精品解析：重庆市北碚区西南大学附中2025-2026学年九年级上学期开学考试物理试题

西南大学附中初2026届初三上定时练习物理试题 （总分：100分：考试时间：90分钟） 2025年9月 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答； 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项； 3.考试结束，由监考人员将答题卡收回； 4.全卷取g=10N/kg。 一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。每个题只有一个选项正确。） 1. 下列物理量最接近实际的是（　　） A. 一位普通中学生手掌的宽度约为10dm B. 人体感觉舒适的环境温度约为25℃ C. 中学生双脚站立时对地压强约1×106Pa D. 使用水桶打水的机械效率可达100% 2. 水平面上有两个完全相同的长方体a、b，按图所示用A、B、C、D四种方式将a叠放在b上。四种方式中b对水平面压强最大的是（　　） A. B. C. D. 3. 如图所示，物态变化使我们的生活丰富多彩，奥妙无穷。下列现象中，其形成过程需要吸热的是（　　） A. 点燃的蜡烛变软 B. 树叶上的霜 C. 壶口的“白气” D. 晶莹的露珠 4. 如图所示的工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 天平 B. 钳子 C. 钓鱼竿 D. 开瓶器 5. 如图是口腔医生拔牙补牙所需的部分工具，拔牙过程中涉及很多初中物理知识，以下分析正确的是（　　） A. 取出新手套时闻到淡淡的橡胶味，环境的温度越低，味道越明显 B. 使用镊子夹取棉球时，镊子的支点位于镊子尖端，属于费力杠杆 C. 沾湿的棉球变得干燥，是因为棉球内的液体蒸发，属于放热过程 D. 吸唾器能将唾液吸出，是因为其内部空气快速流动，使压强减小 6. 下面是老师复习压强知识时构建的思维导图部分内容，思维导图空白处内容分别是（　　） A. ①处：物体表面积大小 B. ②处为：宽大的滑雪板 C. ③处为：人陷入沼泽时，卸掉背包 D. ④处为：增大物体体积 7. 如图是我国研发的一种新型水陆两栖飞行器——“同济飞鱼”，它既可以在空中像无人机一样飞行，又可以入水后像潜水艇一样潜行。关于该飞行器，下列说法正确的是（　　） A. 飞行器在水中悬浮时，不受重力的作用 B. 飞行器在水中下潜时，受到水的压强变大 C. 飞行器在空中加速上升时，机械能不变 D. 飞行器做匀速圆周运动时，运动状态不变 8. 如图甲所示，密度计在水杯中漂浮，将其往上提起一段距离后放手，密度计就在水中上下振动。从放手到密度计最终静止在水中，密度计露出水面的长度L与时间t的关系如图乙所示。以下说法正确的是（　　） A. 将密度计提起后，容器底部受到水的压强不变 B. 在t1时刻，密度计所受到的浮力大小等于重力 C. t1时刻到t2时刻，此过程浮力对密度计不做功 D. 密度计在t2时刻的机械能大于t3时刻的机械能 9. 如图是游乐园中正在运行过山车，下列说法正确的是（　　） A. 过山车从低处上升过程中，重力势能增加 B. 过山车从高处加速滑下是因为受到惯性作用 C. 过山车从高处加速滑下的过程中，动能不变 D. 过山车从低处上升的过程中，处于平衡状态 10. 如图所示的四种情景中，说法正确的是（　　） A. 甲中左右两侧的水面相平，若打开阀门K，水将会从A流向B B. 乙中救援人员趴在冰面上，能够通过增大接触面积来增大压强 C. 丙中乘客应在安全线外侧，此时列车附近空气流速大，压强小 D. 丁中将竖直玻璃管倾斜到图示位置，管内水银面的高度将变大 11. 小钟把相同的滑轮安装成图所示的甲、乙两种情景，用力将质量相等的A、B两物体竖直向上匀速提升。相同时间内，两物体提升了相同的距离，不计摩擦、绳重和滑轮重。下列说法正确的是（　　） A. 两次提升物体的有用功相等 B. 使用甲装置会比乙装置省力 C. 乙情景中改变了力的方向 D. 使用乙装置的机械效率更高 12. 三个完全相同的烧杯，分别装有体积相同的甲、乙、丙三种液体，将烧杯放在同一个水槽中静止时如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 三个烧杯所受浮力相等 B. 乙液体的密度最小 C. 水对丙液体所在烧杯下表面的压力最大 D 甲液体对烧杯底部压强最小 13. 水平桌面上放着两个相同柱形水槽，水中的两个木块也相同。将铁块a放在木块上面，木块刚好浸没在水中，如图甲所示。将铁块b用细线系在木块下面，木块也刚好浸没在水中，如图乙所示，且此时两水槽的水面相平。已知水的密度为ρ水，铁的密度为ρ铁。则（　　） A. 两种情况相比较，乙图中水槽对桌面的压强较大 B. a、b两个铁块的质量之比为 C. 若将a取下投入水中，并剪断连接b的细线，静止时a、b所受容器底的支持力Fa＞Fb D. 若将a取下投入水中，并剪断连接b的细线，静止时水对容器底压强变化量Δp甲＞Δp乙 14. 圆柱形薄壁玻璃杯是初中物理常见的容器模型。如图甲所示，空的圆柱形薄壁玻璃杯静止在水中时，水面对齐标记A，A处到杯底的距离为4cm；将空杯静止在液体a中时，液面对齐标记B，AB=1cm。如图乙所示，在杯中倒入和杯子质量相等的液体a，此时液体对杯底的压强为p，然后将两个外形相同的实心物体b、c以三种方式轻轻放入杯中，静止时杯子对地面的压强p杯和液体对容器底部的压强p液如表格所示，液体足够多且无溢出。下列说法正确的是（　　） 压强 只放入b时 只放入c时 同时放入bc时 p杯 2.1p 2.4p p1 p液 1.1p 1.2p p2 A. B. C. D. p2=1.5p 二、填空与作图题（本题共8小题，每空1分，作图1分，共18分） 15. 字母“W”是一个有趣的符号，当它表示物理量时，它被称为功，其单位是___________；当它表示单位时，它被称为瓦特，是物理量___________的单位。 16. 清代《咏月饼诗》“入厨光夺霜，蒸釜气流液”描述了“蒸”月饼的情景。