内容正文:
广东省佛山市顺德区2024-2025学年八年级下学期期末
道德与法治试题
说明:1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 2025年5月,《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《锲而不舍落实中央八项规定精神,以优良党风引领社风民风》,强调党员、干部要增强定力、养成习惯,以优良作风凝心聚力、干事创业。这表明( )
A. 中国共产党依据八项规定精神来治国理政
B. 中国共产党通过社会变革来推动自身发展
C. 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
D. 党的最高理想和最终目标是实现共产主义
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查坚持党的领导。
A:中央八项规定是党内作风建设的具体要求,而治国理政的根本依据是宪法和法律,故A说法错误;
B:题干强调党的自我建设(作风建设),未涉及通过社会变革推动自身发展,故B不符合题意;
C:题干中党通过加强作风建设引领社会风气,体现了党的领导核心作用,而党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,故C符合题意;
D:党的最高理想和最终目标虽正确,但题干未直接体现这一目标,故D不符合题意;
故本题选C
2. 我国《国家人权行动计划(2021-2025年)》发布以来,加强了对特定群体权益的平等保护,以及数字化时代人权的保障。这反映( )
A. 法律赋予特定群体享有更多特权
B. 中国坚持尊重和保障人权的原则
C. 我国开创了数字化人权保障先河
D. 我国人权的主体和范围不断扩大
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国家尊重和保障人权的相关知识。
A:题干强调对特定群体权益的“平等保护”,而非赋予特权,故A说法错误;
B:加强人权保障措施直接体现我国坚持尊重和保障人权的原则,故B符合题意;
C:“开创先河”表述绝对化,题干未体现我国是首个保障数字化人权的国家,故C说法错误;
D:人权的主体(如公民)和范围(如基本权利)并未扩大,而是保护措施更完善,故D不符合题意;
故本题选B。
3. 随着人工智能、大数据等新兴领域的兴起,全国人大常委会积极部署和调研,着手了该领域的立法研究。今年两会期间,不少代表委员就此话题提出议案提案。这体现我国( )
A. 权力机关贯彻了民主集中制原则
B. 人大代表就立法话题行使质询权
C. 国家立法充分发挥政府的主导性
D. 法律是由全国人大常委会制定的
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查民主集中制。
A:全国人大常委会作为权力机关,在立法过程中开展调研并吸纳代表委员的议案提案,体现了民主基础上集中意见的过程,符合民主集中制原则,故A符合题意;
B:人大代表提出议案属于行使提案权,而非质询权(质询权针对政府等机关),故B说法错误;
C:我国立法工作由人大主导,政府负责执行,故C说法错误;
D:全国人大及其常委会均有权制定法律,但D选项仅强调常委会,表述片面且绝对,故D说法错误;
故本题选A。
4. 下图告诫国家机关及其工作人员要( )
A. 增强主人翁意识,顺从群众意见
B. 法无授权不可为,规范行使权力
C. 法定职责必须为,主动担当作为
D. 行使职权弃程序,任性行使权力
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查规范国家权力运行的要求。
A:“顺从群众意见”说法错误,群众意见有合理与不合理之分,应听取合理意见,而非盲目顺从,故A说法错误;
B:“法无授权不可为”强调不能滥用权力,而漫画反映的是不作为问题,故B不符合题意;
C:漫画中“躺平当陀螺,不抽不动”讽刺的是国家机关工作人员不作为的现象,“法定职责必须为,主动担当作为”正是对这种不作为的警示,要求积极履行职责,故C符合题意;
D:“行使职权弃程序,任性行使权力”是错误的权力行使方式,违反依法行政要求,故D说法错误;
故本题选C。
5. 以下同学们创作的“走近宪法与法律”主题作品中,配文正确的是( )
选项
作品
配文
A
我国法律法规体系金字塔图示
宪法是一切法律法规的总和
B
三胞胎兄弟入伍奔赴边疆的照片
认真践行宪法核心价值追求
C
宪法条文中公民权利章节的摘要
宪法详细规定公民具体权利
D
国家工作人员向宪法宣誓的绘画
宪法是我国的根本活动准则
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法相关知识。
A:宪法是其他法律的立法基础和依据,但并非“一切法律法规的总和”,具体法律需单独制定,故A说法错误;
B:宪法核心价值追求是“规范国家权力以保障公民权利”,入伍体现公民履行义务,与核心价值追求无直接关联,故B说法错误;
