人教版《一课一练》基础模块下册 第37练 概率与统计初步测验(原卷版+解析版)
2025-09-11
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内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合中职数学命题特色的数学《一课一练》系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为人教版《数学》基础模块下册第37练,内容是第八章概率与统计初步测验。
人教版《数学》基础模块下册 第37练
第八章 概率与统计初步
概率与统计初步测验
一课一练
一、单选题
1.先后两次抛一枚质地均匀的骰子,记事件“第一次抛出的点数小于3”,事件“两次点数之和大于3”,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意求出及,代入条件概率公式即可得解.
【详解】由题可知,,
当事件发生,即第一次抛出的点数为或,
当第一次抛出的点数为时,若两次点数之和大于,则第二次的点数为共种;
当第一次抛出的点数为时,若两次点数之和大于,则第二次的点数为共种;
所以满足题意的事件个数为种,
抛掷两枚骰子的基本事件总数为种,
所以,
所以,
故选:B.
2.袋内装有一个黑球与一个白球,从袋中取出一球,若在100次摸球试验中,摸到黑球的频率为0.49,则摸到白球的次数为( )
A.49 B.51
C.0.49 D.0.51
【答案】B
【分析】根据频率的概念即得.
【详解】因为摸到黑球的频率为,所以摸到白球的频率为,
从而摸到白球的次数为.
故选:B.
3.口袋中有100个大小相同的红球、白球、黑球,其中红球45个,从口袋中摸出一个球,摸出白球的概率为,则摸出黑球的概率为( )
A.0.32 B.0.45 C.0.67 D.0.77
【答案】A
【分析】根据题意,结合古典概率的计算方法,及概率加法的性质,即可求解.
【详解】因为口袋中有100个大小相同的红球、白球、黑球,其中红球45个,
所以从口袋中摸出一个球,摸出红球的概率为.
又摸出白球的概率为,
所以摸出黑球的概率为.
故选:A.
4.抽样调查某班6名同学身高(单位:厘米)如下:,则这组数据的众数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据众数的概念即可解答.
【详解】这组数据中,
出现次数最多的数据为,
所以这组数据的众数是,
故选:C.
5.某社区有500个家庭,其中高收入家庭125户,中等收入家庭280户,低收入家庭95户.为了调查社会购买力的某项指标,要从中抽取一个容量为100户的样本,记作①;某学校高一年级有12名女运动员,要从中选出3人调查学习负担情况,记作②.那么完成上述两项调查应采用的抽样方法是( )
A.①用简单随机抽样法,②用分层随机抽样法
B.①用简单随机抽样法,②用简单随机抽样法
C.①用分层随机抽样法,②用简单随机抽样法
D.①用分层随机抽样法,②用分层随机抽样法
【答案】C
【分析】根据分层抽样和简单随机抽样的特征分析即可.
【详解】①:因为要调查社会购买力的某项指标,且样本为三种不同家庭的收入,
为了保证样本能够准确反映不同收入层次的家庭购买力,应采用分层随机抽样法;
②:因为样本量只有12名女运动员,相对不大,
且要选出3人,数量较小,应采用简单随机抽样法.
故选:C.
6.某中学共有300名教职员工,其中一线教师200人,行政人员60人,后勤人员40人,采取分层随机抽样,拟抽取一个容量为60的样本,则行政人员应抽取( )
A.40人 B.28人 C.12人 D.8人
【答案】C
【分析】求出行政人员占的比例,从而得到应抽取人数.
【详解】行政人员占的比例为,
故行政人员应抽取的人数为.
故选:C.
7.如图是甲、乙、丙、丁四组人数的扇形统计图的部分结果,根据扇形统计图的情况可以知道丙、丁两组人数和为( )
A.250 B.150 C.400 D.300
【答案】A
【分析】由扇形统计图先算出总人数,再求出丙、丁两组人数和即可.
【详解】甲组人数是120,占30%则总人数是,
乙组人数是,
丙、丁两组人数和为.
故选:A.