蒸月饼时，笼屉上方留出大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷___________形成的（填物态变化），“白气”的本质是___________（选填“水蒸气”“小水滴”或“小冰晶”）；中秋节时空气中 弥漫着月饼的香味，“月饼飘香”是因为分子在___________。 17. 杨文龙勇夺2025年哈尔滨“亚冬会”的单板滑雪男子大跳台金牌，比赛当天有3级阵风， 赛场简化如图所示。运动员从a点下滑到b点的过程中，重力势能___________（选填“增大”“减小”或“不变”），运动员在 c、d两点之间的机械能___________（选填“守恒”或“不守恒”）。 18. 如图所示，一个重60N的木块被20N的水平力F压在竖直墙面上，3s内匀速下滑了0.6m，则匀速下滑的过程中，力F做的功为________J，重力做功的功率为________W。 19. 如图所示，用定滑轮缓慢提升重为90N的木箱，拉力F的大小为100N，绳端竖直向下移动的距离为2m，则木箱上升的高度为________m，定滑轮的机械效率为________%，此过程中拉力所做的额外功为________J。 20. 杆秤是称量物体质量的工具，勤劳聪明的中华人民改良出了双量程杆秤，如图所示。小邹选用C处提纽，在A端下面挂钩处悬挂货物，将秤砣移至D处时，杆秤静止并保持水平，已知AB=6cm，BC=4cm，CD=24cm，秤砣质量为0.3kg，则货物质量为________ kg。如果选用B处提纽，在使用同一秤砣时，称量范围将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 21. 两个材料相同的不吸水实心圆柱体 A、B 焊接在一起，其总质量为0.72kg，其中 A 底面积为50cm2，高为2cm；B底面积为100cm2，高为 5cm，静置于水平地面，如图甲所示，其对地压力为________ N。如图乙所示，将它放入柱形容器中并向内加水直到完全浸没，容器中水的质量和深度的关系如图丙所示。当加入水的深度为 4cm时，水对容器底的压强大小为 ________Pa；加水停止后，用细线将零件向上提起2cm静止，细线上的拉力为 ________N。 22. 如图是古代劳动人民用桔槔汲水的简化图，请画出杠杆上A点受到的拉力F1及其力臂。 三、实验题（本题共3小题，23题6分，24题6分，25题8分，共20分） 23. 图甲是小王观察某固体熔化的实验装置，并根据实验数据画出了温度随时间变化的图像，如图乙所示。 （1）图甲中对该固体进行加热时，把试管放在装有水的烧杯中，其好处是___________； （2）由图乙可以判断，该固体属于___________（选填“晶体”或“非晶体”），在第15分钟，该固体处于___________（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）； （3）加热22分钟后，温度计的示数如图丙所示，其中读数方法正确的是___________（选填“A”“B”或“C”），其读数为___________℃； （4）分析图乙中的DE段时发现试管中液体未沸腾，小王往烧杯的水中加入少量食盐后，发现试管中的液体沸腾了，说明加入食盐后水的沸点___________了（选填“升高”“降低”或“不变”）。 24. 小田利用压强计探究液体内部的压强特点，如图所示。 （1）实验前，小田发现U形管两侧液面高度不相同，接下来的操作是 ； A. 将U形管右侧高出部分的液体倒出 B. 取下橡皮管，重新安装 （2）组装好压强计后，将压强计的探头放入液体中，通过观察U形管两侧的液面___________来判断液体压强大小； （3）分析比较图甲和乙可初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增大而___________（选填“增大”或“减小”）；若已知乙图中U形管左侧水柱高为4cm，右侧水柱高为10cm，则U形管底部受到水的压强为___________ Pa； （4）实验时将探头放进盛有水的容器中，小田发现压强计探头处的橡皮膜受到液体的压强会向内凹，于是对探头进行了改装，在透明正方体塑料盒的上下左右四个面挖相同的圆孔，在孔的表面蒙上相同的橡皮膜a、b、c、d，如图丙所示； ①抓住手柄竖直向下缓慢将漂浮的塑料盒压入水中，直至浸没到水下一定深度停止（如图丁所示），此过程中，手对手柄的力变化情况是___________（选填序号）： A． 一直增大 B． 先增大后不变 C． 先增大后减小 ②为了探究液体内部压强与液体密度的关系，保持塑料盒的位置不变，将一杯浓盐水倒入容器中搅匀，如图戊所示，对比图丁、戊得出“同一深度，液体密度越大，液体压强越大”的结论，小朱认为小田的结论不正确，原因是___________。 25. 如图是小雷在探究浮力大小与哪些因素有关，器材有弹簧测力计，底面积为20cm2、高度为5cm的实心圆柱体石块，若干相同的大烧杯（底面积为40cm2），水，密度未知的盐水，细线等。实验过程中，液体均未溢出。 （1）由A步骤可知，石块的重力为___________N； （2）分析实验步骤A、B、C，可以说明浮力大小跟___________有关；分析实验步骤A、D、E，可以说明浮力大小跟___________有关； （3）小雷实验结束后，才发现弹簧测力计没有调零，秤钩上不挂重物时，指针位于零刻度线上方，这样测量会造成浮力测量值___________（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）； （4）小雷用图中的数据算出了步骤E中盐水的密度是___________g/cm3，还算出了步骤B到步骤D过程中，水对容器底的压强增加了___________Pa； （5）小雷还想到另一种测量液体密度的方式，他进行了如下操作： ①如图所示，在圆柱形容器中装适量的未知液体，将另一平底烧杯放入圆柱形容器的液体中，烧杯静止时容器中液体的深度H1，如图甲所示； ②将密度为的某石块放入烧杯中，此时烧杯静止时露出液面的高度h1，容器中液体的深度H2，如图乙所示； ③将石块拴在烧杯底部，烧杯静止时露出液面的高度为h2，如图丙所示。