C:宪法仅规定公民基本权利,具体权利由其他法律详细规定(如《民法典》),故C说法错误;
D:国家工作人员向宪法宣誓,体现宪法是一切组织和个人的根本活动准则,故D符合题意;
故本题选D。
6. 2025年6月1日起施行的《中华人民共和国学前教育法》落实宪法“发展学前教育”的规定,回应“幼有所育”的民生需求。可见( )
①我国法律体现广大人民的根本利益
②该法是对宪法所规定内容的具体化
③宪法为发展学前教育提供立法依据
④学前教育法维护了公民的政治权利
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法是国家的根本法。
①:我国法律体现人民意志和利益,题干中“回应民生需求”印证这一点,故①符合题意;
②:学前教育法落实宪法规定,体现普通法律对宪法的具体化,故②符合题意;
③:宪法是立法依据,题干明确该法依据宪法制定,故③符合题意;
④:学前教育法保障公民受教育权,属于社会权利而非政治权利,故④说法错误;
故本题选A。
7. 2024年12月4日是第11个国家宪法日。全国各地开展了形式多样的宪法知识宣传活动。这一活动旨在( )
A. 增加宪法内容,树立法律意识
B. 加强宪法监督,强化执法力度
C. 提高宪法地位,维护法治权威
D. 普及宪法知识,弘扬宪法精神
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识的原因和要求。
A:宪法内容由法定程序修改,宣传活动不会增加内容,故A说法错误;
B:宪法监督和执法力度与知识宣传的直接关联较弱,故B不符合题意;
C:宪法本身具有最高地位,宣传旨在维护而非提高其地位,故C说法错误;
D:宣传活动直接目的是普及宪法知识、增强公民宪法意识,符合弘扬宪法精神的要求,故D符合题意;
故本题选D。
8. 一些手机软件自动开通免密支付,用“极速付款”等模糊表述误导客户,让客户在不知情下被扣款。对此,客户首先考虑的维权方式是( )
A. 申请仲裁 B. 提起诉讼 C. 协商和解 D. 投诉调解
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查消费者维权途径的顺序。
C:协商和解是消费者权益受损时最直接、快速的解决方式,应优先尝试,故C符合题意;
A:申请仲裁需双方达成协议,并非首要选择,故A不符合题意;
B:提起诉讼是最后的法律手段,成本较高,故B不符合题意;
D:投诉调解通常是在协商无果后的后续步骤,故D不符合题意;
故本题选C。
9. 以下公民行为中,属于正确履行公民基本义务的是( )
A. 小顺的爸爸被当选为区人大代表
B. 小粤的妈妈每月都按时缴纳税款
C. 小严在网上举报某工厂私排废气
D. 小松把他人的个人照片发朋友圈
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民基本义务。
A:当选人大代表属于公民行使被选举权,是公民权利而非义务,故A不符合题意;
B:依法纳税是宪法规定的公民基本义务,小粤妈妈按时纳税属于正确履行义务,故B符合题意;
C:举报违法行为是行使监督权,属于公民权利而非义务,故C不符合题意;
D:擅自发布他人照片侵犯隐私权,属于违法行为,未正确履行义务,故D不符合题意;
故本题选B。
10. 2025年中华全国总工会成立100周年表彰大会上,向各行各业先进典型授予全国五一劳动奖章,覆盖智能制造等多领域,彰显劳模精神。由此可见( )
①公民的权利与义务相统一
②先进人物才能够享受权利
③义务的履行促进权利实现
④我国公民依法享有名誉权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民权利与义务的关系。
①:劳动者因履行劳动义务而获得表彰,体现了权利与义务的统一,故①符合题意;
②:所有公民都平等享有法定权利,并非仅先进人物,故②说法错误;
③:劳动者通过履行义务(如积极劳动)实现了获得荣誉的权利,体现义务履行促进权利实现,故③符合题意;
④:五一劳动奖章属于荣誉权,而非名誉权,故④说法错误;
故本题选B。
11. 13岁女孩小夏因长期遭受父亲家暴向12309求助。2025年4月17日,法院判决撤销父亲的监护人资格,指定小夏爷爷作为其监护人。这表明( )
A. 法律禁止的坚决不做
B. 应积极维护家长权益
C. 提升自身的道德修养
D. 法律要求的尽量去做
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法履行义务。
A:法院因父亲家暴撤销其监护权,说明法律禁止的行为必须坚决不做,否则将承担法律后果,故A说法正确;
B:案例中维护的是未成年人权益而非家长权益,故B说法错误;
C:题干强调法律对家暴的制裁,与道德修养无直接关联,故C不符合题意;
D:法律要求的必须去做,故D说法错误;
故本题选A。
12. 人民代表大会制度从根本上保障权力属于人民。下列素材反映这一内容的是( )
