5第四周知识点梳理+测评同步测试卷(第二章第3节声的利用第4节噪声的危害和控制)-【培优好卷】2026-2027学年新教材八年级上册物理同步测试卷(人教2024)

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2025-09-11
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参考答案 第一周知识点梳理十测评 知识点练习 1.B2.A3.A4.A5.A 6.停表2min6s10:35:15乙 7.小不可平均值8.C9.B 10.跳伞运动员说直升机向上运动是以他自己为参照物的,若以地面为参照物有以 下三种情况:(1)直升机在上升;(2)直升机在空中静止:(3)直升机在下降,但比 跳伞运动员下降得慢。 本周测评 1.B2.5037.5s 2.相同运动和静止是相对的 3.(1)分度值不同(2)3.7cm(3)3.67cm(4)分度值 4.7.26cm8.25 5.C6.D7.C8.C9.C10.B 11.(1)刻度尺、直角三角板(2)如图所示,①将足球放在水平桌面边缘 处,刻度尺竖直放在足球的右侧,使零刻度线对准水平桌面;②将直 角三角板的一条直角边a与刻度尺上有刻度线的一侧对齐,另一直 角边b与桌面平行且与足球紧密接触,此时三角板直角边b对应刻度 尺上的刻度值就是足球直径的大小 12.(1)7.95(2)小明棉线有弹性,当棉线被用力拉直时棉线会伸长, 测量结果存在较大误差 13.(2)静止的运动的(3)静止的课桌 第二周知识点梳理十测评 知识点练习 1.列车1s行驶的路程为15m 2.B3.A4.C5.C6.D 7.C解析:由图象可知,相遇时(即两图线相交),甲通过的路程为400m一100m= 300m,乙通过的路程为100m,A错误;由图象可知,在0~10s内,乙处于静止状 态,在10s后乙物体才做匀速直线运动,B错误:由图象可知,甲物体做匀速直线运 动,在30s内通过的路程为300m。甲的运动速度u=三=300m=10m/s,C正确: 30s 由图象可知,在0一10s内,甲做匀速直线运动,而乙处于静止状态,10s一40s,甲、 乙均做匀速直线运动,所以乙比甲要晚1Os出发,D错误。故选C。 1800rm 8.解:(1)骑车从家到达书店的平均速度: 5×60s =6m/so =s丝=1800m十3600m (2)从家出发到学校全程的平均速度:va=8-(5十1十12)×60 =5m/s。 9.停表划度尺0.240.2 10.(1)加速(2)0.750.5(3)C(4)< 本周测评 1.60120 2.3.50.007 3.1 4.0A2.4 5.6:125解析:由图象知,甲、乙的运动图象中路程和时间成正比例关系,所以 甲、乙两人做匀速直线运动:由图象知,2s内甲的路程为12m,乙的路程为2m,甲 的速度p=理=1细=6m/s,乙的速度2=兰=织=1m/s,则甲,乙两人的速 t甲 2s tt 2s 度之比p:v吃=6m/s:lm/s=6:l。5s之后,甲运动的路程sp'=vpt/=6m/s ×5s=30m,乙运动的路程sz=Uzt=lm/sX5s=5m,因两人同时、同地、同向运 动,则此时两人相距△s=sw'一s元'=30m一5m=25m。 6.C 7.A解析:由题可知,磁悬浮列车的行驶速度v=600km/h,高铁列车的行驶速度 U=300k/h,>v,所以与高铁列车相比,磁悬浮列车运动得更快,A正确,D错 误。由公式=,可得s=t和1=产,所以虽然磁悬浮列车运动速度更快,但 在运动时间未知时,它行驶的路程不一定更远:同理,虽然磁悬浮列车运动速度 快,但在路程未知时,它运动的时间也不一定更短,B、C错误。 8.D解析:货车的行驶速度=72km/h=20m/s,根据t=可知:货车完全在桥上 的时间为1=100m20四=4s,①错误,②正确;货车通过大桥的时间为与 20m/s 100m+20m=6s,③正确,④错误。故选D。 20m/s 9.D解析:由题图中停表示数可知,tAB=5s,tr=3s,所以tB>tr,故A、B错误;由 题意知温=证小丰在上半段的平均建度一器=票,下半段的平均建度 =江=,所以UB<x,故C错误,D正确。故选D。 