已知圆柱形容器底部面积为烧杯底面积的2倍。则这一液体的密度表达式为___________（用h1、h2、H1、H2和表示）。 ④若石块会吸入部分液体（吸入液体后体积不变），这样测量会造成密度测量值___________（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 四、计算题（本题共3小题，26题6分，27题6分，28题8分，共20分） 26. 如图是小米国产纯电汽车SU7 Ultra，其部分参数如下表。某次测试中，该车在平直公路上100s匀速行驶了3000m，已知该车在行驶过程中受到的阻力恰为车重的0.1倍。求： 空车质量 2000kg 与地面总接触面积 1000cm2 续航 800km 快充时间 0.25h （1）在此过程中，汽车的行驶速度； （2）这段时间内，汽车的牵引力做的功。 27. 社区服务站搬运爱心物资到高处的储物架。工作人员使用图甲所示的装置提升物体A， 置于水平工作台上的卷扬机对绳子的拉力F所做的功W和时间t的关系如图乙所示。在拉力F作用下，物体A在100s内竖直匀速上升了10m，在此过程中，滑轮组所做的额外功是1000J，求： （1）拉力F的大小； （2）滑轮组的机械效率（计算结果保留一位小数）。 28. “小设计，大用处”，物理社团的同学们利用连通器测量物体密度的实验装置如图所示。甲、乙两个薄壁轻质圆柱形容器置于水平地面上，两容器底部用一根细管相连（忽略细管 内液体的体积），阀门K处于关闭状态。底面积为300cm2，高为25cm的甲容器中盛有 20cm深的水；乙容器的底面积为200cm2， 高为25cm。求： （1）如图甲所示，阀门关闭时，水对甲容器底的压强； （2）如图甲所示，阀门关闭时，再将一物体A放入甲中，恰能使水对容器甲底部的压强最大，物体A的最小质量； （3）将不吸水的物体A取出（忽略带出的水），打开阀门K，当水不再流动后，把体积为800cm3的不吸水的物体B放入水中完全浸没并沉底，整个过程中水未溢出。与图所示情景相比，甲、乙容器对地面的压强增加量相等。请判断B是放入甲容器还是乙容器中，并计算出B的密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 西南大学附中初2026届初三上定时练习物理试题 （总分：100分：考试时间：90分钟） 2025年9月 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答； 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项； 3.考试结束，由监考人员将答题卡收回； 4.全卷取g=10N/kg。 一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。每个题只有一个选项正确。） 1. 下列物理量最接近实际的是（　　） A. 一位普通中学生手掌的宽度约为10dm B. 人体感觉舒适的环境温度约为25℃ C. 中学生双脚站立时对地压强约1×106Pa D. 使用水桶打水的机械效率可达100% 【答案】B 【解析】 【详解】A．一位普通中学生手掌的宽度约为10cm，故A不符合题意； B．人体感觉舒适的环境温度约为25℃，不冷也不热，故B符合题意； C．中学生重力约为500N，双脚面积约为，则中学生双脚站立时对地压强约为 故C不符合题意； D．使用水桶打水时还要克服水桶的重力做额外功，所以机械效率不可能达到100%，故D不符合题意。 故选B。 2. 水平面上有两个完全相同的长方体a、b，按图所示用A、B、C、D四种方式将a叠放在b上。四种方式中b对水平面压强最大的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由各选项中的图可知，四种方式中b对地面的压力都相等，都等于两块长方体的重力之和，A选项中b的受力面积最大，C选项的受力面积最小，BD选项两图的受力面积相等且都小于A的受力面积大于C的受力面积，由 知道，A选项中对地面的压强最小，BD次之，C对地面的压强最大，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3. 如图所示，物态变化使我们的生活丰富多彩，奥妙无穷。下列现象中，其形成过程需要吸热的是（　　） A. 点燃的蜡烛变软 B. 树叶上的霜 C. 壶口的“白气” D. 晶莹的露珠 【答案】A 【解析】 【详解】A．点燃的蜡烛由固态变为液态，属于熔化过程，熔化需要吸收热量，故A符合题意； B．树叶上的霜由水蒸气直接凝华成冰，凝华会放出热量，故B不符合题意； C．壶口上方的“白气”由水蒸气液化成小水珠，液化会放出热量，故C不符合题意； D．露珠由水蒸气液化为液态水，液化会放出热量，故D不符合题意。 故选A。 4. 如图所示的工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 天平 B. 钳子 C. 钓鱼竿 D. 开瓶器 【答案】C 【解析】 【详解】A．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故A不符合题意； B．钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意； C．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C符合题意； D．开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。 故选C。 5. 如图是口腔医生拔牙补牙所需的部分工具，拔牙过程中涉及很多初中物理知识，以下分析正确的是（　　） A. 取出新手套时闻到淡淡的橡胶味，环境的温度越低，味道越明显 B. 使用镊子夹取棉球时，镊子的支点位于镊子尖端，属于费力杠杆 C. 沾湿的棉球变得干燥，是因为棉球内的液体蒸发，属于放热过程 D. 吸唾器能将唾液吸出，是因为其内部空气快速流动，使压强减小 【答案】D 【解析】 【详解】A．