选项
素材
A
某部门秘书处首次设立盲文翻译小组,制作了盲文版工作报告。
B
《中华人民共和国国家发展规划法(草案)》首次提请全国人大常委会会议审议后,正在中国人大网公开征求意见。
C
“十四五”期间,我国综合国力、科技创新力等都实现了大幅度提升。
D
第二十一届中国(深圳)国际文化产业博览交易会以“创新引领潮流创意点亮生活”为主题,重点突出博览和交易功能。
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查人民代表大会制度。
A:某部门设立盲文翻译小组属于政府服务特殊群体的具体措施,未直接体现人民代表大会制度保障人民权力的核心功能,故A不符合题意;
B:全国人大常委会审议法律草案并公开征求意见,体现人民通过人大制度参与立法,行使民主权利,直接反映人大制度保障权力属于人民,故B符合题意;
C:“十四五”成就属于国家发展成果,未直接关联人大制度对人民权力的保障机制,故C不符合题意;
D:文博会主题聚焦文化产业,属于经济活动范畴,与人大制度无关,故D不符合题意;
故本题选B。
13. 小德同学在社区门口看到一则会议通知(如下表)
通知
各位居民议事会成员:
拟于2025年6月25日上午9点,在社区会议室召开议事会,议题如下:
1.商讨小区加装智能泊车事宜。
2.商讨增聘垃圾分类管理员。
××社区居民议事会
该通知所体现的主题是( )
A. 全面落实社区依法执政
B. 坚持民族区域自治制度
C. 深入推进基层人民民主
D. 扩大民主政治协商权利
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度。
A:社区属于基层自治组织,并非执政主体,“依法执政”是党的执政方式,故A说法错误;
B:民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区,与普通社区事务无关,故B不符合题意;
C:居民议事会讨论社区公共事务,体现居民直接参与基层治理,符合基层民主的内涵,故C符合题意;
D:社区议事属于基层民主协商,与“政治协商”(政协职能)不同,且“扩大权利”表述不准确,故D说法错误;
故本题选C。
14. 以下是2025年3月10日十四届全国人大三次会议工作日程:
◎上午:各代表团举行全体会议,审议全国人大常委会工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。
◎下午:各代表团举行代表小组会议,审议关于政府工作报告、年度计划、年度预算的三个决议草案:召开主席团第三次会议。
以上内容反映( )
①全国人民代表大会是我国最高权力机关
②各级政府负责监督本级权力机关的工作
③全国人大及其常委会依法行使了监督权
④权力机关是由代表团和人大常委会组成
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查人民代表大会的性质和职权。
①:全国人大会议审议全国人大常委会、“一府两院”工作报告,体现了全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,故①说法正确;
②:政府由权力机关产生,对权力机关负责,受权力机关监督,故②说法错误;
③:全国人大审议各项工作报告和决议草案,是在依法行使监督权,故③说法正确;
④:权力机关是人民代表大会,代表团是人大会议期间的临时组织,人大常委会是人大的常设机关,不能说权力机关由代表团和常委会组成,故④说法错误;
故本题选A。
15. 2025年5月,习近平主席出席俄罗斯纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典,中俄发表联合声明,强调中俄肩负的共同责任。这表明国家主席( )
A. 授予荣誉权
B. 行使公布法律职权
C. 行使任免权
D. 进行国事访问活动
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查国家主席的职权。
A:授予荣誉权指国家主席授予国家勋章或荣誉称号,题干未涉及相关内容,故A说法不符合题意;
B:公布法律职权需以法律通过为前提,题干未体现法律颁布,故B说法不符合题意;
C:任免权涉及对国务院组成人员的任免,题干未涉及人事任免,故C说法不符合题意;
D:习近平出席国际活动并发表联合声明,属于国家主席代表国家进行国事访问的职权,故D符合题意;
故本题选D。
16. 2025年3月以来,规范涉企执法全国专项行动聚焦突出问题,加大纠治力度,促进行政执法机关、执法人员文明依法履职。此举有利于( )
A. 纠正一切乱作为的行为
B. 提高政府文化服务水平
C. 解决企业自身内部矛盾
D. 促进行政机关依法行政
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查国家行政机关。
D:专项行动直接推动行政机关依法履职,与“依法行政”要求一致,故D符合题意;
