第六章 数据的分析 追梦综合演练卷-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材八年级上册数学(北师大版2024)

2025-11-20
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 第六章 数据的分析
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.39 MB
发布时间 2025-11-20
更新时间 2025-11-20
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步铺路卷
审核时间 2025-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53863595.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

铺路卷 ZBB· 八年级数学上 +为期中、期末铺路炒为中考、未来铺路 第六章追梦综合演练卷 测试时间:100分钟 测试分数:120分 得分: 一、选择题(每小题3分,共30分) 题号 1 2 3 5 7 P 9 10 答案 1.文化情境·传统文化某校举办水浒文化进校园朗诵大赛,比赛中 七位评委给某位参赛选手的分数,如果去掉一个最高分和一个最低 分,则下列数据一定不发生变化的是( A.中位数 B.众数 C.平均数 D.方差 2.箱线图可以显示哪些统计信息() A.标准差 B.平均数 C.方差 D.上下四分位数 3.学习情境·青年大学习“青年大学习”是共青团中央为组织引导 n 的 广大青少年,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 y 想的青年学习行动。某校为了解同学们某季度学习“青年大学 习”的情况,从中随机抽取5位同学,经统计他们的学习时间 (单位:分钟)分别为:78,80,85,90,80,则这组数据的众 数为( A.78 B.80 C.85 D.90 是 4.某班38名学生所穿校服尺码统计如下,则该班38名学生所穿 T 校服尺码的中位数是( ) 尺码(cm) 150 155 160 165 170 175 180 频数 1 6 8 12 5 4 2 卤 腳 A.8cm B.12 cm C.160 cm D.165 cm 5.专卖店专营某品牌运动鞋,店主统计了一周中不同尺码的运动 9 鞋销售量如表: 尺码 39 40 41 42 43 平均每天销售量/双 10 12 20 12 12 如果每双运动鞋的利润相同,在下列统计量中,对该店主下次进 欧 货最具参考意义的是( A.平均数 B.中位数 C.方差 D.众数 6.某校积极鼓励学生参加志愿者活动,下表列出了随机抽取的 州 100名学生一周参与志愿者活动的时间情况 苏 参与志愿者活动的时间(小时)11.5 2.53 参与志愿者活动的人数(人)20 38 8 2 根据表中数据,下列说法中不正确的是( A.表中x的值为32 B.这组数据的众数是38人 C.这组数据的中位数是1.5小时 D.这组数据的平均数是1.7小时 7.健康监测·身高某班30名学生的身高情况如下表: 身高(m)1.45 1.481.501.53 1.56 1.60 人数 6 P 5 关于身高的统计量中,不随x、y的变化而变化的有( A.众数,中位数 B.中位数,方差 C.平均数,方差 D.平均数,众数 8.一组从小到大排列的数据:a,3,4,4,6(a为正整数),唯一的众 数是4,则该组数据的平均数是() A.3.6 B.3.8 C.3.6或3.8D.4.2 9.如图,在“经典诵读”比赛活动中,某校10名学生参赛成绩如图 所示,对于这10名学生的参赛成绩,下列说法错误的是( ) A.众数是90分 人数4 B.方差是10 5 C.平均数是91分 2八 D.中位数是90分 0V859095100分数(分)》 10.跨学科试题·体育某班共有48名学生,体育课上老师统计全 班一分钟仰卧起坐的个数,由于小亮没有参加此次集体测试, 因此计算其他47名学生一分钟仰卧起坐的平均数为30个,方 差为15。