人教版《一课一练》基础模块下册 第37练 概率与统计初步测验(原卷版+解析版)

2025-09-11
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内容正文:

编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合中职数学命题特色的数学《一课一练》系列专辑,每章均配有章节测验。 本卷为人教版《数学》基础模块下册第37练,内容是第八章概率与统计初步测验。 人教版《数学》基础模块下册 第37练 第八章 概率与统计初步 概率与统计初步测验 一课一练 一、单选题 1.先后两次抛一枚质地均匀的骰子,记事件“第一次抛出的点数小于3”,事件“两次点数之和大于3”,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意求出及,代入条件概率公式即可得解. 【详解】由题可知,, 当事件发生,即第一次抛出的点数为或, 当第一次抛出的点数为时,若两次点数之和大于,则第二次的点数为共种; 当第一次抛出的点数为时,若两次点数之和大于,则第二次的点数为共种; 所以满足题意的事件个数为种, 抛掷两枚骰子的基本事件总数为种, 所以, 所以, 故选:B. 2.袋内装有一个黑球与一个白球,从袋中取出一球,若在100次摸球试验中,摸到黑球的频率为0.49,则摸到白球的次数为(  ) A.49 B.51 C.0.49 D.0.51 【答案】B 【分析】根据频率的概念即得. 【详解】因为摸到黑球的频率为,所以摸到白球的频率为, 从而摸到白球的次数为. 故选:B. 3.口袋中有100个大小相同的红球、白球、黑球,其中红球45个,从口袋中摸出一个球,摸出白球的概率为,则摸出黑球的概率为(   ) A.0.32 B.0.45 C.0.67 D.0.77 【答案】A 【分析】根据题意,结合古典概率的计算方法,及概率加法的性质,即可求解. 【详解】因为口袋中有100个大小相同的红球、白球、黑球,其中红球45个, 所以从口袋中摸出一个球,摸出红球的概率为. 又摸出白球的概率为, 所以摸出黑球的概率为. 故选:A. 4.抽样调查某班6名同学身高(单位:厘米)如下:,则这组数据的众数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据众数的概念即可解答. 【详解】这组数据中, 出现次数最多的数据为, 所以这组数据的众数是, 故选:C. 5.某社区有500个家庭,其中高收入家庭125户,中等收入家庭280户,低收入家庭95户.为了调查社会购买力的某项指标,要从中抽取一个容量为100户的样本,记作①;某学校高一年级有12名女运动员,要从中选出3人调查学习负担情况,记作②.那么完成上述两项调查应采用的抽样方法是(    ) A.①用简单随机抽样法,②用分层随机抽样法 B.①用简单随机抽样法,②用简单随机抽样法 C.①用分层随机抽样法,②用简单随机抽样法 D.①用分层随机抽样法,②用分层随机抽样法 【答案】C 【分析】根据分层抽样和简单随机抽样的特征分析即可. 【详解】①:因为要调查社会购买力的某项指标,且样本为三种不同家庭的收入, 为了保证样本能够准确反映不同收入层次的家庭购买力,应采用分层随机抽样法; ②:因为样本量只有12名女运动员,相对不大, 且要选出3人,数量较小,应采用简单随机抽样法. 故选:C. 6.某中学共有300名教职员工,其中一线教师200人,行政人员60人,后勤人员40人,采取分层随机抽样,拟抽取一个容量为60的样本,则行政人员应抽取(   ) A.40人 B.28人 C.12人 D.8人 【答案】C 【分析】求出行政人员占的比例,从而得到应抽取人数. 【详解】行政人员占的比例为, 故行政人员应抽取的人数为. 故选:C. 7.如图是甲、乙、丙、丁四组人数的扇形统计图的部分结果,根据扇形统计图的情况可以知道丙、丁两组人数和为(   ) A.250 B.150 C.400 D.300 【答案】A 【分析】由扇形统计图先算出总人数,再求出丙、丁两组人数和即可. 【详解】甲组人数是120,占30%则总人数是, 乙组人数是, 丙、丁两组人数和为. 故选:A. 8.