A:专项行动旨在纠正涉企执法中的突出问题,但“一切”表述过于绝对,现实中难以完全实现,故A说法错误;
B:题干强调规范执法行为,与“文化服务水平”无直接关联,故B不符合题意;
C:企业自身内部矛盾需通过内部管理解决,专项行动针对的是外部执法问题,故C不符合题意;
故本题选D。
17. 以下纪检监察事件与其权责解读正确的是( )
选项
纪检监察事件
权责解读
A
中央纪委国家监委通报2025年第一季度全国纪检监察机关监督检查、审查调查情况。
决定权
B
2024年全国纪检监察机关立案87.7万件,留置3.8万人。
处置职责
C
2025年纪检监察机关强调以全面从严治党新成效为推进中国式现代化提供坚强保障。
调查职责
D
2025年纪检监察机关将持续深化整治不正之风和腐败问题,推动改革发展成果惠及全体人民。
审判权
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查监察机关的职责。
A:中央纪委国家监委通报监督检查、审查调查情况属于监督职责,而“决定权”是人大的职权,故A说法错误;
B:纪检监察机关立案和留置属于对违纪违法问题的具体处理措施,属于处置职责,故B说法正确;
C:全面从严治党强调监督和纪律保障,属于监督职责,故C说法错误;
D:整治不正之风和腐败问题属于纪检监察机关的监督和处置职权,而“审判权”是人民法院的职权,故D说法错误;
故本题选B。
18. 小普同学在参与“与法同行”活动中,搜集到下列素材:
2024年,受理各级监委移送职务犯罪2.7万人,起诉2.4万人,同比分别上升37.8%和34.9%,其中起诉孙志刚、刘连舸等原省部级干部34人。
据此判断,该素材出自于( )
A. 国务院总理政府工作报告
B. 最高人民法院工作报告
C. 最高人民检察院工作报告
D. 最高权力机关工作报告
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人民检察院的的职能。
A:国务院是最高行政机关,主要负责行政事务,如经济、民生等,不涉及具体司法案件的起诉工作,故A不符合题意;
B:最高人民法院是审判机关,负责案件审理,而题干中“受理”“起诉”属于检察机关职能,故B不符合题意;
C:最高人民检察院是法律监督机关,负责审查起诉、监督司法活动,题干中“受理监委移送职务犯罪”“起诉”直接体现检察机关职能;因此,该素材出自于最高人民检察院工作报告,故C符合题意;
D:最高权力机关是全国人大,其工作报告侧重立法和监督,不涉及具体司法案件数据,故D不符合题意;
故本题选C。
19. 自由是珍贵的,也是有限制的,无限制的自由只能产生混乱。下列同学的言行中,正确的是( )
①受伤的小强制止了爸爸网曝欺凌者的行为
②小乐乘坐地铁时依规礼让爱心座位于老人
③自由就是按照自己的意愿自由自在的生活
④公众场合大声喧哗是公民言论自由的表现
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查自由与法治的关系。
①:小强制止网暴行为,说明他认识到自由不能侵犯他人合法权益,符合“自由有限制”的要求,故①正确;
②:小乐礼让座位是遵守公共规则的表现,体现了自由需遵守社会秩序,故②正确;
③:自由并非完全按照个人意愿,必须受法律和道德约束,故③错误;
④:公共场所喧哗扰乱他人,违背自由需遵守公共秩序的原则,故④错误;
故本题选A。
20. 以下材料共同反映的主题是( )
国家强化就业优先政策,加强困难群众就业兜底帮扶。
佛山市完善师资调配和经费保障机制,推动城乡高中教育资源均等化。
A. 保障就业权利
B. 规范教育管理
C. 落实平等原则
D. 积极适应规则
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查践行平等。
A:第一则材料强调就业帮扶,但第二则材料涉及教育资源均等化,与就业权利无直接关联,故A不符合题意;
B:第二则材料提到教育资源均等化,但第一则材料与教育管理无关,故B不符合题意;
C:第一则材料通过就业帮扶促进机会平等,第二则材料通过教育资源均等化推动教育公平,两者均体现对平等原则的落实,故C符合题意;
D:两则材料均未涉及规则调整或适应规则的内容,故D不符合题意;
故本题选C。
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21. 阅读材料,回答问题。
2025年5月1日,《广东省家庭教育促进条例》(以下简称《条例》)正式施行。八年级某班举办《条例》普法活动,请同学们参与。
【素材收集】以下为同学们收集的《条例》部分内容。
明确家庭教育是父母双方责任。规范家庭教育的方式方法,对“不得对未成年人实施恐吓、经常性谩骂等家庭暴力行为”作出规定。
✔增加家国情怀、传统美德、创新意识、生活技能、爱心教育等教育内容,并对健康安全、网络素养等教育内容进行补充完善。
【活动评议】对于活动,小丽和小全有话说。
(1)请你分析【素材收集】的内容保护了未成年人的哪些权利?