8.北京舞蹈学院为了解大一舞蹈专业新生的体重情况,对报到的1000名舞蹈专业生的数据(单位:kg)进行统计,得到如图所示的体重频率分布直方图,则体重在60kg以上的人数为( )
A.100 B.150 C.200 D.250
【答案】D
【分析】先求体重在60kg以上的频率再乘以总数即可.
【详解】体重在60kg以上人数的频率:,
体重在60kg以上的人数为人,
故选:D.
9.下列说法中错误的是( )
A.给定一组数据,那么这组数据的平均数一定只有一个
B.给定一组数据,那么这组数据的中位数一定只有一个
C.给定一组数据,那么这组数据的众数一定只有一个
D.如果一组数据存在众数,那么该众数一定是这组数据中的某一个
【答案】C
【分析】根据平均数,中位数,众数的相关概念逐项分析即可.
【详解】A.给定一组数据,那么这组数据的平均数一定只有一个,正确,不符合题意.
B.给定一组数据,那么这组数据的中位数一定只有一个,正确,不符合题意.
C.给定一组数据,那么这组数据的众数可以有多个,错误,符合题意.
D.如果一组数据存在众数,那么该众数一定是这组数据中的某一个,正确,不符合题意.
故选:C.
10.2024年4月份,某市市区一周空气质量报告中某项污染指数的数据是31,35,31,33,30,33,31,则下列表述错误的是( )
A.众数是31 B.中位数是30 C.平均数是32 D.极差是5
【答案】B
【分析】根据众数、中位数、平均数以及极差的计算求解即可.
【详解】数据31出现了3次,最多,众数为31,故A不符合要求;
按从小到大排序后为30,31,31,31,33,33,35,位于中间位置的数是31,故B符合要求;
平均数为,故C不符合要求;
极差为,故D不符合要求.
故选:B.
二、填空题
11.采用简单随机抽样,从6个标有序号A,B,C,D,E,F的球中抽取1个球,则每个球被抽到的可能性是 .
【答案】
【分析】根据简单随机抽样的概念即得.
【详解】根据简单随机抽样的概念每个个体被抽到的可能性是一样的,
故每个球被抽到的可能性是.
故答案为:.
12.有40个数据,其中最大值为35,最小值为14,若取组距为4,则分成的组数是
【答案】
【分析】根据分组的方法,代入计算,即可得到结果.
【详解】因为最大值为35,最小值为14,
所以在样本数据中最大值与最小值的差为,
又因为组距为,
所以应该分的组数为,
所以应该分成组.
故答案为:
13.甲、乙两人打乒乓球,两人打平的概率是,乙获胜的概率是,则乙不输的概率是 .
【答案】
【分析】根据互斥事件的概率加法公式计算即可.
【详解】乙不输表示两人打平或乙获胜,两人打平与乙获胜是互斥事件,
∵两人打平的概率是,乙获胜的概率是,
∴乙不输的概率为.
故答案为:.
14.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为,现用分层抽样的方法从该校高二年级的学生中抽取人,则应从高三年级抽取 名学生.
【答案】
【分析】根据题意结合分层抽样的定义即可得解.
【详解】高一、高二、高三年级的学生人数之比为,
用分层抽样的方法从该校高二年级的学生中抽取人,
则从高三年级抽取的学生人数为名,
故答案为:.
三、解答题
15.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学参加演讲比赛,判断下列每对事件是不是互斥事件
(1)“恰有1名男生”与“恰有2名男生”;
(2)“至少有1名男生”与“全是男生”;
(3)“至少有1名男生”与“全是女生”;
(4)“至少有1名男生”与“至少有1名女生”.
【答案】(1)是互斥事件.
(2)不是互斥事件.
(3)是互斥事件.
(4)不是互斥事件.
【分析】根据互斥事件的定义即可得解.
【详解】(1)“恰有1名男生”指1男1女,与“恰有2名男生”不能同时发生,它们是互斥事件.
(2)“至少1名男生”包括2名男生和1男1女两种结果,与事件“全是男生”可能同时发生,
所以它们不是互斥事件.
(3)“至少1名男生”与“全是女生”不可能同时发生,
所以它们是互斥事件.