后来小亮进行了补测,成绩为30个,关于该班48名 学生的一分钟仰卧起坐个数,下列说法正确的是( A.平均数不变,方差不变 B.平均数变小,方差不变 C.平均数变大,方差变大 D.平均数不变,方差变小 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.跨学科试题·语文某校八年级期中考试中10名学生的语文作 文成绩分别是33,36,27,36,38,39,35,37,36,34,则这组数据 的下四分位数是 12.八(1)班第三小组的六名学生在期中考试中的数学成绩(单 位:分)分别为73、117、96、82、102、88,则这6名学生数学成绩 的中位数是 分。 13.有一个数据样本为:3,4,5,5,a,b,c。已知这个样本的众数为 4,则这组数据的中位数为 14.粮食安全·杂交水稻“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父” 袁隆平为世界粮食安全作出了杰出贡献。全球共有40多个国 家引种杂交水稻,中国境外种植面积达800万公顷,某村引进 了甲、乙两种超级杂交水稻品种,在条件(肥力、日照、通风)不 同的6块试验田中同时播种并核定亩产,统计结果为:x甲= 1042kg/亩,s=6.5,x2=1042kg/亩,s2=1.2,则该村更适合 推广 品种。(填“甲”或“乙”) 15.已知三个不相等的正整数的平均数、中位数都是3,则这三个 数分别为 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 16.文化自信·汉字(8分)汉字不仅是工具,更是民族文化的重要 载体,语委会联合广播电视台每年会举办一次汉字听写大赛来 激励同学们学习汉字的热情。学校准备从甲、乙两位选手中选 择一位选手代表学校参加大赛,学校对两位选手从表达能力、 阅读理解、综合素质和汉字听写四个方面做了测试,他们各自 的成绩(百分制)如下表: 选手 表达能力 阅读理解 综合素质 汉字听写 & 85 78 85 73 乙 73 80 82 83 (1)由表中成绩已算得甲的平均成绩为80.25分,请计算乙的 平均成绩,从他们的这一成绩看,应选派谁: (2)如果表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写分别赋予 它们2、1、3和4的权,请分别计算两名选手的最终成绩,从他 们的这一成绩看,应选派谁。 17.热点情境·劳动教育(9分)为响应和落实《关于全面加强新时 代大中小学劳动教育的意见》,经过一段时间的探索和规范, 某校发布了“学生劳动教育状况评价指标”。为了解某校学生 劳动情况,学校随机调查了100名同学的劳动时间,并用得到 的数据绘制了一幅不完整的统计图,根据图中信息解答下列 问题: (1)将条形统计图补充完整; (2)求抽查的学生劳动时间的众数、中位数、平均数。 ↑人数/人 40 30H 30 20H 18 12 10 00.511.52时间/时 21 18.(9分)“计”高一筹,“算”出风采。为提高学生的运算能力,某 校开展以计算为主题的项目活动。晓涵抽取了甲、乙两组同学 的成绩并制作了如下统计图,请你谈谈对甲、乙两组成绩的 看法。 19.(9分)某樱桃园有200棵樱桃树,成熟期一到,随意摘下其中 10棵树的樱桃,分别称得质量如下(单位:kg): 10,13,8,12,11,8,9,12,8,9。 (1)这10棵树平均数是 kg; (2)估计该果园樱桃的总产量; (3)规定当方差不超过3.5时,每棵樱桃树的产量比较均匀。 判断该樱桃园的每棵樱桃树的产量是否均匀。 20.生活情境·射击比赛(10分)甲、乙两名队员参加射击训练,每 次射击的环数为整数,其成绩分别绘制成如图1所示的条形统 计图、如图2所示的折线统计图,其中折线统计图部分不小心 被污染,甲、乙两名队员的成绩分析表如下: 乙队员射击训练成绩 甲队员射击训练成绩 成绩/环 个次数/次 10 34 6/ 89成绩/环 012345678910顺序/次 图1 图2 姓名 平均数中位数众数 方差 甲 a 7 b 1.2 乙 7 8 4.2 ·22 (1)a= ;b= ;C= ;(填数值) (2)如果规定8环及以上为优秀,试比较两人的优秀率; (3)如果乙再射击1次,命中7环,则乙的射击成绩的方差 。