(2)结合以上材料,请你评析小全的观点。
【答案】(1)①生命健康权,《条例》禁止对未成年人实施家庭暴力,保护了未成年人的生命健康权。②受教育权,《条例》规定了家庭教育的内容,有利于保障未成年人接受家庭教育的权利。
(2)①小全的观点是错误的。②《条例》的施行确实对未成年人意义重大,但未成年人行使权利不能随心所欲。③公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。④未成年人应依法行使权利,同时也要履行相应的义务。
【解析】
【分析】考点考查:公民权利、正确行使公民权利
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用公民权利的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:不得对未成年人实施恐吓、经常性谩骂等家庭暴力行为→可链接生命健康权;
关键词②:增加家国情怀、传统美德、创新意识、生活技能、爱心教育等教育内容,并对健康安全、网络素养等教育内容进行补充完善→可链接保障未成年人接受家庭教育的权利;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:《广东省家庭教育促进条例》的施行对我们意义重大,今后在家就可以行使自己的权利了;
第二步:根据所学知识材料信息,判断观点正误;
观点正误:错误;
论据①:《条例》施行确实对未成年人意义重大,但未成年人行使权利不能随心所欲;
论据②:公民正确行使权利的要求;
论据③:未成年人应依法行使权利,同时也要履行相应的义务;
第三步:整合信息,组织答案。
22. 阅读材料,回答问题。
某校八年级围绕“我国的基本经济制度”开展了政策收集和社会调查活动,邀请同学们积极参与。
材料一 以下为八年级1班同学收集到的部分政策素材。
◇2024年7月,党的二十届三中全会强调,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
◇2025年2月,习近平总书记指出,我国民营经济已经形成相当的规模、占有很重的分量,推动民营经济高质量发展具备坚实基础。
◇2025年5月,《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行。这是我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律。
(1)结合材料一,分析党和国家坚持促进民营经济发展的原因。
材料二 八年级2班同学围绕本地市场开展社会调查,发现以下经济现象。
●夜市地摊经济发展较快,一些低收入者通过合法摆摊,努力工作,收入不断提高,生活有了明显的改善。
●随着樱桃需求的增长,许多地区大规模种植樱桃甚至盲目扩种,导致总产量急剧上升,供应过剩,引发价格猛跌。
●政府推出消费品以旧换新政策,市民的购买欲望增强,各类消费提升,消费环境不断改善,消费市场持续向好。
(2)结合材料二,谈谈你对上述经济现象理解。
【答案】(1)①民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,在支撑经济增长、增加税收、扩大就业等方面发挥着重要作用。②党和国家坚持以人民为中心的发展思想,促进民营经济发展有利于增进民生福祉。③我国坚持和完善社会主义基本经济制度,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。④《中华人民共和国民营经济促进法》的施行,为民营经济发展提供了法律保障,有利于推动民营经济高质量发展。
(2)①夜市地摊经济让低收入者收入提高,体现了市场经济在资源配置中起决定性作用,有利于增加就业、改善民生。②樱桃种植因盲目扩种导致价格猛跌,说明市场调节存在自发性、盲目性等弊端。③政府推出消费品以旧换新政策,体现了政府科学宏观调控,有利于弥补市场缺陷,促进经济健康发展。
【解析】
【分析】考点考查: 我国的基本经济制度
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用我国的基本经济制度的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国民营经济已经形成相当的规模、占有很重的分量,推动民营经济高质量发展具备坚实基础→民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分;民营经济地位;我国对非公有制经济的态度;《中华人民共和国民营经济促进法》的施行的意义;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用我国的基本经济制度的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:夜市地摊经济发展较快,一些低收入者通过合法摆摊,努力工作,收入不断提高,生活有了明显的改善→市场经济在资源配置中起决定性作用,有利于增加就业、改善民生;
关键词②:随着樱桃需求的增长,许多地区大规模种植樱桃甚至盲目扩种,导致总产量急剧上升,供应过剩,引发价格猛跌→市场调节存在自发性、盲目性等弊端。
关键词③:政府推出消费品以旧换新政策→政府科学宏观调控;
第三步:整合信息,组织答案。
23. 阅读材料,回答问题。
2025年3月1日起,新修订的《广东省见义勇为人员奖励保障条例》(以下简称“条例”)正式实施。某校八年级开展“见义勇为与公平正义”主题探究活动,请你参与。
【探究一】公平要素解码
公平有着丰富的内容,包括权利公平、规则公平、机会公平等。
条例新增具体要求(节选)
体现的公平内容
对诬告陷害见义勇为者的追责条款
①
广东户籍人员在省外见义勇为均可享受同等待遇
②
(1)结合探究一,请你完成表格①②。
【探究二】新规价值之光
该条例有多项亮点,如:扩大表彰范围,首次将“事迹突出但未牺牲或致残者”纳入表彰;细化保障措施,提供就业援助、医疗费先行垫付等;严格程序正义,要求确认结果公示并接受监督;保护个人信息,防止见义勇为者及家属受骚扰。市民称赞条例“让英雄无后顾之忧,弘扬社会正气”。
(2)结合探究二,运用公平正义的知识,分析实施该条例的重要意义。
【探究三】少年守护行动
中央政法委发布的2025年第一季度见义勇为勇士榜中,广东有6人上榜,他们或与违法犯罪作斗争,或抢险救人,积极维护社会的公平正义。
(3)结合探究三,谈谈青少年应如何向勇士学习,守护公平正义?