3s1 10.BD解析:由题图可知,甲车在0~一5s内做匀速直线运动,在该段时间内通过的 路程是10m,则甲车在0一5s内的速度p=里=10四=2m/s,A错误:乙车始终 t 5s 在微匀速直线运动,其速度=兰=四=1m/s,B正确:甲车在5s后保持静 10s 止,10s时,甲车速度为0,乙车速度为1m/s,C错误:甲、乙两车从同一地,点向相 同方向运动,t=10s时,甲、乙两车通过的路程都是10m,10s后乙车通过的路程 大于10m,而甲车保持静止,故乙车超过甲车,D正确。 11.(1)使小车在同一位置停下,便于准确测量小车运动的时间(2)小长 (3)0.12小于(4)变速(5)大 15m 12.解:(1)由v=氵可得,人快步穿过马路所需的时间:t=亡=2m =6s。 (2)汽车的行驶时间:t=6s十8s=14s,由v=可得,人离汽车的安全距离:s= u车t'=10m/s×14s=140m. 13.解:(1)甲火车的速度p=54km/h=15m/s,乙火车的速度z=10m/s,15m/s> 10m/s,甲火车的速度大。(2)乙火车的速度wz=10m/s=10×3.6km/h= 36km/h,由u=得,乙火车2h内通过的路程s=zt=36km/h×2h=72km (3)两火车首尾相遇到首尾离开通过的路程sm=v仰t,5乙=%t',两火车错开 时,两火车的路程之差等于两火车车长之和,s即一sz=l仰十l,即v仰t一vzt 十则缩车时间一名立。=50。 第一章测评卷 一、1.ctmm1minm/s 2.船山 3.0.84运动 4.80平均快慢程度 5.1512 6.(1)A(2)>解析:(1)根据题图可知,在相同时间内,A运动的路程不相等, 所以A不可能做匀速直线运动。(2)从第1s末到第6s末共5s的时间内,A通 过的路程是5m,平均速度=斗-严-lm/s,B通过的路程是4m,平均速度$ =里=4四=0.8m/s,所以h>g。 5s 二、7.D8.A 9.B解析:对于2.32m,3对应的单位是cm,即刻度尺的分度值为1cm;对于 23.20cm,后面的2对应的单位是mm,即刻度尺的分度值为lmm;对于 232.0mm,后面的2对应的单位是mm,即刻度尺的分度值为1mrm。 10.D11.C12.C13.CD14.CD 三、15.(1)BCA(2)三(3)5.000.16 16.(1)时间(2)大大(3)0.25(4)7 17.阵= m/s(或积m/。)通过看驾驶室里的速度显示表的示数知道火车 100m 的速度'=N1)业 四、18.解:(1)由= 得,= t 三=100m=1,25m/s;(2)20min=1200s,由v=立 80s 得,s=t=1.25m/s×1200s=1500m;(3)速度 19.解:(1)由=st可得,没有饮酒时的反应距离:s1=t=15m/s×0.3s=4. 5m;(2)喝了一瓶啤酒半个小时后的反应距离:52=ut=15m/s×0.7s= 10.5m:(3)反应距离之差:△s=52-=10.5m-4.5m=6m。 20.(1)火车速度u=72km/h=20m/s,1min5s=65s,根据u=遵可得,隧道长 5隧道=t=20m/s×65s=1300m。(2)火车完全通过隧道经过的路程s'= 1300m十500m=1800m,则火车完全通过隧道的时间t=三 1800m=90s。 20m/s (3)根据题意知,火车完全在桥上的路程”=800m一500m=300m,所用的 时间=11.5s,由公式u=可得,火车过桥时的平均速度0=文=,58 300m ≈26.1m/s。 第三周知识点梳理十测评 知识点练习 1.B2.空气柱锣面停止了振动3.液体固体气体4.A 5.听到空中传来的雷声 真空不能传声6.340变小7.D8.高振动频率 9.A10.响度11.D12.C13.音色 本周测评 1.振动液体2.音色3.响度真空不能传声4.350在5.小温度 6.ac7.A8.A9.C10.℃1l.A 12.C解析:由题意可知,甲音叉发声的频率为256H,乙音叉发声的频率为512Hz, 所以甲音叉发声时振动频率低,B错误。频率越高,音调越高,所以甲音叉发出 声音的音调一定低,C正确。由于声音的振幅未知,故声音的响度无法比较,A、 D错误。 13B解析:用棒敲打其中的两个瓶,由于两个瓶振动的快慢不一样,因此音调不 同,但音色相同,如果用合适的力敲打,瓶子振动的振幅可能相同,所以声音的响 度可能相同,B正确。故选B。 14.B解析:牛的声带振动幅度较大,牛发出的声音响度大;蚊子的翅膀振动频率较 快,蚊子发出的声音音调高:所以牛的声音音调低、响度大,蚊子的声音音调高、 响度小。 15.