分子的热运动与温度有关，温度越高，分子热运动越快，味道越明显，温度越低，分子热运动越慢，味道越不明显，故A错误； B．镊子的支点位于图中镊子的下端，故B错误； C．沾湿的棉球变得干燥，棉球内的液体变为气体而蒸发，蒸发吸热，故C错误； D．流速大的位置压强小，吸唾器通过快速流动的气流，使管道内的压强小于外界大气压，从而将唾液吸出，故D正确。 故选D。 6. 下面是老师复习压强知识时构建的思维导图部分内容，思维导图空白处内容分别是（　　） A. ①处为：物体表面积大小 B. ②处为：宽大的滑雪板 C. ③处为：人陷入沼泽时，卸掉背包 D. ④处为：增大物体体积 【答案】C 【解析】 【详解】A．影响压强大小的因素有两个，一是压力大小，二是受力面积的大小，而不是物体表面的大小，所以①处为受力面积大小，故A不符合题意； B．在压力一定时，通过减小受力面积可以增大压强。宽大的滑雪板是通过增大受力面积来减小压强的，故B不符合题意； C．在受力面积一定时，通过减小压力可以减小压强。人陷入沼泽时，卸掉背包是通过减小压力减小压强的，故C符合题意； D．要减小压强，可以减小压力，也可以增大受力面积。所以④处为增大受力面积，而不是增大物体体积，故D不符合题意。 故选C。 7. 如图是我国研发的一种新型水陆两栖飞行器——“同济飞鱼”，它既可以在空中像无人机一样飞行，又可以入水后像潜水艇一样潜行。关于该飞行器，下列说法正确的是（　　） A. 飞行器在水中悬浮时，不受重力的作用 B. 飞行器在水中下潜时，受到水的压强变大 C. 飞行器在空中加速上升时，机械能不变 D. 飞行器做匀速圆周运动时，运动状态不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．地面附近的一切物体都受重力作用，所以飞行器在水中悬浮时，受重力的作用，故A错误； B．飞行器在水中下潜时，深度增大，根据公式可知，当h增大时，受到水的压强变大，故B正确； C．机械能等于动能与势能之和，飞行器加速上升时，质量不变，速度变大，高度变大，动能和势能都变大，则机械能变大，故C错误； D．在空中做匀速圆周运动时，方向时刻发生变化，则运动状态改变，故D错误。 故选B。 8. 如图甲所示，密度计在水杯中漂浮，将其往上提起一段距离后放手，密度计就在水中上下振动。从放手到密度计最终静止在水中，密度计露出水面的长度L与时间t的关系如图乙所示。以下说法正确的是（　　） A. 将密度计提起后，容器底部受到水的压强不变 B. 在t1时刻，密度计所受到的浮力大小等于重力 C. t1时刻到t2时刻，此过程浮力对密度计不做功 D. 密度计在t2时刻的机械能大于t3时刻的机械能 【答案】D 【解析】 【详解】A．将密度计提起后，密度计排开水的体积变小，水的深度变小，根据知道，容器底部受到水的压强变小，故A错误； B．在t1时刻，密度计排开水的体积较大，密度计所受浮力大于重力，密度计会向上加速运动，故B错误； C．t1时刻到t2时刻，密度计所受的浮力方向竖直向上，且竖直向上运动，浮力方向与运动方向相同，故浮力对密度计做功，故C错误； D．运动过程中，由于受到水的阻力等作用，密度计的机械能逐渐减小，故密度计在t2时刻的机械能大于在t3时刻的机械能，故D正确。 故选D。 9. 如图是游乐园中正在运行的过山车，下列说法正确的是（　　） A. 过山车从低处上升的过程中，重力势能增加 B. 过山车从高处加速滑下是因为受到惯性作用 C. 过山车从高处加速滑下的过程中，动能不变 D. 过山车从低处上升的过程中，处于平衡状态 【答案】A 【解析】 【详解】A．过山车从低处上升的过程中，质量不变，高度增加，因此重力势能增加，故A正确； B．惯性不是力，不能说受到惯性作用，过山车从高处加速滑下是由于受到重力的作用，故B错误； C．过山车从高处加速滑下的过程中，过山车的质量不变，速度变大，因此动能变大，故C错误； D．过山车从低处上升的过程中，速度的大小和方向都在变，即过山车的运动状态一直在变，因此过山车处于非平衡状态，故D错误。 故选 A。 10. 如图所示的四种情景中，说法正确的是（　　） A. 甲中左右两侧的水面相平，若打开阀门K，水将会从A流向B B. 乙中救援人员趴在冰面上，能够通过增大接触面积来增大压强 C. 丙中乘客应在安全线外侧，此时列车附近空气流速大，压强小 D. 丁中将竖直玻璃管倾斜到图示位置，管内水银面的高度将变大 【答案】C 【解析】 【详解】A．如图甲所示，两侧液面相平，且底部连通，是连通器，在连通器中，同种液体在静止时，各容器中的液面总保持相平；若打开阀门K，由于两侧液面相平，且没有高度差产生的压强差，所以水不会从A流向B，也不会从B流向A，故A错误； B．如图乙所示，救援人员趴在冰面上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，从而防止冰面破裂，而不是增大压强，故B错误； C．如图丙所示，当列车驶过车站时，人与车之间的空气流速会变大，根据流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，所以人与车之间的空气压强会变小，而人外侧的空气流速相对较小，压强相对较大，人外侧的压强就大于人与车之间的压强，形成一个向列车方向的压强差，这个压强差可能会将人推向列车，造成危险，因此乘客应在安全线外侧，故C正确； D．如图丁所示，托里拆利实验测量是大气压的值，当玻璃管倾斜时，虽然水银柱的长度会变长，由于大气压不变，水银柱产生的压强也不变，由可知，水银柱的深度（即图丁中的水银柱高度）不变，故D错误。 故选C。 11. 小钟把相同的滑轮安装成图所示的甲、乙两种情景，用力将质量相等的A、B两物体竖直向上匀速提升。相同时间内，两物体提升了相同的距离，不计摩擦、绳重和滑轮重。下列说法正确的是（　　） A. 两次提升物体的有用功相等 B. 使用甲装置会比乙装置省力 C. 乙情景中改变了力方向 D. 使用乙装置的机械效率更高 【答案】A 【解析】 【详解】A．A、B两物体质量相等，由可知，物体的重力相同；相同时间内，两物体提升了相同的距离，提升物体做的有用功，因此两次提升物体的有用功相等，故A正确； B．