(填“变大”“变小”或“不变”) 21.(10分)某射击队准备在成绩比较优秀的甲、乙两位运动员中 选拔一人参加比赛,两位运动员进行了选拔比赛,每人射击10 次,比赛成绩记录如下表: 次数 1 2 34 5 6 7 8 9 10 甲 7.89.08.88.99.18.78.89.49.310.2 乙 9.69.08.59.39.58.78.99.09.08.5 平均成绩 中位数 众数 甲 9.0 8.95 乙 9.0 9.0 利用表中提供的数据,解答下列问题: (1)请把表格补充完整; (2)从选拔比赛成绩记录表中,求得甲10次成绩的方差s= 0.332,请你计算乙10次成绩的方差s2; (3)请你根据上面的信息,运用所学的统计知识,你会选择哪 位运动员参加运动会比赛,并简要说明理由。 22.爱国情怀(10分)珠海航展精彩纷呈,给观众带来前所未有的 视觉盛宴,尤其是国产先进战机的展示,体现了我国航空工业 的巨大实力,增强了观众的爱国情怀和民族自豪感。某校举办 “我为祖国自豪”的演讲比赛,在评分时去掉一个最高分和一 个最低分,然后计算余下分数的平均分,6个裁判对某一选手 的打分数据(动作完成分)为:9.8,9.8,9.5,9.4,9.4,8.5。 易错 (1)如果不去掉最高分和最低分,计算这组数据的平均分和 分析 方差; (2)如果去掉一个最高分和最低分,与(1)中的结果相比,平均 数 ,方差 ;(填“变小”“变大”或“不变”) (3)你认为哪种统计平均分的方法更合理,请说明理由。 厨 23.(10分)某校为了解初中学生每天在校体育活动的时间(单位: h),随机调查了该校的部分初中学生,根据调查结果,绘制出 如下的统计图1和图2。请根据相关信息,解答下列问题: (1)本次接受调查的初中学生人数为 人,图1中m的 值为 些 (2)求统计的这组学生每天在校体育活动时间数据的平均数; (3)根据统计的这组学生每天在校体育活动时间的数据,若该 做题 校共有800名初中学生,估计该校每天在校体育活动时间大于 心得 1.5h的学生人数。 人数 15 1.2h 20% 1.5h 09D 37.5% 10a 1.8h m% 2 00.91.21.51.82.1时间/h 图1 图29.6: (8分) ②若相遇后两船相距30海里,则(30+45)×(x-8)=150 +30,解得x=10.4。综上,甲船行驶9.6小时或10.4小 时后,两船在甲船返航过程中相距30海里。(10分) 第六章追梦综合演练卷 答案12345678910 速查ADBDDBACBD 1.A2.D3.B 4.D【解析】这组数据的个数是38个,数据由小到大排序 后,则第19和20个数据的平均数就是这组数据的中位 数。第19和20个数据是165cm,165cm,.该班38名 学生所穿校服尺码的中位数是l65cm。故选D。 5.D 大 6.B【解析】由题意得x=100-20-38-8-2=32,故A不符 合题意;这组数据中2出现的次数最多,故众数是2小 时,故B符合题意;这组数据中的中位数是15+1.5 2 1.5(小时),故C不符合题意;这组数据的平均数是 100 (1×20+1.5×32+2×38+2.5×8+3×2)=1.7(小时),故D 不符合题意。故选B。 【易错剖析】众数是一组数据中出现次数最多的数据,而 不是数据出现的次数。 7.A【解析】由题意得x+y=30-6-8-5-4=7,∴.众数为 1.53m,中位数也是1.53m,众数、中位数不会随着x、y 的变化而变化。故选A。 8.C【解析】当a=1时,平均数为(1+3+4+4+6)÷5=3.6; 当a=2时,平均数为(2+3+4+4+6)÷5=3.8。故选C。 9.B【解析】小90分出现了5次,出现的次数最多,众数 是90分:故A正确:.·共有10个数,.中位数是第5、6个 数的平均数.中位数是(90+90)÷2=90(分);故D正确; :平均数是(85×2+100×1+90x5+95×2)÷10=91(分);故 C正确:方差是:10×[2x(85-91)+2x(95-91)°+5x(90- 91)2+(100-91)2]=19。故选B。 10.D 11.34 12.92【解析】数学成绩由低到高排列后中间的两个数是 88分和96分,中位数是(88+96)÷2=92(分)。 