【答案】(1)①规则公平②权利公平
(2)①有利于维护社会公平正义,让见义勇为者得到应有的表彰和保障,体现了权利公平、规则公平。②有利于弘扬社会正气,鼓励更多人参与到见义勇为中来,营造良好的社会风尚。③有利于保障见义勇为者的合法权益,让英雄无后顾之忧,促进社会和谐稳定。
(3)①树立公平正义的意识,增强维护公平正义的责任感。②面对非正义行为,要敢于斗争,在保护好自己的前提下,采取恰当方式维护正义。③从身边小事做起,遵守规则,尊重他人权利,维护社会公平。
【解析】
【分析】考点考查:公平的内涵、公平正义的意义和要求
能力考查:分析和运用能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为政府,需要运用公平的内涵的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:对诬告陷害见义勇为者的追责条款→规则公平
关键词②:广东户籍人员在省外见义勇为均可享受同等待遇→权利公平
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为政府,需要运用公平正义的意义的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:将“事迹突出但未牺牲或致残者”纳入表彰→有利于维护社会公平正义
关键词②:严格程序正义,要求确认结果公示并接受监督→有利于弘扬社会正气,营造良好的社会风尚
关键词③:护个人信息,防止见义勇为者及家属受骚扰→有利于保障见义勇为者的合法权益
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用公平正义的要求的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:抢险救人、与违法犯罪作斗争→增强维护公平正义的责任感。面对非正义行为,要敢于斗争,在保护好自己的前提下,采取恰当方式维护正义。从身边小事做起,遵守规则
第三步:整合信息,组织答案。
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广东省佛山市顺德区2024-2025学年八年级下学期期末
道德与法治试题
说明:1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 2025年5月,《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《锲而不舍落实中央八项规定精神,以优良党风引领社风民风》,强调党员、干部要增强定力、养成习惯,以优良作风凝心聚力、干事创业。这表明( )
A. 中国共产党依据八项规定精神来治国理政
B. 中国共产党通过社会变革来推动自身发展
C. 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
D. 党的最高理想和最终目标是实现共产主义
2. 我国《国家人权行动计划(2021-2025年)》发布以来,加强了对特定群体权益的平等保护,以及数字化时代人权的保障。这反映( )
A. 法律赋予特定群体享有更多特权
B. 中国坚持尊重和保障人权的原则
C. 我国开创了数字化人权保障先河
D. 我国人权的主体和范围不断扩大
3. 随着人工智能、大数据等新兴领域的兴起,全国人大常委会积极部署和调研,着手了该领域的立法研究。今年两会期间,不少代表委员就此话题提出议案提案。这体现我国( )
A. 权力机关贯彻了民主集中制原则
B. 人大代表就立法话题行使质询权
C. 国家立法充分发挥政府的主导性
D. 法律是由全国人大常委会制定的
4. 下图告诫国家机关及其工作人员要( )
A. 增强主人翁意识,顺从群众意见
B. 法无授权不可为,规范行使权力
C. 法定职责必须为,主动担当作为
D. 行使职权弃程序,任性行使权力
5. 以下同学们创作的“走近宪法与法律”主题作品中,配文正确的是( )
选项
作品
配文
A
我国法律法规体系金字塔的图示
宪法是一切法律法规的总和
B
三胞胎兄弟入伍奔赴边疆的照片
认真践行宪法核心价值追求
C
宪法条文中公民权利章节的摘要
宪法详细规定公民具体权利
D
国家工作人员向宪法宣誓的绘画
宪法是我国的根本活动准则
A. A B. B C. C D. D
6. 2025年6月1日起施行的《中华人民共和国学前教育法》落实宪法“发展学前教育”的规定,回应“幼有所育”的民生需求。可见( )
①我国法律体现广大人民的根本利益
②该法是对宪法所规定内容的具体化