甲图为定滑轮，使用定滑轮不能省力，不计摩擦、绳重和滑轮重，拉力等于物体的重力；乙图为动滑轮，不计摩擦、绳重和滑轮重，使用动滑轮能省一半的力，因此使用乙装置会比甲装置省力，故B错误； C．甲图为定滑轮，使用定滑轮不能省力，但能改变力的方向，乙图为动滑轮，不能改变力的方向，故C错误； D．不计摩擦、绳重和滑轮重，甲乙两图中额外功都可以忽略，有用功等于总功，由可知，单个定滑轮、动滑轮的机械效率均为100%，两种装置的机械效率无差异，故D错误。 故选A。 12. 三个完全相同的烧杯，分别装有体积相同的甲、乙、丙三种液体，将烧杯放在同一个水槽中静止时如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 三个烧杯所受浮力相等 B. 乙液体的密度最小 C. 水对丙液体所在烧杯下表面的压力最大 D. 甲液体对烧杯底部压强最小 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，三个烧杯排开水的体积关系为 根据阿基米德原理，其中g为常量，所以排开水的体积越大，浮力越大，可知三个烧杯所受的浮力关系为，故A错误； B．因为三个烧杯都漂浮在水面上，根据物体漂浮时，所以三个烧杯与液体所受的总重力关系为 又因为三个烧杯完全相同，其重力相同，那么三种液体所受的重力关系为。 根据重力公式，所以液体的质量关系为 已知三种液体的体积相同，根据密度公式，可得三种液体的密度关系为 所以乙液体的密度最大，故B错误； C．浮力产生的原因是，由于烧杯上表面没有受到水向下的压力，即，所以水对烧杯下表面的压力等于浮力。由前面分析可知，即乙液体所在的烧杯所受浮力最大，所以水对乙液体所在烧杯下表面的压力最大，故C错误； D．因为，液体对烧杯底部的压力等于液体的重力，所以甲液体对烧杯的压力最小，因为三个烧杯完全相同，所以烧杯的底面积相等，根据压强公式，压力越小，压强越小，可得甲液体对烧杯底部压强最小，故D正确。 故选D 13. 水平桌面上放着两个相同的柱形水槽，水中的两个木块也相同。将铁块a放在木块上面，木块刚好浸没在水中，如图甲所示。将铁块b用细线系在木块下面，木块也刚好浸没在水中，如图乙所示，且此时两水槽的水面相平。已知水的密度为ρ水，铁的密度为ρ铁。则（　　） A. 两种情况相比较，乙图中水槽对桌面的压强较大 B. a、b两个铁块的质量之比为 C. 若将a取下投入水中，并剪断连接b的细线，静止时a、b所受容器底的支持力Fa＞Fb D. 若将a取下投入水中，并剪断连接b的细线，静止时水对容器底压强变化量Δp甲＞Δp乙 【答案】B 【解析】 【详解】A．因为两水槽完全相同且水槽内水面相平，由p=ρgh可知水对容器底面的压强相等，由可知水对容器底面的压力相等，因为水平桌面上放着两个相同的柱形水槽，由F压=F水+G容可知容器对桌面的压力也相等，故A不符合题意； B．甲图中，铁块a和木块一起漂浮在水面，则F浮木=Ga+G木，所以 Ga=F浮木-G木 即 ρ铁gVa=ρ水gV木-ρ木gV木 乙图中，铁块b和木块一起悬浮在水中，则 F浮木+F浮b=Gb+G木 所以 Gb-F浮b=F浮木-G木 即 ρ铁gVb-ρ水gVb=ρ水gV木-ρ木gV木 所以 ρ铁gVa=ρ铁gVb﹣ρ水gVb=（ρ铁-ρ水）gVb 所以 又因为a、b的密度相同，由m=ρV可知，a、b两个铁块的质量之比为 故B符合题意； C．将a取下投入水中，静止时，Fa+F浮a=Ga，则有 Fa=Ga-F浮a=ρ铁gVa-ρ水gVa 剪断连接b的细线，静止时，同理可得 Fb=Gb-F浮b=ρ铁gVb-ρ水gVb 则 即Fa＜Fb，故C不符合题意； D．因为水平桌面上放着两个相同的柱形水槽，所以水对容器底的压力变化量等于排开水的重力变化量，等于木块受到的浮力变化量，将a取下投入水中，静止时，木块漂浮，a沉底，有 水对容器甲底的压力变化量为 同理可得，水对容器乙底的压力变化量为 又因为Fa＜Fb，由 可知，Δp甲＜Δp乙，故D不符合题意。 故选B。 14. 圆柱形薄壁玻璃杯是初中物理常见的容器模型。如图甲所示，空的圆柱形薄壁玻璃杯静止在水中时，水面对齐标记A，A处到杯底的距离为4cm；将空杯静止在液体a中时，液面对齐标记B，AB=1cm。如图乙所示，在杯中倒入和杯子质量相等的液体a，此时液体对杯底的压强为p，然后将两个外形相同的实心物体b、c以三种方式轻轻放入杯中，静止时杯子对地面的压强p杯和液体对容器底部的压强p液如表格所示，液体足够多且无溢出。下列说法正确的是（　　） 压强 只放入b时 只放入c时 同时放入bc时 p杯 2.1p 2.4p p1 p液 1.1p 1.2p p2 A. B. C. D. p2=1.5p 【答案】B 【解析】 【详解】AC．由题意可知，杯子在水中时，排开水的高度为h水=4cm，处于漂浮状态；杯子放在液体a中时，液面对齐标记B，AB=1cm，则排开液体a的高度为ha=4cm+1cm=5cm 杯子在液体a中也处于漂浮状态，受到的浮力等于自身重力，则杯子在水中和在液体a中受到的浮力相同，由阿基米德原理可知，杯子排开水的重力等于排开的液体a的重力，即，即，若杯子的底面积为S，则有 故液体a的密度为 故AC错误； B．往杯中倒入与杯子质量相等的液体后，液体对底部的压强为，则液体对杯子底部的压力为，液体的重力为 因，则 则 只放入b时，测得杯子对地面压强，即 解得 放入b后，液体对杯底的压强，即 解得 即放入物体b后，液体a的液面上升了0.1h。只放物体c时，杯子对地面的压强，即 解得 放入c后，液体对杯底的压强 解得 即放入物体c后，液体a的液面上升了0.2h。因b和c的体积相同，物体b和c分别放入液体a中，b排开液体的体积较大，因此两物体不可能都完全浸没。因此可能有两种情况，①：b漂浮，c沉底；②：b和c都漂浮。只放入b时，b受到的浮力为 b受到的重力为 则，即物体b受到的浮力等于重力，则物体b漂浮。当只放入c时，物体c受到的浮力为 物体c的重力为 因，故c沉底。则c的体积为 物体b的体积与c相同，即 则物体b的密度为 故B正确； D．同时放入b和c时，液体a液面上升的高度为 液体a的总高度 则液体对容器底部的压强 故D错误。 故选B。 二、填空与作图题（本题共8小题，每空1分，作图1分，共18分） 15. 