答】解:∵BE=CF, ∴BE+EC=CF+EC,即BC=EF, 另有AB=DE, A、添加AC=DF,利用SSS能判定△ABC≌△DEF,不符合题意; B、添加∠ACB=∠DFE=90°,利用HL能判定Rt△ABC≌Rt△DEF,不符合题意; C、添加∠B=∠DEF,利用SAS能判定△ABC≌△DEF,不符合题意; D、添加∠A=∠D,利用SSA不能判定△ABC≌△DEF,符合题意; 故选:D. 【点评】本题考查全等三角形的判定,熟知判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL(直角三角形)是解题的关键. 3.(2025•宝鸡二模)如图,AE∥BC且∠EFA=∠ABC,点F在AC上.若AE=5,AB=EF=3,则AC的长为(  ) A.5 B.4 C.3 D.2 【考点】全等三角形的判定与性质;平行线的性质. 【专题】线段、角、相交线与平行线;图形的全等;推理能力. 【答案】A 【分析】由平行线的性质可得∠EAF=∠C,最后再利用AAS证明△ABC≌△EFA,由全等三角形的性质即可得解. 【解答】解:∵AE∥BC, ∴∠EAF=∠C, 在△ABC和△EFA中, , ∴△ABC≌△EFA(AAS), ∴AC=AE=5, 故选:A. 【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、平行线的性质,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 4.(2025春•惠来县期末)如图,已知△ABC的六个元素,下面甲、乙、丙三个三角形中标出了某些元素,则与△ABC全等的三角形是(  ) A.甲和乙 B.乙和丙 C.只有乙 D.只有丙 【考点】全等三角形的判定. 【答案】B 【分析】根据全等三角形的判定ASA,SAS,AAS,SSS,看图形中含有的条件是否与定理相符合即可. 【解答】解:甲、边a、c夹角不是50°,∴甲错误; 乙、两角为58°、50°,夹边是a,符合ASA,∴乙正确; 丙、两角是50°、72°,72°角对的边是a,符合AAS,∴丙正确. 故选:B. 【点评】本题主要考查对全等三角形的判定的理解和掌握,能熟练地根据全等三角形的判定定理进行判断是解此题的关键. 5.(2025春•宝山区校级期末)已知在△ABC和△A′B′C′中,AB=A′B′,∠B=∠B′,补充下面一个条件,不能说明△ABC≌△A′B′C′的是(  ) A.BC=B′C′ B.AC=A′C′ C.∠C=∠C′ D.∠A=∠A′ 【考点】全等三角形的判定. 【专题】开放型. 【答案】B 【分析】要使△ABC≌△A′B′C′,已知一边和一角,则我们可以利用AAS或SAS来判定其全等.此题我们可以采用排除法. 【解答】解:A、添加后符合SAS判定; B、添加后不符合任何判定,因为它与已知的边不能构成一个角; C、添加后符合AAS判定; D、添加后符合AAS判定. 故选:B. 【点评】本题重点考查了三角形全等的判定定理,普通两个三角形全等共有四个定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,直角三角形可用HL定理,但AAA、SSA,无法证明三角形全等. 6.(2024秋•湛江校级期末)如图,已知AB⊥BD,CD⊥BD,若用“HL”判定Rt△ABD和Rt△CDB全等,则需要添加的条件是(  ) A.∠B=∠D B.∠ACB=∠CAD C.AB=CD D.AD=CB 【考点】直角三角形全等的判定. 【专题】图形的全等;推理能力. 【答案】D 【分析】斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等,由此即可得到答案. 【解答】解:∵AB⊥BD,CD⊥BD, ∴∠ABD=∠CDB=90°, 在Rt△ABD和Rt△CDB中, , ∴Rt△ABD≌Rt△CDB(HL), ∴用“HL”判定Rt△ABD和Rt△CDB全等,需要添加的条件是AD=CB. 故选:D. 【点评】本题考查直角三角形全等的判定,关键是掌握直角三角形全等的判定方法:HL. 7.(2025春•兴宾区期中)如图,已知AC⊥BD,垂足为点O,AO=CO,要根据“HL”证明Rt△ABO≌Rt△CDO,还需要添加的一个条件是(  ) A.AB∥CD B.OB=OD C.