内容正文:
答案详
第10章追梦综合演练卷
答案12345678910
速查CABB
CCC A CA
1.C2.A3.B4.B
5.C【解析】√8I的平方根是±3,故错误;8的立方根是
2,故错误;√5<2,√5-2的绝对值是2-√3,故错误;
算术平方根等于它本身的数是0和1,故正确;综上所
述,小梦答对了1道题,得分25分.故选C.
6C【解析】若开始输入的x的值是27,立方根为27=
卷
3,为有理数,则3的算术平方根是5,为无理数,.输出
√3.故选C.
案
7.C
8.A
【解题技巧】被开方数的小数点(向左或者右)每移动两
位,其算术平方根的小数点相应的向相同方向移动一位,
即可得出结果.
9.C【解析】.正方形的面积为11,它的边长为m,.m
√1I,9<11<16,∴.3<√1Π<4,即3<m<4.故选C.
10.A【解析】AE=AB=√6,.点A表示的数为-1,点E在
点A的右边,….点E表示的数为√6-1.故选A.
11.4(答案不唯一)
12.>
【方法总结】先估算√0在哪两个连续整数之间,从而求
得√10-1的范围
13.49【解析】由题意得3-2a+a-5=0,解得a=-2,∴.3
2a=3-2×(-2)=7,∴.m=7=49.
14.4【解析】长方体体积8×2×4=64(cm3),正方体铁块
的棱长为64=4cm.
15.3【解析】x-3=2x+1,解得x=-4,.x2+x-3=16-4-3
=9,.x2+x-3的算术平方根为9=3.
16解:(1)原式=}-2-2+1=-
3
3
(5分)
(2)原式=2+}(3-5)=2+5
(10分)
17.解:由题意可得:5a+2=3,a=5,.3a+b-1=3×5+b-
1=42,.b=2
(4分)
∴.3a-b+9=3×5-2+9=22,±√3a-b+9=±√22,.3a
-b+9的平方根是±√22
(8分)
18.解:由题可知,=16×√16×2.2巧=16×√36=16×6=96
(km/h),
(6分)
又知96km/h<100km/h,故肇事汽车不存在超速行驶.
(8分)
19.解:(1)√19-4
(2分)
(2)4<√5<√9,即2<5<3,5的小数部分a=√5
-2,:9<√15<√16,即3<√15<4,√15的整数部分
b=3,
(4分)
.a+b-√5=√5-2+3-√5=1;
(5分)
(3)√T<3<√4,即1<3<2,∴.√3的整数部分为1,小
数部分为3-1,.10+3=10+1+(3-1)=11+(3
1),又:x+y=10+3,.11+(3-1)=x+y,x是整数,
且0<y<1,.x=11,y=V3-1,
(7分)
∴.2x-y=11×2-(5-1)=23-√3,.2x-y的相反数-23
+3.
(9分)
20.解:(1)由R=6400km,h=0.005km,得d=√/2x0.005x6400
追梦之旅铺路卷·入年级
解详析
=√64=8(km),即此时d的值为8km
(5分)
(2)结论错误,
(6分)
理由:h=1.5km,.d2=2×1.5×6400=19200,2302=
52900,而19200<52900,.∴.d<230,∴.天气晴朗时站在泰
山之巅看不到大海.
(10分)
21.解:(1)(4,5)(-5,-4)
(4分)
(2)无理数-a的“青一区间”为(-3,-2),4<a<9,
√a+3的“青一区间”为(3,4),.3<a+3<4,.32<
a+3<42,即9<a+3<16,∴.6<a<13,∴.6<a<9,(6分)
a为正整数,∴.a=7或a=8,当a=7时,a+1=
7+I=8=2,当a=8时,a+I=8+1=9,
/a+I的值为2或5.
(10分)
22.解:(1)-2√5
(2分)
(2)w5
(4分)
(3)25
(6分)
(4):12m-41与√m-n-3互为相反数,∴.2m-4=m-n-
3=0,.m=2,n=-1,∴.m+n=2-1=1,1的算术平方根
是1..m+n的算术平方根是1.
(10分)
23.解:(1)25√17
(每空2分,共6分)
(2)不能,
(7分)
理由如下:设长方形的长为4x,宽为3x,则有4x·3x=
14.52,所以x2=1.21,即x=1.1(x>0),因此长方形的
长为4x=4.4,宽为3x=3.3,因为(4.4)2=19.36>17,所
以不能用正方形A,B,C3D,剪出一个面积为14.52且长
宽之比为4:3的长方形
(10分)
第11章追梦基础训练卷(一)
答案12345678910
速查DACC C D CACB
1.D2.A
3.C【解析】A.a3·a=a31=a,不合题意;B.(a2)3=a23
=a,不合题意;D.(-3a2)3=-27a6,不合题意.故选C.