③宪法为发展学前教育提供立法依据
④学前教育法维护了公民的政治权利
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 2024年12月4日是第11个国家宪法日。全国各地开展了形式多样的宪法知识宣传活动。这一活动旨在( )
A. 增加宪法内容,树立法律意识
B. 加强宪法监督,强化执法力度
C. 提高宪法地位,维护法治权威
D. 普及宪法知识,弘扬宪法精神
8. 一些手机软件自动开通免密支付,用“极速付款”等模糊表述误导客户,让客户在不知情下被扣款。对此,客户首先考虑的维权方式是( )
A. 申请仲裁 B. 提起诉讼 C. 协商和解 D. 投诉调解
9. 以下公民行为中,属于正确履行公民基本义务的是( )
A. 小顺的爸爸被当选为区人大代表
B. 小粤的妈妈每月都按时缴纳税款
C. 小严在网上举报某工厂私排废气
D. 小松把他人个人照片发朋友圈
10. 2025年中华全国总工会成立100周年表彰大会上,向各行各业先进典型授予全国五一劳动奖章,覆盖智能制造等多领域,彰显劳模精神。由此可见( )
①公民的权利与义务相统一
②先进人物才能够享受权利
③义务的履行促进权利实现
④我国公民依法享有名誉权
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 13岁女孩小夏因长期遭受父亲家暴向12309求助。2025年4月17日,法院判决撤销父亲的监护人资格,指定小夏爷爷作为其监护人。这表明( )
A. 法律禁止的坚决不做
B. 应积极维护家长权益
C. 提升自身的道德修养
D. 法律要求的尽量去做
12. 人民代表大会制度从根本上保障权力属于人民。下列素材反映这一内容的是( )
选项
素材
A
某部门秘书处首次设立盲文翻译小组,制作了盲文版工作报告。
B
《中华人民共和国国家发展规划法(草案)》首次提请全国人大常委会会议审议后,正在中国人大网公开征求意见。
C
“十四五”期间,我国综合国力、科技创新力等都实现了大幅度提升。
D
第二十一届中国(深圳)国际文化产业博览交易会以“创新引领潮流创意点亮生活”为主题,重点突出博览和交易功能。
A. A B. B C. C D. D
13. 小德同学在社区门口看到一则会议通知(如下表)
通知
各位居民议事会成员:
拟于2025年6月25日上午9点,在社区会议室召开议事会,议题如下:
1.商讨小区加装智能泊车事宜。
2.商讨增聘垃圾分类管理员。
××社区居民议事会
该通知所体现主题是( )
A. 全面落实社区依法执政
B. 坚持民族区域自治制度
C. 深入推进基层人民民主
D. 扩大民主政治协商权利
14. 以下是2025年3月10日十四届全国人大三次会议的工作日程:
◎上午:各代表团举行全体会议,审议全国人大常委会工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。
◎下午:各代表团举行代表小组会议,审议关于政府工作报告、年度计划、年度预算的三个决议草案:召开主席团第三次会议。
以上内容反映( )
①全国人民代表大会是我国最高权力机关
②各级政府负责监督本级权力机关的工作
③全国人大及其常委会依法行使了监督权
④权力机关是由代表团和人大常委会组成
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15. 2025年5月,习近平主席出席俄罗斯纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典,中俄发表联合声明,强调中俄肩负的共同责任。这表明国家主席( )
A. 授予荣誉权
B. 行使公布法律职权
C. 行使任免权
D. 进行国事访问活动
16. 2025年3月以来,规范涉企执法全国专项行动聚焦突出问题,加大纠治力度,促进行政执法机关、执法人员文明依法履职。此举有利于( )
A. 纠正一切乱作为的行为
B. 提高政府文化服务水平
C. 解决企业自身内部矛盾
D. 促进行政机关依法行政
17. 以下纪检监察事件与其权责解读正确的是( )
选项
纪检监察事件
权责解读
A
中央纪委国家监委通报2025年第一季度全国纪检监察机关监督检查、审查调查情况。
决定权
B
2024年全国纪检监察机关立案87.7万件,留置3.8万人。
处置职责
C
2025年纪检监察机关强调以全面从严治党新成效为推进中国式现代化提供坚强保障。
调查职责
D
2025年纪检监察机关将持续深化整治不正之风和腐败问题,推动改革发展成果惠及全体人民。
审判权