13.4 14.乙 15.1,3,5或2,3,4【解析】设这三个正整数为a,3,b(a<3 1 <b)。其平均数是3,3(a+b+3)=3,即a+b=6。 且a,b为正整数,故a可取1,2,分别求得b的值为5, 4。故这三个数分别为1,3,5或2,3,4。 16.解:(1)乙的平均成绩为(73+80+82+83)÷4=79.5 (分),79.5<80.25,故应选派甲。 (4分) (2)甲:(85×2+78×1+85×3+73×4)÷(2+1+3+4)=79.5 (分),乙:(73×2+80×1+82×3+83×4)÷(2+1+3+4)= 80.4(分),79.5<80.4,故应选派乙。 (8分) 17.解:(1)人数 (3分) 0 40 % 30 30 1& 12 10 0 0.5 11.52时间/时 (2)众数:1.5时,因为第49、50名同学的劳动时间为 1.5,1.5,中位数:5+.5=1.5(时), (6分) 2 追梦之旅铺路卷·八年级 平均数:(0.5×12+30×1+40×1.5+18×2)÷100=1.32 (时)。 (9分) 18.根据箱线图可知甲组成绩与乙组成绩的中位数相差不 大,但甲组成绩比较分散,乙组成绩比较集中。(答案 不唯一) (9分) 19.解:(1)10 (3分) (2)估计总产量为10×200=2000(kg); (6分) 3)s=0×[(10-10)2+(13-10)2+(8-10)2+(122 10)2+(11-10)2+(8-10)2+(9-10)2+(12-10)2+(8- 10)2+(9-10)2]=3.2<3.5,.每棵樱桃树的产量比较 均匀。 (9分) 20.解:(1)77 15 (每空2分,共6分)》 3 5 (2)甲优秀率为:0×100%=30%,乙优秀率为:10× 100%=50%。:30%<50%,.乙的优秀率高;(8分) (3)变小 (10分) 21.解:(1)甲:8.8乙:9.0 (每空2分,共4分)》 (2)20x[(96-90)2+(90-902×3+(85- 9.0)2×2+(9.3-9.0)2+(9.5-9.0)2+(8.7-9.0)2+ (8.9-9.0)2]=0.13; (6分) (3)我会选择乙参加运动会比赛,因为甲和乙的平均成 绩一样,但乙的方差小,较稳定。 (10分) 22.解:(1)如果不去掉最高分和最低分,这组数据的平均 数为:石×(98+98+9.5+9.4+9.4+8.5)=94分): (2分) 方差为。×[(9.8-9.4)2+(9.8-9.4)2+(9.5-9.4)2+ (9.4-9.4)2+(9.4-9.4)2+(8.5-9.4)21=0.19: (4分) (2)变大变小 (8分) (3)去掉一个最高分和一个最低分统计平均分的方法 更合理,这样可以减少极端值对数据的影响。(10分) 23.解:(1)4025 (每空3分,共6分) (2)平均数是40×(0.9×4+1.2×8+1.5×15+1.8×10+ 2.1×3)=1.5(h): (8分) (3)800x10+3 260(人),故该校每天在校体育活动时 40 间大于1.5h的学生有260人。 (10分) 第七章追梦综合演练卷 答案12345678910 速查CADCACBBCC 1.C 2.A【解析】设BC与直线b所夹锐角为∠3,:a∥仍, ∠3=∠1=70°。由题可知,∠2+∠DCB+∠3=180, ∠DCB=90°,∴.∠2=180°-∠DCB-∠3=180°-90°-70° =20°。故选A。 3.D4.C5.A6.C 7.B 【知识回顾】任何一个命题非真即假。要说明一个命题 的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命 题,只需举出一个反例即可。 8.B 9.C【解析】·摩擦力F,的方向与斜面平行,α=31.5° ∴.B=∠1=180°-(180°-a-90)=121.5°,所以摩擦力 F2与重力G方向的夹角B的度数为121.5°。故选C。 10.C 上·ZBB·数学第11页

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