∠A=∠C D.AB=CD 【考点】直角三角形全等的判定. 【专题】图形的全等;应用意识. 【答案】D 【分析】根据HL为两条斜边和一组直角边对应相等的直角三角形全等,已知AO=CO,所以再补充一对斜边相等的条件即可. 【解答】解:∵AC⊥BD, ∴∠AOB=∠COD=90°, 已知AO=CO, 从图中可知AB、CD分别为Rt△ABO和Rt△CDO的斜边, 根据“HL”定理,证明Rt△ABO≌Rt△CDO, 还需补充一对斜边相等, 即AB=CD, 故选:D. 【点评】本题考查了直角三角形全等的判定,牢记“斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等”是解题的关键. 8.(2025春•市中区期末)如图,已知AB⊥BD,CD⊥BD,若用“HL”判定Rt△ABD和Rt△CDB全等,则需要添加的条件是(  ) A.AD=CB B.∠A=∠C C.∠ADB=∠CBD D.AB=CD 【考点】直角三角形全等的判定. 【专题】图形的全等;推理能力. 【答案】A 【分析】根据两直角三角形全等的判定定理逐个判断即可. 【解答】解:∵AB⊥BD,CD⊥BD, ∴∠ABD=∠CDB=90°, A.AD=CB,BD=DB,符合两直角三角形全等的判定定理HL,能推出Rt△ABD和Rt△CDB全等,故本选项符合题意; B.∠A=∠C,∠ABD=∠CDB,BD=DB,符合两直角三角形全等的判定定理AAS,不是两直角三角形全等的判定定理HL,故本选项不符合题意; C.∠ABD=∠CDB,∠ADB=∠CBD,不符合两直角三角形全等的判定定理,不能推出Rt△ABD和Rt△CDB全等,故本选项不符合题意; D.AB=CD,∠ABD=∠CDB,BD=DB,符合两直角三角形全等的判定定理SAS,不是两直角三角形全等的判定定理HL,故本选项不符合题意; 故选:A. 【点评】本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,两直角三角形全等还有HL等. 二.填空题(共5小题) 9.(2024秋•金安区期末)如图,点C,E分别为△ABD的边BD,AB上的点,AE=AD,CE=CD,∠D=75°,∠ECD=140°,则∠B的度数为  35  °. 【考点】全等三角形的判定与性质. 【专题】图形的全等;推理能力. 【答案】35. 【分析】连结AC,由AE=AD,CE=CD,AC=AC,根据“SSS”证明△ACE≌△ACD,则∠AEC=∠D=75°,由∠ECD=140°,求得∠BCE=40°,则∠B=∠AEC﹣∠BCE=35°,于是得到问题的答案. 【解答】解:连结AC, 在△ACE和△ACD中, , ∴△ACE≌△ACD(SSS), ∴∠AEC=∠D=75°, ∵∠ECD=140°, ∠BCE=180°﹣∠ECD=180°﹣140°=40°, ∴∠B=∠AEC﹣∠BCE=75°﹣40°=35°, 故答案为:35. 【点评】此题重点考查全等三角形的判定与性质、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和等知识,正确地作出辅助线是解题的关键. 10.(2024秋•临洮县期末)如图,AB=DB,∠1=∠2,要使△ABC≌△DBE还需添加一个条件是  ∠A=∠D(答案不唯一)  .(只需写出一种情况) 【考点】全等三角形的判定. 【专题】图形的全等;推理能力. 【答案】∠A=∠D(答案不唯一). 【分析】此题是一道开放型的题目,答案不唯一,只要符合全等三角形的判定定理即可. 【解答】解:添加的条件是∠A=∠D,理由如下: ∵∠1=∠2, ∴∠1+∠ABE=∠2+∠ABE, 即∠DBE=∠ABC, 在△ABC和△DBE中, , ∴△ABC≌△DBE(ASA), 故答案为:∠A=∠D(答案不唯一). 【点评】本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,两直角三角形全等还有HL. 11.(2024秋•厦门期末)如图,已知∠C=∠D=90°,若要用“HL”证明Rt△ABC≌Rt△ABD,则还需补充  AC=AD(答案不唯一)  . 【考点】直角三角形全等的判定. 【专题】图形的全等;推理能力. 