(1)响度振幅(2)音调频率(3)音色(4)控制变量 16.解:拍手声传播到右边山坡所用的时间t=2X0.5s=0,25s,人到右边山坡的 1 距离s1=340m/s×0.25s=85m,拍手声传播到左边山坡所用的时间t2=)× (0.5s十1s)=0.75s,人到左边山坡的距离s2=340m/s×0.75s=255m,该山谷的 宽度s=s1十s2=85m十255m=340m。 第四周知识点梳理十测评 知识点练习 1.超声波回声 2.C3.D4.B 5.B解析:用一个音量较大的喇叭正对着肥皂膜,开启喇叭后,不断改变喇叭到肥 皂膜的距离,当距离较远时,肥皂膜没有任何变化:随着距离移近,肥皂膜颜抖越 来越强烈:当喇叭移到离肥皂膜较近的一个位置时,肥皂膜破裂;由此可知,距离 声源越近,传递的能量越大,故结论为声音传递能量的大小与距离声源的远近有 关。故选B。 6.乐音波形有规律噪音波形无规律 7.D8.B9.C10.B11.C12.C 本周测评 1次信息 2.乐音噪声 3.分贝(dB)响度不能 4.声源处传播过程中 5.3000 6.C7.C8.C9.D10.C11.B 12.B解析:根据s=t可知,速度一定时,时间越长,通过的路程越远,因为1.2s 0.8s0.6s,所以sA=5C=sE>5B>5D,故B符合题意。故选B。 13.PC 14.因为开枪后发出的声音能够传递能量,从而使雪山发生雪崩。 15.从环境保护角度分析该厂应设置在B区。因为在B区有小山的遮挡,可以减少 织布工厂对住宅区和学校的噪声污染。 第二章测评卷 一、1.空气柱空气变高 2.传递能量传递信息 3.次声波20快 4.声源响度 5.音色响度 6.噪声 关闭门窗(答案不唯一)解析:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的 声音,都属于栗声。减弱噪声要从声源处、传播过程和人耳处三个方面考虑。 二、7.B 8.B解析:人在水面下能听见岸上的说话声,说明水和空气可以传声,声音的传 播需要介质,A错误;改变试管中的水量,试管内空气柱长度改变,对着试管口 吹气时空气柱的振动频率改变,声音的音调改变,B正确;禁止鸣笛是在声源 处通过防止噪声的产生来减弱噪声的,C错误:B超诊断仪是利用超声波工作 的,D错误。 9.D10.D11.D12C 13.AB解析:常温下声音在空气中的传播速度大约是340m/s,声音的传播速度 与介质的种类、温度有关,但与声音的特性无关。次声波、可听声、超声波都 是声音,故传播速度一样快,故A正确:低于20Hz的声音叫次声波,高于 20000Hz的声音叫超声波,增大响度(即增大振幅)不能改变音调,所以这两 种声音人耳都无法听到,故B正确:超声波、次声波都是声音,所以能传递信 息和能量,故C错误;次声波属于声音,声音的传播需要介质,故D错误。故 选AB。 14.BD 三、15.物体的振动响度振幅空气能量 16.(1)a、d(2)音调的高低与琴弦粗细的关系(3)长度(4)ac 17.(1)振动(2)①弱介质真空②C 18.(1)将小球拉到同一高度释放(2)吸音性能(3)聚酯棉(4)密度(或厚 度) 四、19.解:(1)由v=主可得,4s内声音传播的距离s=:t=340m/s×4s= 1360m,因声音传播的距离与汽车行驶距离之和等于鸣笛处到山崖距离的2 倍,所以听到回声时汽车通过的路程s车=2一s声=2×740m一1360m= 120m。 (2)汽车的行驶速度阵-兰-120=30m/s. 4s 20.解:(1)温度是15℃,声音在空气中的传播速度v=340m/s,由v=主可得,打 雷处与人的距离s=t=340m/s×4s=1360m。(2)经过1s听到了回声,则 27图乙是 的波形,理由是 知识点练习 培优小状元 物理 八年级上册》)>》>》》 知识点一声与信息 第四周知识点梳理十测评 1.科学家在对蝙蝠的研究中,曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上,发现 蝙蝠还可以很好地飞行,没有受到一点影响,这是因为蝙幅在飞 (第二章第3节声的利用第4节 噪声的危害和控制) 行时会发出 ,根据 定位原理来飞行 7.下列声音中属于噪声的是 2.下列不是利用声传递信息的有 A.足球比赛时球迷震耳欲聋的呼喊声 知识点梳理 A.远处降降的雷声预示着可能有一场大雨 B.交响乐团演奏的锣鼓声 B.铁路工人用铁锤敲击钢轨,判定螺丝是否松动 C,工人师傅在一台有毛病的柴油机旁仔细听它发出的声音 本周知识点 内容 名师点睛 C.