3
4.C【解析】由题意得6y·(-2x)=-9x”“y=
mxy3,m=-9,3+n=9,.n=6.故选C.
5.C
6.D【解析】由题意得8×2=28,.23×2”=28,23+"=28,
∴.3+n=8,∴.n=5.故选D.
7.C【解析】由x+2y-6=0,得x+2y=6,4·2-2=22?·
22=222,把x+2y=6代入得,原式=22y2=22=2
=16.故选C.
【技巧点拔】若题干中给出了某些代数式的值,往往在计
算过程中把这些代数式看成了一个整体,将其值代入求
解.
8.A【解析】由题意得:改变后花坛的长(2x+2y)m,宽(x
+2y)m,(2x+2y)(x+2y)-2x2=2x2+4xy+2xy+4y2-2x2=
6xy+4y2,∴.这个花坛的面积将增加:(6xy+4y2))m2.故
选A.
9.C
10.B【解析】小:A=x2+3x-a,B=-x,C=x3+3x2+5,.A·B
+C=(x2+3x-a)(-x)+(x3+3x2+5)=-x3-3x2+ax+x3+
3x2+5=ax+5,A·B+C的值与x的取值无关,∴a=0,
当x=-4时,A=(-4)2+3×(-4)-0=4.故选B.
【技巧点拨】解决不含项问题的思路:先根据整式的乘法
法则将代数式展开,并合并同类项,然后根据展开式中不
含哪一项(或代数式的值与某未知数的值无关),可以把
该项的系数看作0,由此得到关于所求字母的方程(组),
解方程(组)即可.
上·ZBH·数学第1页铺路卷
ZBH·(
八年级数学上
+为期中、期末铺路”为中考、未来铺路
第10章追梦综合演练卷
测试时间:100分钟
测试分数:120分
得分:
-、选择题(每小题3分,共30分)》
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1.下列四个实数中,无理数的是(
A.0
B.8
C.6
1
D.
2
照
2.-√3的相反数是(
)
A.3
B.-√3
C、1
1
D.
√3
装
3.在-√2,-π,0,-√5这四个数中,最小的实数是(
A.-√2
B.-m
C.0
D.-√5
4.√a=4,则a的值为()
报物
A.±4
B.16
C.±16
D.4
H
5.如图是小梦学习完“数的开方”在作业本上做的四道题,请你帮
1
她计算一下,她的得分是(
填空题(每小题25分)
姓名:小梦
1.√81的平方根是±9.
2.8的立方根是±2
收
3.√5-2的绝对值是√3-2
4.算术平方根等于它本身的数是0、1.
A.75分
B.50分
C.25分
D.0分
6.学可情境·程序框图按如图所示的程序计算,若开始输入的x
的值是27,则输出的y的值是(
是无理数
必
输
取立方根是有理数
取算术平方根
是无理数输入y
是有理数
A.√2
B.3√2
C.√3
7.[教材习题10.2T6变式]在数轴上表示√万和-√5的两点间的距
离是(
夺
货
A.7-5
B.5-7
C.√7+√5
D.-7-5
8.利用计算器计算出的如表中各数的算术平方根如下:
√/0.0625√/0.625
√6.25
62.5
/625
√/6250
√62500
0.25
0.7906
2.5
7.906
25
79.06
250
根据以上规律,若√14.5≈3.81,√1.45≈1.20,则√1450
≈()
A.38.1
B.381
C.12
D.120
新情境正方形
正方形代表着符合、安宁、稳固、安全和平等,它是熟悉和值得
信任的形状.请回答9~10题.
9.若一个正方形的面积为11,它的边长为m,估计m的值所在的
范围是()
A.1<m<2
B.2<m<3
C.3<m<4
D.4<m<5
10.[教材图10.2.2变式]如图,正方形ABCD的顶点A在数轴上,
以点A为圆心,AB长为半径画圆弧,交数轴于点E(点E位于
点A的右侧).若正方形ABCD的面积为6,且顶点A表示的数
为-1,则点E所表示的数为()
A.√6-1
B.√6
C.√6+1
A
E
-3-2-10123
D.√6+2
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.新考法·开放性试题写出一个大小在√2和√20之间的整数
是
12.比较大小.0-1
31
3(填“>“=”或“<”
13.一个正数m的平方根是3-2a和a-5,则m的值是
14.[教材复习题9题变式]把一个长8cm,宽2cm,高4cm的长
方体铁块熔化,再铸成一个正方体铁块,则俦成的正方体铁块
的棱长为
cm.