A A B. B C. C D. D
18. 小普同学在参与“与法同行”活动中,搜集到下列素材:
2024年,受理各级监委移送职务犯罪2.7万人,起诉2.4万人,同比分别上升37.8%和34.9%,其中起诉孙志刚、刘连舸等原省部级干部34人。
据此判断,该素材出自于( )
A. 国务院总理政府工作报告
B. 最高人民法院工作报告
C. 最高人民检察院工作报告
D. 最高权力机关工作报告
19. 自由是珍贵的,也是有限制的,无限制的自由只能产生混乱。下列同学的言行中,正确的是( )
①受伤的小强制止了爸爸网曝欺凌者的行为
②小乐乘坐地铁时依规礼让爱心座位于老人
③自由就是按照自己的意愿自由自在的生活
④公众场合大声喧哗是公民言论自由的表现
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. 以下材料共同反映的主题是( )
国家强化就业优先政策,加强困难群众就业兜底帮扶。
佛山市完善师资调配和经费保障机制,推动城乡高中教育资源均等化。
A. 保障就业权利
B. 规范教育管理
C. 落实平等原则
D. 积极适应规则
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21. 阅读材料,回答问题。
2025年5月1日,《广东省家庭教育促进条例》(以下简称《条例》)正式施行。八年级某班举办《条例》普法活动,请同学们参与。
【素材收集】以下为同学们收集的《条例》部分内容。
明确家庭教育是父母双方责任。规范家庭教育的方式方法,对“不得对未成年人实施恐吓、经常性谩骂等家庭暴力行为”作出规定。
✔增加家国情怀、传统美德、创新意识、生活技能、爱心教育等教育内容,并对健康安全、网络素养等教育内容进行补充完善。
【活动评议】对于活动,小丽和小全有话说。
(1)请你分析【素材收集】的内容保护了未成年人的哪些权利?
(2)结合以上材料,请你评析小全的观点。
22. 阅读材料,回答问题。
某校八年级围绕“我国的基本经济制度”开展了政策收集和社会调查活动,邀请同学们积极参与。
材料一 以下为八年级1班同学收集到的部分政策素材。
◇2024年7月,党的二十届三中全会强调,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
◇2025年2月,习近平总书记指出,我国民营经济已经形成相当的规模、占有很重的分量,推动民营经济高质量发展具备坚实基础。
◇2025年5月,《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行。这是我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律。
(1)结合材料一,分析党和国家坚持促进民营经济发展的原因。
材料二 八年级2班同学围绕本地市场开展社会调查,发现以下经济现象。
●夜市地摊经济发展较快,一些低收入者通过合法摆摊,努力工作,收入不断提高,生活有了明显的改善。
●随着樱桃需求的增长,许多地区大规模种植樱桃甚至盲目扩种,导致总产量急剧上升,供应过剩,引发价格猛跌。
●政府推出消费品以旧换新政策,市民的购买欲望增强,各类消费提升,消费环境不断改善,消费市场持续向好。
(2)结合材料二,谈谈你对上述经济现象的理解。
23. 阅读材料,回答问题。
2025年3月1日起,新修订《广东省见义勇为人员奖励保障条例》(以下简称“条例”)正式实施。某校八年级开展“见义勇为与公平正义”主题探究活动,请你参与。
【探究一】公平要素解码
公平有着丰富的内容,包括权利公平、规则公平、机会公平等。
条例新增具体要求(节选)
体现的公平内容
对诬告陷害见义勇为者的追责条款
①
广东户籍人员在省外见义勇为均可享受同等待遇
②
(1)结合探究一,请你完成表格①②。
【探究二】新规价值之光
该条例有多项亮点,如:扩大表彰范围,首次将“事迹突出但未牺牲或致残者”纳入表彰;细化保障措施,提供就业援助、医疗费先行垫付等;严格程序正义,要求确认结果公示并接受监督;保护个人信息,防止见义勇为者及家属受骚扰。市民称赞条例“让英雄无后顾之忧,弘扬社会正气”。
(2)结合探究二,运用公平正义的知识,分析实施该条例的重要意义。
【探究三】少年守护行动
中央政法委发布的2025年第一季度见义勇为勇士榜中,广东有6人上榜,他们或与违法犯罪作斗争,或抢险救人,积极维护社会的公平正义。
(3)结合探究三,谈谈青少年应如何向勇士学习,守护公平正义?
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