医生利用超声波击碎人体结石 D.上课时小林和同桌轻声细语的交谈声 (1)声和声音的区别:声的概 D,有经验的人选瓷碗前总是敲一敲分辩音质 念比较广,包括声音,超声波 知识点四噪声强弱的等级和噪声的危害 拟 (1)声可以传递信息:(2) 次声波等:声音的概念相对而 知识点二声与能量 8.下列对“0dB”的理解,正确的是 声与信息 回声定位:(3)“B越” 言要窄得多,它仅指人耳能感 3.(河南南阳月考)用超声波清洗器清洗眼镜,是利用超声波的 原理 觉到的那部分声。(2)声传逆 A.0dB说明物体不振动 信息事例的特征是通过声可 以了解什么事。 B.OdB是人耳能听到的最弱声 A.方向性好的特点 C.0dB说明频率低于20Hz 利用声波传递信息和利用声 B.穿透力强的特点 波传递能量是完全不同的两 D.0dB说明频率高于20000Hz 种物理现象,利用声波传遁 C,遇到障碍物能反射的特点 声波传遁能量在生产,生 信息是利用声波来了解物体 D.能传递能量的特点 9.为了保护听力,在一股情况下应该控制噪声不超过 活中有很多的应用:(1) 的某些特征:利用声戏传追能 4.下列关于声的应用中,主要体现了声波能够传递能量的是( A.30dB B.50dB C.90dB D.110dB 声与能量 用超声波清洗精密器件: 量是指通过声使物体获得了 (2)用超声波除去人体内 能量后产生一系列的改 A.声呐探测鱼群位置 知识点五控制喉声 的结石等。 区分这两种现象的美键是“物 体接收声波后是否有明显的 B.声波震碎玻璃杯 10.下列措施是在声源处减弱噪声的是 变化”,同时解题时要注意分 C,老师用声音解读物理现象 A,道路两旁种植树木 析题迹,明确题日中着重强调 的是哪一点,然后做出判断。 D.编蝠利用声音辨别方向 B阅览室禁止大声喧哗 从环境保护的角度讲,儿 乐音和噪声都是由物体返动 5.声音传递的能量与什么因素有关呢?为了探究这个问题,小明设 C.机场工作人员佩戴耳罩 是坊碍人们正常休息, 产生的。并没有严格的界限 计了如图所示的实验:选一间无风的房子,在一个铁丝圈中嵌上 D.高速公路两侧安装板墙 嗓声的来源 习和工作的声音,以及对 有些声音从物理学角彦来看 人们要听的声音产生干 属于乐音,但从环保的角度来 一层肥皂膜,用一个音量较大的喇叭正对着肥皂膜,开启喇叭后 1山.通常人们从噪声的产生、,噪声的传播及噪声的接收这三个环节 扰的声音,部属于噪声 看却属于噪声。 不断改变喇叭到肥皂膜的距离。小明发现,当距离较远时,肥皂 进行噪声防治。下列措施中,属于从接收这一环节防治噪声的 人们以分夏为单住来表 膜没有任何变化:随者距离移近,肥皂膜颤抖越来越强烈:当喇叭 是 () 示声音强弱的等级,分贝 移到离肥皂膜较近的一个位置时,肥皂膜破裂。这个实验说明 噪声强弱的 的符号是B。为了保护 0dB是人刚能听到的最微药的 A.摩托车上安装消声器 等城和噪声 听力,声音不能越过 声音,而不是漫有声音。不要 0dB:为了保证工作和学 B公路两旁植树 将0dB与人的听觉频率下限 的危害 A.声音所传递能量的大小可能与响度大小 习,声音不能超过70dB 20H混渝,两者不是一回事。 C.在耳朵中塞一小团棉花 为了保证休息和睡眼,声 有关 皂膜 喇叭 音不能超过50dB D.学校门口禁止鸣笛 B.声音所传递能量的大小可能与距离声源 远近有关 12.为使教室内的学生免受环境噪声干扰,下列方法最有效合理的 噪声控制的研究工作,现已彩 成一门新的学科,叫做“噪声 C.声音所传递能量的大小可能与肥皂膜厚度有关 是 () 控制声的途径要从三 控学”,也叫“声工程学” A.教娜讲话声音大一些 拉制噪声 个方面着手:防止柴声产 在这门新学科里,有许多直接 D.声音所传递能量的大小可能与音调高低有关 生,阻新噪声传播、防止 关系到人类健康的问题需要 知识点三噪声的来源 B.每个学生都戴一个防噪声的耳罩 噪声进入耳桑。 研究解决。 6.(陕西西安月考)如图是两种声音的波形,由图可知:图甲是 C.在教室周围植树 随着现代科学技术的发展,人 们也能利用噪声造福人类 的波形,理由是 D.教室内安装噪声监测装置 +第1页(共6页) ◆第2页(共6页) ◆第3页(共6页)1 9 8如图所示,用高压放电的电火花产生一个冲击波,再用椭球形四 13.(双选)某地铁3号线路面段噪音十分严重,影响居民日常生活 本周测评 面镜使声波反射后集中到胆结石上,就能将胆结石粉碎。