【答案】AC=AD(答案不唯一). 【分析】斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等,由此即可得到答案. 【解答】证明:在Rt△ABC和Rt△ABD中, , ∴Rt△ABC≌Rt△ABD(HL), ∴用“HL”证明Rt△ABC≌Rt△ABD,则还需补充AC=AD(答案不唯一). 故答案为:AC=AD(答案不唯一). 【点评】本题考查全等三角形的判定,关键是掌握HL. 12.(2025春•崇明区期中)如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB∥DE,AB=DE,∠A=∠D,BF=10,BC=6,则EC= 2  . 【考点】全等三角形的判定与性质. 【专题】图形的全等;推理能力. 【答案】2. 【分析】根据平行线的性质得出∠B=∠DEF,即可利用ASA证明△ABC≌△DEF,根据全等三角形的性质得出BC=EF=6,即可根据线段的和差得解. 【解答】解:∵AB∥DE, ∴∠B=∠DEF, 在△ABC和△DEF中, , ∴△ABC≌△DEF(ASA), ∴BC=EF, ∵BF=10,BC=6, ∴EF=6,CF=BF﹣BC=4, ∴EC=EF﹣CF=2, 故答案为:2. 【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质,利用ASA证明△ABC≌△DEF是解题的关键. 13.(2025春•榕城区校级月考)如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3=  55°  . 【考点】全等三角形的判定与性质. 【答案】见试题解答内容 【分析】求出∠BAD=∠EAC,证△BAD≌△CAE,推出∠2=∠ABD=30°,根据三角形的外角性质求出即可. 【解答】解:∵∠BAC=∠DAE, ∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC, ∴∠1=∠EAC, 在△BAD和△CAE中, ∴△BAD≌△CAE(SAS), ∴∠2=∠ABD=30°, ∵∠1=25°, ∴∠3=∠1+∠ABD=25°+30°=55°, 故答案为:55°. 【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,三角形的外角性质的应用,解此题的关键是推出△BAD≌△CAE. 三.解答题(共2小题) 14.(2025•长春模拟)如图,AB=AD,∠C=∠E,∠BAE=∠DAC.求证:AC=AE. 【考点】全等三角形的判定与性质. 【专题】图形的全等;推理能力. 【答案】证明见解答过程. 【分析】由“AAS”可证△BAC≌△DAE,根据全等三角形的性质可得AC=AE. 【解答】证明:∵∠BAE=∠DAC, ∴∠BAE+∠EAC=∠DAC+∠EAC, 即∠BAC=∠DAE, 在△BAC和△DAE中, , ∴△BAC≌△DAE(AAS), ∴AC=AE. 【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,证明∠BAC=∠DAE是解题的关键. 15.(2025春•西安期末)如图,在Rt△ABC和Rt△DEF中,∠B=∠E=90°,AC=DF,AB=DE,点B、F、C、E在一条直线上.求证:BF=EC. 【考点】全等三角形的判定与性质. 【专题】图形的全等;推理能力. 【答案】见试题解答内容 【分析】由“HL”可证Rt△ABC≌Rt△DEF,根据全等三角形的性质可得BC=EF,根据线段的和差即可证BF=EC. 【解答】证明:∵∠B=∠E=90°, ∴△ABC和△DEF是直角三角形, 在Rt△ABC和Rt△DEF中, , ∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL), ∴BC=EF, ∴BC﹣CF=EF﹣CF, ∴BF=EC. 【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,证明△ABC≌△DEF是本题的关键. 学科网(北京)股份有限公司 $

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