北京舞蹈学院为了解大一舞蹈专业新生的体重情况,对报到的1000名舞蹈专业生的数据(单位:kg)进行统计,得到如图所示的体重频率分布直方图,则体重在60kg以上的人数为(   ) A.100 B.150 C.200 D.250 【答案】D 【分析】先求体重在60kg以上的频率再乘以总数即可. 【详解】体重在60kg以上人数的频率:, 体重在60kg以上的人数为人, 故选:D. 9.下列说法中错误的是(    ) A.给定一组数据,那么这组数据的平均数一定只有一个 B.给定一组数据,那么这组数据的中位数一定只有一个 C.给定一组数据,那么这组数据的众数一定只有一个 D.如果一组数据存在众数,那么该众数一定是这组数据中的某一个 【答案】C 【分析】根据平均数,中位数,众数的相关概念逐项分析即可. 【详解】A.给定一组数据,那么这组数据的平均数一定只有一个,正确,不符合题意. B.给定一组数据,那么这组数据的中位数一定只有一个,正确,不符合题意. C.给定一组数据,那么这组数据的众数可以有多个,错误,符合题意. D.如果一组数据存在众数,那么该众数一定是这组数据中的某一个,正确,不符合题意. 故选:C. 10.2024年4月份,某市市区一周空气质量报告中某项污染指数的数据是31,35,31,33,30,33,31,则下列表述错误的是(   ) A.众数是31 B.中位数是30 C.平均数是32 D.极差是5 【答案】B 【分析】根据众数、中位数、平均数以及极差的计算求解即可. 【详解】数据31出现了3次,最多,众数为31,故A不符合要求; 按从小到大排序后为30,31,31,31,33,33,35,位于中间位置的数是31,故B符合要求; 平均数为,故C不符合要求; 极差为,故D不符合要求. 故选:B. 二、填空题 11.采用简单随机抽样,从6个标有序号A,B,C,D,E,F的球中抽取1个球,则每个球被抽到的可能性是 . 【答案】 【分析】根据简单随机抽样的概念即得. 【详解】根据简单随机抽样的概念每个个体被抽到的可能性是一样的, 故每个球被抽到的可能性是. 故答案为:. 12.有40个数据,其中最大值为35,最小值为14,若取组距为4,则分成的组数是 【答案】 【分析】根据分组的方法,代入计算,即可得到结果. 【详解】因为最大值为35,最小值为14, 所以在样本数据中最大值与最小值的差为, 又因为组距为, 所以应该分的组数为, 所以应该分成组. 故答案为: 13.甲、乙两人打乒乓球,两人打平的概率是,乙获胜的概率是,则乙不输的概率是 . 【答案】 【分析】根据互斥事件的概率加法公式计算即可. 【详解】乙不输表示两人打平或乙获胜,两人打平与乙获胜是互斥事件, ∵两人打平的概率是,乙获胜的概率是, ∴乙不输的概率为. 故答案为:. 14.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为,现用分层抽样的方法从该校高二年级的学生中抽取人,则应从高三年级抽取 名学生. 【答案】 【分析】根据题意结合分层抽样的定义即可得解. 【详解】高一、高二、高三年级的学生人数之比为, 用分层抽样的方法从该校高二年级的学生中抽取人, 则从高三年级抽取的学生人数为名, 故答案为:. 三、解答题 15.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学参加演讲比赛,判断下列每对事件是不是互斥事件 (1)“恰有1名男生”与“恰有2名男生”; (2)“至少有1名男生”与“全是男生”; (3)“至少有1名男生”与“全是女生”; (4)“至少有1名男生”与“至少有1名女生”. 【答案】(1)是互斥事件. (2)不是互斥事件. (3)是互斥事件. (4)不是互斥事件. 【分析】根据互斥事件的定义即可得解. 【详解】(1)“恰有1名男生”指1男1女,与“恰有2名男生”不能同时发生,它们是互斥事件. (2)“至少1名男生”包括2名男生和1男1女两种结果,与事件“全是男生”可能同时发生, 所以它们不是互斥事件. (3)“至少1名男生”与“全是女生”不可能同时发生, 所以它们是互斥事件. (4)“至少有1名女生”包括1男1女与2名女生两种结果, 当选出的是1男1女时“至少有1名男生”与“至少1名女生”同时发生, 所以它们不是互斥事件. 