这一现 对此轨道公司决定3号线路面段区间两侧安装全封闭式隔声屏 象主要说明 ( 障。该设施长431m、高7m,由隔音板组成,能降低噪声20dB。 一、填空题 A.声音是一种波 下列说法中正确的是 () 1.当地震来临时,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有 B.只有用凹面镜才能反射声波 A.采用全封闭隔音是在声源处阻断噪声的传播 声波产生。汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开 C.声波具有能量 B.分贝是用来表示声音强弱等级的单位 时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声可以传 D.只有把声波集中起来,它才具有能量 C.隔音板能降低噪声的响度 递 9.中高考期间,在考点附近设有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列 D.隔音板隔音利用了声音的直线传播 2.小林在客厅里听着流行音乐高兴地跳舞,而在书房里做作业的哥 措施中,与这种控制噪声的方法相同的是 三、综合应用题 哥却关闭了房门.这是因为流行音乐对小林来说是 ,但 A.工人戴上防噪声耳罩 14.某电影里有这样一个镜头:一位导游带领两个人通过大雪山,路 对哥哥来说是 B.在道路旁设置隔音板 上,有一人拔出手枪准备朝天开枪,导游见状请求他不要开枪 3.如图所示是一款电子躁声监测器,某一时刻该装置的显示 C.上课时关闭教室的门窗 但他没有听,仍然开了枪,结果出现了雪崩,你能解释这个现象 屏显示数值如图所示,此数值的单位是 ,这个数 D.在摩托车上安装消声器 发生的原因吗? 值表示的是当时环境声音的 (选填“音调”“响度” 10.如图所示,根据声音的波形判断,属于噪声的是 或“音色”)。利用噪声监测仪 (选填“能”或“不 能”)减弱噪声. 4.(河南驻马店月考)噪声是有害的,为了减弱噪声,人们采取多种 措施,如:禁止鸣笛、装消声器、控制音量等是在 减弱噪 声:如:安装隔音屏墙、路边种树、关闭门窗等是在 威弱噪声, 15.如图所示,外国投资集团准备到某区投资办一个织布工厂,考察 5.如图所示,用声呐测量海洋某处的深度,已 图上A、B两个区域,发现从交通、电力、用水各方面比较都差不 知超声波在海水中的速度是1500m/s,如果 D 多,假若你是区长,根据所学物理知识,从环境保护角度分析该 发出信号4s后收到反射回来的声波,那么 11.(山两太原期中)一场大雪过后,人们会感到室外万籁俱静,下列 厂应设置在哪一区域?说明理由。 海洋被测处的深度约为 m。 说法你认为正确的是 ( 二、选择题 A.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小 6.下列现象中,不是依靠声获得信息的是 B.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用 A.小明往水瓶里倒开水,能听出水瓶里水的多少 C.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射 B.夏天人们买西瓜,要拍两下听听声音来分辨西瓜的好坏 D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢 C.人们利用超声波清洗钟表等精细的机械 12.一艘探测船在经过某个海域距离相等的A、B、C,D、E五个位置 D.有经验的养蜂人听蜜蜂的“嘴嘴”声就知道它是否采了蜜 时,竖直向下向海底发射超声波,测得从发出信号到接收到返回 7,如图是某市区矗立的噪声监测仪某一时刻显示的分贝数。由此 信号的时间分别为1.2s,0.8s、1.2s、0.6s,1.2s,再求出海底与 分贝数可知 海平面间的距离,就可以绘出海底的大致形状。该海域海底的 A.此时的噪声能使人失去听力 大致形状如图中的 ) 68dB B.此时的噪声能妨碍人们的工作和学习 ABCDE海平面 每平而 平而 ABCDE海平面 C此时的噪声妨碍人们的休息和酥眠 海底 D.此时的环境是较理想而安静的 10 笔◆第4页(共6页) ◆第5页(共6页) ◆第6页(共6页))

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