人教版高中思想政治 必修二 第9课第二框 世界多极化:深入发展(共26张PPT)

2016-06-20
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高一
章节 第十课 维护世界和平 促进共同发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.72 MB
发布时间 2016-06-20
更新时间 2016-06-20
作者 街角的幸福
品牌系列 -
审核时间 2016-06-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5386360.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第九课 维护世界和平 促进共同发展 第二框 世界多极化:深入发展 学习目标 1、当今国际形势突出特点 2、世界多极化的表现、特点、意义 3、国际竞争的表现、实质 4、中国如何应对国际竞争 你如何看待这些观点? 1、美国:想打谁,就打谁 2、俄罗斯:谁骂我,我打谁 3、法国:谁打我,我打谁 4、日本:谁打我,我让美国打谁 5、韩国:谁打我,我和美国一块演习 6、朝鲜:谁让我心里不痛快,我就打韩国 7、中国:谁打我,我说谁 一、世界多极化的发展趋势 1、当今国际形势的突出特点: ------世界多极化深入发展 2、世界多极化的表现 (1)世界形成若干个政治经济力量中心。 (2)广大发展中国家的崛起。 ------重要力量、主力军 (1)有利于世界和 平与发展 (2)有利于建立公正合理的国际新秩序 (3)有利于抑制霸权主义和强权政治 积极作用 (4)有利于扩大发展中国家在国际舞台上的空间,抓住机遇,发展自己 (5)有利于世界各大力量彼此制约与制衡 4、世界多极化的特点 世界多极化发展将是一个漫长曲折充满复杂斗争的演变过程。 伴随着世界多极化的发展,国际竞争越来越激烈。 单极与多极的矛盾、称霸与反霸的斗争,将成为21世纪相当长一个时期内国际斗争的焦点。 (1)当代国际竞争的表现是什么? (2)当代国际竞争的实质是什么? (3)什么是综合国力? 又叫国家力量、国家实力,是指一个国家生存和发展所拥有的各方面力量的总和。 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 注意:综合国力不是各种力量的简单相加,而是多种力量的协调发展 二、抓住机遇 迎接挑战 经济竞争、文化竞争、军备竞争、人才竞争、科技竞争。 1、国际竞争 2、世界各国制定面向21世纪的发展战略 美国——把21世纪定位为“一超地位的机遇期”。 俄罗斯——未来5年实现强国战略的“重大考验期”。 日本——“经济新生计划”。 欧洲联盟——“电子欧洲计划”。 印度——“跨越性发展战略”。 中国——21世纪头20年“重要战略机遇期 思考:这些国家的发展战略重点是什么? 3、我国应对战略 我们一定要抓住和利用好战略机遇期,全面把握机遇,沉着应对挑战,增强综合国力,全面

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