16.为备战奥运会,某射击队统计了平日训练中两名运动员击中10环的次数,如下表: 射击次数(n) 10 20 50 100 200 500 甲击中10环的次数(m) 9 17 44 92 179 450 甲击中10环的频率 乙击中10环的次数(m) 8 19 44 93 177 453 乙击中10环的频率 (1)分别计算出甲、乙两名运动员击中10环的频率; (2)根据(1)中的数据预测两名运动员在奥运会上击中10环的概率. 【答案】(1)答案见解析 (2)预测两人在奥运会上击中10环的概率均约为 【分析】(1)由频率等于频数除以总数结合已知条件即可求解. (2)利用频率估计出其概率值,由此即可求解. 【详解】(1)两名运动员击中10环的频率如下表: 射击次数(n) 10 20 50 100 200 500 甲击中10环的次数(m) 9 17 44 92 179 450 甲击中10环的频率 乙击中10环的次数(m) 8 19 44 93 177 453 乙击中10环的频率 (2)由(1)中的数据可知两名运动员击中10环的频率都集中在附近, 所以预测两人在奥运会上击中10环的概率均约为. 17.某中学的高二(1)班男同学有45名,女同学有15名,老师按照分层抽样的方法组建了一个4人的课外兴趣小组. (1)求课外兴趣小组中男、女同学的人数; (2)经过一个月的学习、讨论,这个兴趣小组决定随机选出两名同学分别去做某项试验,求选出的两名同学中恰有一名女同学的概率. 【答案】(1)男同学的人数为人,女同学的人数为人. (2). 【分析】()先求出每个同学被抽到的概率,利用分层抽样的方法即可求出兴趣小组的男生人数和女生人数. ()根据题意写出基本事件,利用古典概型公式即可得解. 【详解】(1)某中学的高二(1)班男同学有45名,女同学有15名,老师按照分层抽样的方法组建了一个4人的课外兴趣小组, 每个同学被抽到的概率为. 课外兴趣小组中男同学的人数为人,女同学的人数为人. 综上所述,课外兴趣小组的男同学的人数为人,女同学的人数为人. (2)把3名男同学和1名女同学记为,则选取两名同学的基本事件有6种,分别为: , 其中有一名女同学包含的基本事件有3种,分别为:, 选出的两名同学中恰有一名女同学的概率为. 18.从参加环保知识竞赛的学生中抽出名,将其成绩(均为整数)统计成频率分布直方图如下. (1)这一组的频数、频率分别是多少? (2)从成绩为分以上(包括分)的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率. 【答案】(1)频数为4,频率为 (2) 【分析】(1)观察频率分布直方图,结合所有的频率之和为1确定频率,再由频率与频数的关系即可求出频数.. (2)首先列出从成绩为分以上的学生中选两人的所有基本事件,再得出他们在同一分数段的基本事件的个数,再由古典概型的概率公式求值即可. 【详解】(1)由频率分布直方图可知, 的这一组的频率为, 的这一组的频率为, 的这一组的频率为, 的这一组的频率为, 所以这一组的频率为, 因为共抽取名学生,则这一组的频数为. (2)记“取出的2人在同一分数段”为事件, 由(1)可知,这一分数段有(人),设为, 这一分数段有(人),设为. 从这6人中选出2人,有,,,, ,,,,,, ,,,,,共个基本事件, 其中事件包括,,,,,,, 共7个基本事件, 所以. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合中职数学命题特色的数学《一课一练》系列专辑,每章均配有章节测验。 本卷为人教版《数学》基础模块下册第37练,内容是第八章概率与统计初步测验。 人教版《数学》基础模块下册 第37练 第八章 概率与统计初步 概率与统计初步测验 一课一练 一、单选题 1.先后两次抛一枚质地均匀的骰子,记事件“第一次抛出的点数小于3”,事件“两次点数之和大于3”,则( ) A. B. C. D. 2.袋内装有一个黑球与一个白球,从袋中取出一球,若在100次摸球试验中,摸到黑球的频率为0.49,则摸到白球的次数为(  ) A.49 B.51 C.0.49 D.0.51 3.