字母“W”是一个有趣的符号，当它表示物理量时，它被称为功，其单位是___________；当它表示单位时，它被称为瓦特，是物理量___________的单位。 【答案】 ①. 焦耳 ②. 功率 【解析】 【详解】[1]功的单位是：焦耳，单位的符号：J。 [2]功率的符号是P，功率的单位是瓦特，单位的符号：W。 16. 清代《咏月饼诗》“入厨光夺霜，蒸釜气流液”描述了“蒸”月饼的情景。蒸月饼时，笼屉上方留出大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷___________形成的（填物态变化），“白气”的本质是___________（选填“水蒸气”“小水滴”或“小冰晶”）；中秋节时空气中 弥漫着月饼的香味，“月饼飘香”是因为分子在___________。 【答案】 ①. 液化 ②. 小水滴 ③. 不停地做无规则运动 【解析】 【详解】[1][2]“白气”是高温水蒸气上升时遇冷液化形成小水滴，属于液化现象。 [3]香味扩散属于扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动。 17. 杨文龙勇夺2025年哈尔滨“亚冬会”的单板滑雪男子大跳台金牌，比赛当天有3级阵风， 赛场简化如图所示。运动员从a点下滑到b点的过程中，重力势能___________（选填“增大”“减小”或“不变”），运动员在 c、d两点之间的机械能___________（选填“守恒”或“不守恒”）。 【答案】 ①. 减小 ②. 不守恒 【解析】 【详解】[1]重力势能的大小与物体的质量和高度有关。运动员从a点下滑到b点的过程中，质量不变，高度降低，根据重力势能的影响因素，重力势能减小。 [2]机械能守恒的条件是机械能没有损耗。比赛当天有3级阵风，说明运动员在运动过程中受到空气阻力的作用，且从c到d的过程中，除了重力做功，还有空气阻力做功，机械能会有一部分转化为内能等其他形式的能，所以机械能不守恒。 18. 如图所示，一个重60N的木块被20N的水平力F压在竖直墙面上，3s内匀速下滑了0.6m，则匀速下滑的过程中，力F做的功为________J，重力做功的功率为________W。 【答案】 ①. 0 ②. 12 【解析】 【详解】[1]压力F水平向左，木块竖直匀速下滑时，在压力的方向没有通过一定的距离，故压力F不做功，即做功为0J。 [2]重力做的功 重力做功的功率 19. 如图所示，用定滑轮缓慢提升重为90N的木箱，拉力F的大小为100N，绳端竖直向下移动的距离为2m，则木箱上升的高度为________m，定滑轮的机械效率为________%，此过程中拉力所做的额外功为________J。 【答案】 ①. 2 ②. 90 ③. 20 【解析】 【详解】[1]根据定滑轮的特点可知，定滑轮不省力，但是改变力的方向，且绳子的自由端移动的距离与物体上升的高度相等，所以木箱上升的高度为2m。 [2]已知物体克服重力做的功为有用功，即 拉力F做的功为总功 则定滑轮的机械效率为 [3]拉力所做的额外功 20. 杆秤是称量物体质量的工具，勤劳聪明的中华人民改良出了双量程杆秤，如图所示。小邹选用C处提纽，在A端下面挂钩处悬挂货物，将秤砣移至D处时，杆秤静止并保持水平，已知AB=6cm，BC=4cm，CD=24cm，秤砣质量为0.3kg，则货物质量为________ kg。如果选用B处提纽，在使用同一秤砣时，称量范围将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 0.72 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]由杠杆平衡条件可知， 即 则物体的质量 [2]由图可知，选用提纽B时，秤砣对杆秤拉力的力臂变大，物体对杆秤拉力的力臂变小，秤砣质量不变，根据杠杆平衡条件可知，杆秤的最大称量变大，所以称量范围将变大。 21. 两个材料相同的不吸水实心圆柱体 A、B 焊接在一起，其总质量为0.72kg，其中 A 底面积为50cm2，高为2cm；B底面积为100cm2，高为 5cm，静置于水平地面，如图甲所示，其对地压力为________ N。如图乙所示，将它放入柱形容器中并向内加水直到完全浸没，容器中水的质量和深度的关系如图丙所示。当加入水的深度为 4cm时，水对容器底的压强大小为 ________Pa；加水停止后，用细线将零件向上提起2cm静止，细线上的拉力为 ________N。 【答案】 ①. 7.2 ②. 400 ③. 3.2 【解析】 【详解】[1]当物体静置于水平地面上时，对地面的压力F压=G=mg=720×10-3kg×10N/kg=7.2N [2]当加入水的深度为4cm时，水对容器底的压强p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa [3]由丙图可知，当水的深度为5cm时，加入水的质量为5m，由密度公式可得5m=ρ水(S容-SB)hB=1.0×103kg/m3 ×(S容-100cm2)×5cm······① 当水的深度继续增加2cm后，增加的水的质量为8m-5m=3m，即3m=ρ水(S容-SA)hA=1.0×103kg/m3 ×(S容-50cm2)×2cm······② 联立①②解得S容=200cm2，m=100g 则总共加入水的质量m总=8m=800g 根据密度公式可得加入水的体积 因为圆柱体A的高度为2cm，所以零件向上提起2cm后，圆柱体A将露出水面，则圆柱体B浸入水中的深度 由浮力公式可得整体受到的浮力F浮=ρ水gSBh浸=1.0×103kg/m3×10N/kg×100×10-4m2×0.04m=4N 由称重法可得细线的拉力F拉=G-F浮=7.2N-4N=3.2N 22. 如图是古代劳动人民用桔槔汲水的简化图，请画出杠杆上A点受到的拉力F1及其力臂。 【答案】 【解析】 【详解】杠杆上A点受到的拉力方向沿绳的方向向下，因此从A点沿绳向下画一条带箭头的线段，并标上“”。从支点向拉力的作用线作垂线，垂线段的长度就是力臂，如图所示 三、实验题（本题共3小题，23题6分，24题6分，25题8分，共20分） 23. 