(4)“至少有1名女生”包括1男1女与2名女生两种结果,
当选出的是1男1女时“至少有1名男生”与“至少1名女生”同时发生,
所以它们不是互斥事件.
16.为备战奥运会,某射击队统计了平日训练中两名运动员击中10环的次数,如下表:
射击次数(n)
10
20
50
100
200
500
甲击中10环的次数(m)
9
17
44
92
179
450
甲击中10环的频率
乙击中10环的次数(m)
8
19
44
93
177
453
乙击中10环的频率
(1)分别计算出甲、乙两名运动员击中10环的频率;
(2)根据(1)中的数据预测两名运动员在奥运会上击中10环的概率.
【答案】(1)答案见解析
(2)预测两人在奥运会上击中10环的概率均约为
【分析】(1)由频率等于频数除以总数结合已知条件即可求解.
(2)利用频率估计出其概率值,由此即可求解.
【详解】(1)两名运动员击中10环的频率如下表:
射击次数(n)
10
20
50
100
200
500
甲击中10环的次数(m)
9
17
44
92
179
450
甲击中10环的频率
乙击中10环的次数(m)
8
19
44
93
177
453
乙击中10环的频率
(2)由(1)中的数据可知两名运动员击中10环的频率都集中在附近,
所以预测两人在奥运会上击中10环的概率均约为.
17.某中学的高二(1)班男同学有45名,女同学有15名,老师按照分层抽样的方法组建了一个4人的课外兴趣小组.
(1)求课外兴趣小组中男、女同学的人数;
(2)经过一个月的学习、讨论,这个兴趣小组决定随机选出两名同学分别去做某项试验,求选出的两名同学中恰有一名女同学的概率.
【答案】(1)男同学的人数为人,女同学的人数为人.
(2).
【分析】()先求出每个同学被抽到的概率,利用分层抽样的方法即可求出兴趣小组的男生人数和女生人数.
()根据题意写出基本事件,利用古典概型公式即可得解.
【详解】(1)某中学的高二(1)班男同学有45名,女同学有15名,老师按照分层抽样的方法组建了一个4人的课外兴趣小组,
每个同学被抽到的概率为.
课外兴趣小组中男同学的人数为人,女同学的人数为人.
综上所述,课外兴趣小组的男同学的人数为人,女同学的人数为人.
(2)把3名男同学和1名女同学记为,则选取两名同学的基本事件有6种,分别为:
,
其中有一名女同学包含的基本事件有3种,分别为:,
选出的两名同学中恰有一名女同学的概率为.
18.从参加环保知识竞赛的学生中抽出名,将其成绩(均为整数)统计成频率分布直方图如下.
(1)这一组的频数、频率分别是多少?
(2)从成绩为分以上(包括分)的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率.
【答案】(1)频数为4,频率为
(2)
【分析】(1)观察频率分布直方图,结合所有的频率之和为1确定频率,再由频率与频数的关系即可求出频数..
(2)首先列出从成绩为分以上的学生中选两人的所有基本事件,再得出他们在同一分数段的基本事件的个数,再由古典概型的概率公式求值即可.
【详解】(1)由频率分布直方图可知,
的这一组的频率为,
的这一组的频率为,
的这一组的频率为,
的这一组的频率为,
所以这一组的频率为,
因为共抽取名学生,则这一组的频数为.
(2)记“取出的2人在同一分数段”为事件,
由(1)可知,这一分数段有(人),设为,
这一分数段有(人),设为.
从这6人中选出2人,有,,,,
,,,,,,
,,,,,共个基本事件,
其中事件包括,,,,,,,
共7个基本事件,
所以.