15.已知x为实数,x-3-2x+1=0,则x2+x-3的算术平方根
为
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16(10分)计第:(1/+8-121+(-1)m;
78-1w5-31
17.(8分)已知5a+2的立方根是3,3a+b-1的算术平方根是4,求
3a-b+9的平方根.
18.跨学科试题·物理(8分)已知刹车距离的计算公式v=16√可,
其中v表示车速(单位:km/h),d表示刹车距离(单位:m),f表
示摩擦系数,在一次交通事故中.测得d=16m,f=2.25,而发
生交通事故的路段限速为100km/h,通过计算说明肇事汽车
是否超速行驶
THE ROAD TO
19.(9分)下面是小梦在学习“无理数的估算”时做的学习笔记
无理数的估算
大家知道3是无理数,而无理数是无限不循环小数,因
此√3的小数部分我们不可能全部写出来,于是我用3-1来
表示5的小数部分,你同意我的表示方法吗?
事实上,我的表示方法是有道理的,因为√3的整数部分
是1,所以将这个数减去其整数部分,差就是小数部分,
例如:√4<√7<√9,即2<7<3,.√7的整数部分为2,小数
部分为√7-2
根据以上笔记内容,请完成如下任务
(1)任务一:√19的小数部分为
。1。
(2)任务二:a为√5的小数部分,b为√15的整数部分,请计算a
+b-√5的值;
(3)任务三:x+y=10+√3,其中x是整数,且0<y<1,求2x-y的
相反数
20.生活情境·观测距离(10分)“登高望远”,说的是登得高看得
远.如图,若观测点的高度为h(km),观测者能看到的最远距离
为d(km),则d=√2hR,其中R是地球半径,通常取6400km.
(1)李青站在海边的一块岩石上,眼睛离海平面的高度h为
5m,她观测到远处一艘船刚露出海平面,求此时d的值;
(2)王林说:“泰山海拔约为1500m,泰山到海边的最小距离
约230km,天气晴朗时站在泰山之巅(人的身高忽略不计)可
以看到大海.”请判断其结论是否正确,并说明理由,
21.新定义(10分)新定义:若无理数√T的被开方数(T为正整
数)满足n2<T<(n+1)2(其中n为正整数),则称无理数√T的
“青一区间”为(n,n+1);同理规定无理数-√T的“青一区间”
为(-n-1,-n),例如:因为12<2<22,所以2的“青一区间”为
(1,2),-√2的“青一区间”为(-2,-1),请回答下列问题:
(1)√17的“青一区间”为
;-√23的“青一区间”
为
2
(2)若无理数-√a(a为正整数)的“青一区间”为(-3,-2),
√a+3的“青一区间”为(3,4),求a+1的值.
22.生活情境·地铁(10分)下图是郑州地铁1号线的部分途经站
点,若以农业南路为点O,以东为正方向作数轴,表示郑州东站
的点A在数轴上表示的数是-√5.
0
○○○○○○0○○O○○○○+
河文龙市
鐾
·民燕紫人东
航
庄荆民
南大学新区
山路
心
院
(1)若从点A向西走2个单位长度到达点B,则点B所表示的
数为
(2)在数轴上,点C与点A关于原点对称,则点C表示的数
为
(3)若从农业南路所在位置点0向西走6个单位长度到达点
D,则A,D两点之间的距离为
(4)若数轴上两点M,N分别表示实数m和n,且I2m-4|与
m-n-3互为相反数,求m+n的算术平方根.
23.(10分)小强同学用两个小正方形纸片做拼剪构造大正方形游
戏.(他选用的两个小正方形的面积分别为S1,S2)
(1)如图1,S1=1,S2=1,拼成的大正方形AB1CD1边长
为
如图2,S1=1,S2=4,拼成的大正方形A2B2C2D2边长
易错
为
分析
;
如图3,S1=1,S2=16,拼成的大正方形A3B3C3D3边长
为
(2)若将(1)中的图3沿正方形AB,C3D3边的方向剪裁,能否
剪出一个面积为14.52且长宽之比为4:3的长方形?若能,求
它的长、宽:若不能,请说明理由
☑-B
图1
图2
B
图3
做题
心得