口袋中有100个大小相同的红球、白球、黑球,其中红球45个,从口袋中摸出一个球,摸出白球的概率为,则摸出黑球的概率为(   ) A.0.32 B.0.45 C.0.67 D.0.77 4.抽样调查某班6名同学身高(单位:厘米)如下:,则这组数据的众数是( ) A. B. C. D. 5.某社区有500个家庭,其中高收入家庭125户,中等收入家庭280户,低收入家庭95户.为了调查社会购买力的某项指标,要从中抽取一个容量为100户的样本,记作①;某学校高一年级有12名女运动员,要从中选出3人调查学习负担情况,记作②.那么完成上述两项调查应采用的抽样方法是(    ) A.①用简单随机抽样法,②用分层随机抽样法 B.①用简单随机抽样法,②用简单随机抽样法 C.①用分层随机抽样法,②用简单随机抽样法 D.①用分层随机抽样法,②用分层随机抽样法 6.某中学共有300名教职员工,其中一线教师200人,行政人员60人,后勤人员40人,采取分层随机抽样,拟抽取一个容量为60的样本,则行政人员应抽取(   ) A.40人 B.28人 C.12人 D.8人 7.如图是甲、乙、丙、丁四组人数的扇形统计图的部分结果,根据扇形统计图的情况可以知道丙、丁两组人数和为(   ) A.250 B.150 C.400 D.300 8.北京舞蹈学院为了解大一舞蹈专业新生的体重情况,对报到的1000名舞蹈专业生的数据(单位:kg)进行统计,得到如图所示的体重频率分布直方图,则体重在60kg以上的人数为(   ) A.100 B.150 C.200 D.250 9.下列说法中错误的是(    ) A.给定一组数据,那么这组数据的平均数一定只有一个 B.给定一组数据,那么这组数据的中位数一定只有一个 C.给定一组数据,那么这组数据的众数一定只有一个 D.如果一组数据存在众数,那么该众数一定是这组数据中的某一个 10.2024年4月份,某市市区一周空气质量报告中某项污染指数的数据是31,35,31,33,30,33,31,则下列表述错误的是(   ) A.众数是31 B.中位数是30 C.平均数是32 D.极差是5 二、填空题 11.采用简单随机抽样,从6个标有序号A,B,C,D,E,F的球中抽取1个球,则每个球被抽到的可能性是 . 12.有40个数据,其中最大值为35,最小值为14,若取组距为4,则分成的组数是 13.甲、乙两人打乒乓球,两人打平的概率是,乙获胜的概率是,则乙不输的概率是 . 14.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为,现用分层抽样的方法从该校高二年级的学生中抽取人,则应从高三年级抽取 名学生. 三、解答题 15.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学参加演讲比赛,判断下列每对事件是不是互斥事件 (1)“恰有1名男生”与“恰有2名男生”; (2)“至少有1名男生”与“全是男生”; (3)“至少有1名男生”与“全是女生”; (4)“至少有1名男生”与“至少有1名女生”. 16.为备战奥运会,某射击队统计了平日训练中两名运动员击中10环的次数,如下表: 射击次数(n) 10 20 50 100 200 500 甲击中10环的次数(m) 9 17 44 92 179 450 甲击中10环的频率 乙击中10环的次数(m) 8 19 44 93 177 453 乙击中10环的频率 (1)分别计算出甲、乙两名运动员击中10环的频率; (2)根据(1)中的数据预测两名运动员在奥运会上击中10环的概率. 17.某中学的高二(1)班男同学有45名,女同学有15名,老师按照分层抽样的方法组建了一个4人的课外兴趣小组. (1)求课外兴趣小组中男、女同学的人数; (2)经过一个月的学习、讨论,这个兴趣小组决定随机选出两名同学分别去做某项试验,求选出的两名同学中恰有一名女同学的概率. 18.从参加环保知识竞赛的学生中抽出名,将其成绩(均为整数)统计成频率分布直方图如下. (1)这一组的频数、频率分别是多少? (2)从成绩为分以上(包括分)的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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