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人教版《数学》基础模块下册 第37练
第八章 概率与统计初步
概率与统计初步测验
一课一练
一、单选题
1.先后两次抛一枚质地均匀的骰子,记事件“第一次抛出的点数小于3”,事件“两次点数之和大于3”,则( )
A. B. C. D.
2.袋内装有一个黑球与一个白球,从袋中取出一球,若在100次摸球试验中,摸到黑球的频率为0.49,则摸到白球的次数为( )
A.49 B.51
C.0.49 D.0.51
3.口袋中有100个大小相同的红球、白球、黑球,其中红球45个,从口袋中摸出一个球,摸出白球的概率为,则摸出黑球的概率为( )
A.0.32 B.0.45 C.0.67 D.0.77
4.抽样调查某班6名同学身高(单位:厘米)如下:,则这组数据的众数是( )
A. B. C. D.
5.某社区有500个家庭,其中高收入家庭125户,中等收入家庭280户,低收入家庭95户.为了调查社会购买力的某项指标,要从中抽取一个容量为100户的样本,记作①;某学校高一年级有12名女运动员,要从中选出3人调查学习负担情况,记作②.那么完成上述两项调查应采用的抽样方法是( )
A.①用简单随机抽样法,②用分层随机抽样法
B.①用简单随机抽样法,②用简单随机抽样法
C.①用分层随机抽样法,②用简单随机抽样法
D.①用分层随机抽样法,②用分层随机抽样法
6.某中学共有300名教职员工,其中一线教师200人,行政人员60人,后勤人员40人,采取分层随机抽样,拟抽取一个容量为60的样本,则行政人员应抽取( )
A.40人 B.28人 C.12人 D.8人
7.如图是甲、乙、丙、丁四组人数的扇形统计图的部分结果,根据扇形统计图的情况可以知道丙、丁两组人数和为( )
A.250 B.150 C.400 D.300
8.北京舞蹈学院为了解大一舞蹈专业新生的体重情况,对报到的1000名舞蹈专业生的数据(单位:kg)进行统计,得到如图所示的体重频率分布直方图,则体重在60kg以上的人数为( )
A.100 B.150 C.200 D.250
9.下列说法中错误的是( )
A.给定一组数据,那么这组数据的平均数一定只有一个
B.给定一组数据,那么这组数据的中位数一定只有一个
C.给定一组数据,那么这组数据的众数一定只有一个
D.如果一组数据存在众数,那么该众数一定是这组数据中的某一个
10.2024年4月份,某市市区一周空气质量报告中某项污染指数的数据是31,35,31,33,30,33,31,则下列表述错误的是( )
A.众数是31 B.中位数是30 C.平均数是32 D.极差是5
二、填空题
11.采用简单随机抽样,从6个标有序号A,B,C,D,E,F的球中抽取1个球,则每个球被抽到的可能性是 .
12.有40个数据,其中最大值为35,最小值为14,若取组距为4,则分成的组数是
13.甲、乙两人打乒乓球,两人打平的概率是,乙获胜的概率是,则乙不输的概率是 .
14.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为,现用分层抽样的方法从该校高二年级的学生中抽取人,则应从高三年级抽取 名学生.
三、解答题
15.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学参加演讲比赛,判断下列每对事件是不是互斥事件
(1)“恰有1名男生”与“恰有2名男生”;
(2)“至少有1名男生”与“全是男生”;
(3)“至少有1名男生”与“全是女生”;
(4)“至少有1名男生”与“至少有1名女生”.
16.为备战奥运会,某射击队统计了平日训练中两名运动员击中10环的次数,如下表:
射击次数(n)
10
20
50
100
200
500
甲击中10环的次数(m)
9
17
44
92
179
450
甲击中10环的频率
乙击中10环的次数(m)
8
19
44
93
177
453
乙击中10环的频率
(1)分别计算出甲、乙两名运动员击中10环的频率;
(2)根据(1)中的数据预测两名运动员在奥运会上击中10环的概率.
17.某中学的高二(1)班男同学有45名,女同学有15名,老师按照分层抽样的方法组建了一个4人的课外兴趣小组.
(1)求课外兴趣小组中男、女同学的人数;
(2)经过一个月的学习、讨论,这个兴趣小组决定随机选出两名同学分别去做某项试验,求选出的两名同学中恰有一名女同学的概率.
18.从参加环保知识竞赛的学生中抽出名,将其成绩(均为整数)统计成频率分布直方图如下.
(1)这一组的频数、频率分别是多少?
(2)从成绩为分以上(包括分)的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率.
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