图甲是小王观察某固体熔化的实验装置，并根据实验数据画出了温度随时间变化的图像，如图乙所示。 （1）图甲中对该固体进行加热时，把试管放在装有水的烧杯中，其好处是___________； （2）由图乙可以判断，该固体属于___________（选填“晶体”或“非晶体”），在第15分钟，该固体处于___________（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）； （3）加热22分钟后，温度计的示数如图丙所示，其中读数方法正确的是___________（选填“A”“B”或“C”），其读数为___________℃； （4）分析图乙中的DE段时发现试管中液体未沸腾，小王往烧杯的水中加入少量食盐后，发现试管中的液体沸腾了，说明加入食盐后水的沸点___________了（选填“升高”“降低”或“不变”）。 【答案】（1）使物质受热均匀，便于温度的记录 （2） ①. 晶体 ②. 固液共存态 （3） ①. B ②. 88 （4）升高 【解析】 【小问1详解】 图甲中对该固体进行加热时，把试管放在装有水的烧杯中，这是水浴法加热，采用水浴法加热可以使物体受热均匀，便于温度的记录。 【小问2详解】 [1]晶体熔化时有固定的熔化温度，而非晶体没有，由图乙可以判断，其有固定的熔点，是晶体物质。 [2]由图乙知，固体在第10分钟开始熔化，第20分钟熔化完成，在第15分钟，固体在其熔化过程中，该物质处于固液共存态。 【小问3详解】 [1]温度计读数时，视线应与温度计液柱的液面相平，其中A是俯视读数、C是仰视读数，AC读数错误，读数方法正确的是B。 [2]图丙是实验中某时刻温度计的示数，温度计分度值是1℃，其读数为88℃。 【小问4详解】 当该固体完全熔化后，持续加热，得到乙图中的DE段，水沸腾时吸热温度不变，所以对应这段时间，试管中的液体不能处于沸腾状态，这是因为液体虽然温度达到了沸点，但是试管内水温和烧杯内水温相同，试管内的水不能继续从烧杯吸收热量；在烧杯的水中加入少量食盐后，发现试管中的水沸腾了，说明加入食盐后，烧杯中的水温度升高了，高于试管中的水的温度，试管中的水才能继续吸热，沸腾起来，所以加入食盐后水的沸点升高了。 24. 小田利用压强计探究液体内部的压强特点，如图所示。 （1）实验前，小田发现U形管两侧液面高度不相同，接下来的操作是 ； A. 将U形管右侧高出部分的液体倒出 B. 取下橡皮管，重新安装 （2）组装好压强计后，将压强计的探头放入液体中，通过观察U形管两侧的液面___________来判断液体压强大小； （3）分析比较图甲和乙可初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增大而___________（选填“增大”或“减小”）；若已知乙图中U形管左侧水柱高为4cm，右侧水柱高为10cm，则U形管底部受到水的压强为___________ Pa； （4）实验时将探头放进盛有水的容器中，小田发现压强计探头处的橡皮膜受到液体的压强会向内凹，于是对探头进行了改装，在透明正方体塑料盒的上下左右四个面挖相同的圆孔，在孔的表面蒙上相同的橡皮膜a、b、c、d，如图丙所示； ①抓住手柄竖直向下缓慢将漂浮的塑料盒压入水中，直至浸没到水下一定深度停止（如图丁所示），此过程中，手对手柄的力变化情况是___________（选填序号）： A． 一直增大 B． 先增大后不变 C． 先增大后减小 ②为了探究液体内部压强与液体密度的关系，保持塑料盒的位置不变，将一杯浓盐水倒入容器中搅匀，如图戊所示，对比图丁、戊得出“同一深度，液体密度越大，液体压强越大”的结论，小朱认为小田的结论不正确，原因是___________。 【答案】（1）B （2）高度差 （3） ①. 增大 ②. 1000 （4） ①. C ②. 没有控制液体的深度相同 【解析】 【小问1详解】 当实验前发现U形管两侧液面高度不相同时，说明U形管内气压与外界大气压不相等，此时应取下橡皮管，重新安装，使U形管内气压与外界气压相等。故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问2详解】 将压强计的探头放入液体中，通过观察U形管两侧的液面高度差来判断液体压强大小，液面高度差越大，说明液体压强越大。此处所用的物理研究方法是转换法。 【小问3详解】 [1]分析比较图甲和乙可知，探头在同种液体中，乙图中探头所处的深度比甲图中深，U形管两侧液面高度差比甲图大，说明液体压强比甲图大。所以可初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增大而增大。 [2]自由液面到U形管底部水的深度h=10cm=0.1m 则U形管底部受到水的压强为 【小问4详解】 [1]抓住手柄竖直向下缓慢将漂浮的塑料盒压入水中，直至浸没到水下一定深度静止的过程中，塑料盒先排开水的体积逐渐增大，根据阿基米德原理，可知塑料盒受到的浮力逐渐增大。塑料盒处于平衡状态时，手对手柄的向下的力F与浮力F浮​和塑料盒的重力G满足F+G=F浮​，塑料盒重力G不变，浮力F浮​增大，所以手对手柄的力F逐渐增大；随着深度增加，液体压强增大，塑料盒上的橡皮膜向内凹，排开水的体积逐渐变小，所受浮力变小，则手对手柄的向下的力逐渐变小。因此手对手柄的力是先变大后变小。故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 [2]为了探究液体内部压强与液体密度的关系，需控制深度相同，由图可知，图丁、戊没有控制深度相同，不能得出“同一深度，液体密度越大，液体压强越大”的结论。 25. 如图是小雷在探究浮力大小与哪些因素有关，器材有弹簧测力计，底面积为20cm2、高度为5cm的实心圆柱体石块，若干相同的大烧杯（底面积为40cm2），水，密度未知的盐水，细线等。实验过程中，液体均未溢出。 （1）由A步骤可知，石块的重力为___________N； （2）分析实验步骤A、B、C，可以说明浮力大小跟___________有关；分析实验步骤A、D、E，可以说明浮力大小跟___________有关； （3）小雷实验结束后，才发现弹簧测力计没有调零，秤钩上不挂重物时，指针位于零刻度线上方，这样测量会造成浮力测量值___________（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）； （4）小雷用图中的数据算出了步骤E中盐水的密度是___________g/cm3，还算出了步骤B到步骤D过程中，水对容器底的压强增加了___________Pa； （5）小雷还想到另一种测量液体密度的方式，他进行了如下操作： ①如图所示，在圆柱形容器中装适量的未知液体，将另一平底烧杯放入圆柱形容器的液体中，烧杯静止时容器中液体的深度H1，如图甲所示； ②将密度为的某石块放入烧杯中，此时烧杯静止时露出液面的高度h1，容器中液体的深度H2，如图乙所示； ③将石块拴在烧杯底部，烧杯静止时露出液面的高度为h2，如图丙所示。已知圆柱形容器底部面积为烧杯底面积的2倍。则这一液体的密度表达式为___________（用h1、h2、H1、H2和表示）。 ④若石块会吸入部分液体（吸入液体后体积不变），这样测量会造成密度测量值___________（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 【答案】（1）2.7 （2） ①. 物体排开液体的体积 ②. 液体密度 （3）无影响 （4） ①. 1.2 ②. 75 （5） ①. ②. 偏小 【解析】 【小问1详解】 图中弹簧测力计的分度值是0.1N，弹簧测力计的示数为2.7N，则石块的重力G=2.7N。 【小问2详解】 [1][2]分析实验步骤A、B、C，由称重法可知B、C受到的浮力不同，石块在B、C中浸入水的体积也不同，说明浮力大小跟物体排开液体的体积有关；实验步骤A、D、E，石块浸没在水和盐水中受到的浮力不同，可知浮力的大小与液体的密度有关。 【小问3详解】 弹簧测力计没有调零，秤钩上不挂重物时，指针位于零刻度线以上，测量的石块的重力、石块浸入水中弹簧测力计的示数都偏小且有相同的偏差，由可知测量的浮力不变，对测量结果无影响。 【小问4详解】 [1]图D石块浸没在水中受到的浮力 图E石块浸没在盐水中受到的浮力 石块浸没在水中和盐水中排开液体的体积相同即 由此可得盐水的密度为 [2]图B石块浸没在水中受到的浮力 步骤B到步骤D浮力的增加量 水对容器底压力的增加量等于浮力的增加量 水对容器底的压强增加了 【小问5详解】 [1]由甲、乙烧杯处于漂浮状态，可知石块的重力等于浮力的增加量 石块的体积 图乙、丙中浮力等于总重力，所以浮力相等，由阿基米德原理可知，图乙、丙排开液体的体积不变，设烧杯的总高度为h，则有 所以 因为，所以 [2]若石块会吸入部分液体，会使图丙中液面下降，同时石块吸液后重力增大量等于浮力的增加量，排开液体的体积的增大量等于吸收液体的体积，这样丙图中液面保持不变，吸水后的石块重力增大，石块排开液体的总体积变大，烧杯浸入水中的深度变大，h2变小，由公式可得，测量的液体的密度变小。 四、计算题（本题共3小题，26题6分，27题6分，28题8分，共20分） 26. 如图是小米国产纯电汽车SU7 Ultra，其部分参数如下表。某次测试中，该车在平直公路上100s匀速行驶了3000m，已知该车在行驶过程中受到的阻力恰为车重的0.1倍。求： 空车质量 2000kg 与地面总接触面积 1000cm2 续航 800km 快充时间 0.25h （1）在此过程中，汽车的行驶速度； （2）这段时间内，汽车的牵引力做的功。 【答案】（1）30m/s （2） 【解析】 【小问1详解】 由可知，汽车的行驶速度为 【小问2详解】 汽车在平直公路上匀速行驶，受到的阻力和牵引力是一对平衡力，大小相等，则汽车的牵引力为 牵引力做功为 27. 社区服务站搬运爱心物资到高处的储物架。工作人员使用图甲所示的装置提升物体A， 置于水平工作台上的卷扬机对绳子的拉力F所做的功W和时间t的关系如图乙所示。在拉力F作用下，物体A在100s内竖直匀速上升了10m，在此过程中，滑轮组所做的额外功是1000J，求： （1）拉力F的大小； （2）滑轮组的机械效率（计算结果保留一位小数）。 【答案】（1） 200N （2） 83.3% 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，拉力F在100s内所做的总功 由图甲可知，动滑轮由3段绳子承担，即n=3，则绳子自由端移动的距离 拉力的大小 【小问2详解】 滑轮组100s内所做的总功，额外功，则有用功 则滑轮组的机械效率 28. “小设计，大用处”，物理社团的同学们利用连通器测量物体密度的实验装置如图所示。甲、乙两个薄壁轻质圆柱形容器置于水平地面上，两容器底部用一根细管相连（忽略细管 内液体的体积），阀门K处于关闭状态。底面积为300cm2，高为25cm的甲容器中盛有 20cm深的水；乙容器的底面积为200cm2， 高为25cm。求： （1）如图甲所示，阀门关闭时，水对甲容器底的压强； （2）如图甲所示，阀门关闭时，再将一物体A放入甲中，恰能使水对容器甲底部的压强最大，物体A的最小质量； （3）将不吸水的物体A取出（忽略带出的水），打开阀门K，当水不再流动后，把体积为800cm3的不吸水的物体B放入水中完全浸没并沉底，整个过程中水未溢出。与图所示情景相比，甲、乙容器对地面的压强增加量相等。请判断B是放入甲容器还是乙容器中，并计算出B的密度。 【答案】（1） 2.0×103Pa （2） 1.5kg （3） 物体B应放入甲容器；其密度为8.5×103kg/m3 【解析】 【小问1详解】 甲盛有深度为20cm的水，水对甲容器底的压强 【小问2详解】 将一物体A放入甲中，恰能使水对容器甲底部的压强最大，水的深度最大，即满了，增大的体积 质量最小时漂浮，浮力等于重力，故有 解得 m=1.5kg 【小问3详解】 B静止后沉底，与打开阀门K之前比，此时甲、乙容器对地面的压强增加量相等，由于水从甲流入乙的，故甲中水的重力减小，因而必须把物体放入甲中，此时液面相平，深度 流入乙的水的重力为 根据，且增大的压强相等有 故G=68N 根据 有 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $