2.1光的色彩 培优练习--2025-2026学年苏科版物理八年级上学期

姓名_________ 日期______ 等第_____ 第二章　光 现 象 一､　光的色彩 【基础过关】 1. 在① 太阳、② 宝石、③ 点燃的蜡烛、④ 霓虹灯、⑤ 正在放映的电影幕布、⑥ 闪电、⑦ 正在发光的白炽灯中，属于人造光源的有_________，属于天然光源的有_________。（填序号） 2. 宋代蔡卞在《毛诗名物解》中提到：“今以水喷日，自侧视之，则晕为虹霓。”此句描述了一种“人工造虹”的方法。彩虹的形成属于光的_________现象，通过对这种现象的研究，人们发现白光是由____ _________混合而成的。 3. 光能够使周围变得温暖，说明光具有_________。通过光合作用，植物把光能转变成_________能贮存起来。太阳能电池板把光能转化为______能。太阳能热水器把光能转化成______能｡ 4. 下列不属于光的三原色的是（　　） A. 红色 B. 绿色 C. 黄色 D. 蓝色 5. 用高倍放大镜观察正在播放节目的彩色电视机屏幕，能看到的图像是（　　） A. 红黄蓝圆斑 B. 红绿蓝圆斑 C. 红绿蓝三角 D. 红绿蓝条纹 6. 下列色光中,能产生光的色散的是(　　) A. 红光 B. 绿光 C. 蓝光 D. 太阳光 【能力进阶】 1. 将一束红光和一束绿光同时照射到白墙上的同一个地方,出现的光的颜色可能是(　　) A. 白色 B. 黑色 C. 黄色 D. 蓝色 2. 光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大。下列图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是（　　） 3. 我国目前已经掌握了舰载机夜间起降技术，其中的一种方法是在航母舰尾装上如图所示的装置，打开光源，照射到由红、绿、蓝三种颜色组成的透明玻璃板上，对着即将降落的舰载机。当飞行员看到的玻璃颜色为红色时，说明飞机高于正确降落路线；当看到的玻璃颜色为蓝色时，说明低于降落路线；当看到的玻璃颜色为绿色时，说明路线正确。该装置的光源必须是（　　） A. 红光 B. 绿光 C. 蓝光 D. 白光 4. 彩色电视机屏幕上的丰富色彩是由三原色光混合而成的。色光的三原色示意图如图所示，图中区域“1”应是______色，区域“2”应是______色。区域1中的颜色_________(能/不能)用其他颜色的色光混合得到｡ 5. 如图所示,一个长方体水槽中装有一定量的水,小明将一块平面镜斜插入水槽中,使太阳光照射在平面镜上,并反射到白色光屏上,光屏上出现了彩色的条纹,这是由于此时平面镜上方的水类似于_________(填光学元件名称),太阳光照射到其上时发生了_________;用手指轻轻搅动槽中的水，墙壁上的彩色光带将_________(消失/振动/不变)｡ 6. 如图所示，用红色激光笔照射外层无色透明、内层绿色透明的双层气球，观察到绿色气球爆裂。说明红光_________（可以/不可以）穿过无色透明气球，绿色气球爆裂说明光可以传递_________。 7. 如图所示,在暗室中做光的色散实验｡ (1) 太阳光通过三棱镜被分解成各种色光的现象叫____________现象,该现象说明太阳光是_________(单色/复色)光｡在物理学发展史上,最早通过实验研究这一现象的是英国物理学家_________｡ (2) 实验中可以观察到白屏上出现彩色光带,其中B处是______色光｡ (3) 换一块红色玻璃放在三棱镜与白屏之间,则白屏上将会呈现______色光｡ 【拓展思维】 1. 雨天的夜晚,我们在马路上,有时可以看到路灯周围形成一道道美丽的彩虹｡这是由于雨天,空气中布满细小的水珠,而这些小水珠相当于_________(平面镜/三棱镜),路灯的光透过小水珠,发生光的_________现象,不同颜色的光在灯的周围“编织”成一圈圈美丽的彩虹｡ 9. 如图所示,小明将一块红色透明玻璃片甲和一块绿色透明玻璃片乙部分重叠,然后在正下方放置一张白色纸板,使太阳光竖直照射到玻璃片上｡关于白色纸板上各区域所呈现的颜色,下列说法中错误的是(　　) A. 区域Ⅰ为红色 B. 区域Ⅱ为白色 C. 区域Ⅱ为黑色 D. 区域Ⅲ为绿色 12. 阅读短文，回答问题。 　　“红灯停，绿灯行”是公民的基本素质。交通信号灯用红绿灯，而不用蓝色、紫色等其他颜色的灯。对此，小明、小华和小宇三名同学展开讨论。 小明说：“我通过上网查阅资料获悉，人的眼睛对红色光、绿色光比较敏感。用红绿灯作为交通指挥灯，容易引起视觉反应，可以提高人们的警惕性，减少交通事故的发生。” 小华说：“我通过咨询物理老师知晓，红光穿透能力比蓝色、紫色等其他的色光强，很远处就能看到；人的眼睛对红色光、绿色光敏感。” 小宇说：“我认为红绿灯作为交通指挥灯，是国际通用的，并不具有科学依据。” （1） 雾天，小明、小华和小宇一起在远处观看路口的红绿灯，收集有关“红色光穿透能力强”的证据。小明和小宇看到红灯亮时，小华却认为红灯不亮。此事实说明红色光引起的视觉效果与____________有关；三名同学向路口的红灯走近，都感到红色光强度逐渐增强，表明色光的穿透能力与_________有关。影响色光穿透能力的因素还有__________________（写出一条即可）。 （2） 请你结合小明和小华收集的信息，对小宇的说法作出评价：_________________________________ _________________________________________________________。 （3） 红绿色盲的人不能分辨红绿灯颜色的变换。请你描述现行交通信号灯是如何让色盲的行人做到“红灯停、绿灯行”的或提出一条合理化建议：_____________________________________________（写出一条即可）。 参考答案 【基础过关】 1、③④⑦；①⑥；2、色散；多种色光；3、能量；化学；电；内；4、C；5、D；6、D； 【能力进阶】 1、C；2、B；3、D；4、绿；白；不能；5、三棱镜；色散；消失；6、可以；能量；7、光的色散；复色；牛顿；紫；红； 【拓展思维】 1、三棱镜；色散；2、B；3、不同的人；距离；空气质量（合理即可）；小宇的说法是不对的，用红绿灯作为交通指示灯有科学依据，红色光穿透能力强，人的眼睛对红色光、绿色光比较敏感；用红绿灯的同时，用语音加以提示（合理即可）； 1 学科网（北京）股份有限公司 $