内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合山东春季高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共158练,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》基础模块第50练,内容是第六章直线与圆的方程6.3.2两条直线相交。
高教版《数学》基础模块下册 第50练
第六章 直线与圆的方程
6.3.2 两条直线相交
两条直线相交 一课一练
1、 选择题
1.与直线垂直的直线方程是( )
A. B. C. D.
2.直线与直线的位置关系是( )
A.平行 B.垂直 C.重合 D.非以上情况
3.直线与的交点为,则的值为( )
A. B. C. D.
4.两条相互垂直的直线的斜率是方程的两根,则的值为( )
A.1 B.-1 C.2 D.0
5.已知点,,则线段AB的垂直平分线为( )
A. B.
C. D.
6.已知的顶点坐标为点,则边上的高为( )
A.2 B. C.0 D.
2、 填空题
7.经过点,且与x轴垂直的直线方程是 .
8.过点,且垂直于直线的直线方程为 .
3、 解答题
9.已知直线经过点.
(1)若点在直线上,求直线的方程;
(2)若直线与直线垂直,求直线的方程.
10.已知直线与直线相交于点P.
(1)求两直线的交点P的坐标;
(2)求与直线平行且经过点的直线的方程;
(3)求与直线垂直且经过点的直线的方程.
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编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合山东春季高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共158练,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》基础模块第50练,内容是第六章直线与圆的方程6.3.2两条直线相交。
高教版《数学》基础模块下册 第50练
第六章 直线与圆的方程
6.3.2 两条直线相交
两条直线相交 一课一练
1、 选择题
1.与直线垂直的直线方程是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用两直线垂直的斜率乘积为即可得解.
【详解】若两条直线斜率都存在,且互相垂直,那么它们斜率的乘积为,
而直线的斜率为,设与之垂直的直线斜率为,
则,即,解得,
对于选项A:斜率为,故A错误,
对于选项B:斜率为5,故B错误,
对于选项C:斜率为,故C错误,
对于选项D:斜率为,故D正确.
故选:D.
2.直线与直线的位置关系是( )
A.平行 B.垂直
C.重合 D.非以上情况
【答案】B
【分析】根据直线方程确定直线在平面直角坐标系中的位置特征,即可得出直线之间的关系.
【详解】因为直线与轴平行,直线的倾斜角是,
直线与轴平行,直线的倾斜角是0,
所以.
故选:B.
3.直线与的交点为,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】将点分别代入两条直线方程中求出的值即可.
【详解】因为直线与的交点为,
则将点代入得,
,即,
将点代入得,
,即,
所以.
故选:B.
4.两条相互垂直的直线的斜率是方程的两根,则的值为( )
A.1 B.-1 C.2 D.0
【答案】D
【分析】两条相互垂直的直线,其斜率的乘积恒为,据此即可求解.
【详解】设直线的斜率分别为,
根据题意结合韦达定理,,得,
经检验此时方程有实数解,符合题意.
故选:D.
5.已知点,,则线段AB的垂直平分线为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据中点坐标公式与直线垂直求得斜率,进而得到方程即可;
【详解】线段AB的中点坐标为,即,
所以AB所在直线的斜率,
∴线段AB的垂直平分线的斜率,
故直线方程为,整理可得,.
故选:C
6.已知的顶点坐标为点,则边上的高为( )
A.2 B. C.0 D.
【答案】A
【分析】先求出直线的斜率,再根据两直线垂直及直线交点的坐标求出边上的高即可.
【详解】设直线边上的高所在的直线为,则垂直于,
直线的斜率为,所以直线与轴垂直,
又因为过点,
所以的方程为,且与直线的交点为,
所以边上的高为.
故选:A.
2、 填空题
7.经过点,且与x轴垂直的直线方程是 .
【答案】
【分析】根据题意得到斜率不存在,从而写出直线方程.
【详解】因为直线与x轴垂直,所以直线的斜率不存在.
因为直线经过点,所以直线的方程为.
故答案为:.
8.过点,且垂直于直线的直线方程为 .
【答案】
【分析】由两直线垂直可设所求直线方程为,再代入点求解即可.
【详解】因为所求直线与直线垂直,
可设与直线垂直的直线方程为,
把点代入,可得,得,
∴所求直线方程为.
故答案为:.
3、 解答题
9.已知直线经过点.
(1)若点在直线上,求直线的方程;
(2)若直线与直线垂直,求直线的方程.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)首先判断直线斜率存在,设直线,列出式子解得直线方程;
(2)由直线与直线垂直得到直线的斜率,结合直线经过点,确定直线方程.
【详解】(1)已知直线经过点,,
易知直线斜率存在,设直线,
可得,解得,
所以直线的方程是,即.
(2)若直线与直线垂直,并且直线的斜率为,
所以直线的斜率为,又直线经过点,
所以直线的方程是,即.
10.已知直线与直线相交于点P.
(1)求两直线的交点P的坐标;
(2)求与直线平行且经过点的直线的方程;
(3)求与直线垂直且经过点的直线的方程.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)解方程组即可;
(2)根据平行关系得出所求直线的斜率,然后利用点斜式方程求解;
(3)根据垂直关系得出所求直线的斜率,然后利用点斜式方程求解.
【详解】(1)解方程组得,即点P的坐标为.
(2)将直线转化为斜截式,得直线的斜率为,
因为所求直线与直线平行,故所求直线的斜率为,
又因为所求直线经过点,
故所求直线的方程为,即.
(3)将直线转化为斜截式,得直线的斜率为.
因为所求直线与直线垂直,故所求直线的斜率为,
因为所求直线经过点,
故所求直线的方程为,即.
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