第二章 地图 知识点复习练习-2025-2026学年七年级地理上学期人教版（2024）

该初中地理知识清单系统梳理了“地图的阅读与应用”单元内容，涵盖方向判读、比例尺运用、等高线地形图判读及数字地图应用四大核心模块，构建了从基础概念到实践应用的完整学习支架，帮助学生建立“识图—析图—用图”的逻辑链条。 清单通过分类归纳、分级标注和情境关联等方式呈现知识体系，如将“等高线陡缓判断”设为高频考点并配以“密集则陡、稀疏则缓”的口诀强化记忆，体现综合思维与区域认知的融合。特别设计“地形部位识别图示”和“比例尺大小对比表”，直观呈现抽象概念，助力学生快速掌握重难点。同时设置“露营选址”“水电站布局”等真实场景应用提示，激发地理实践力，既方便学生自主复习巩固，也为教师精准教学提供清晰路径支持。

第二章 地图知识点复习 第一节 地图的阅读 【知识归纳】 一、地图的语言：方向、图例、__________ 二、阅读地图 （一）辨认方向 1.面对地图，通常是“____________，左西右东” 2.有指向标的地图：指向标一般指向____方 3.有经纬网的地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方向 （二）认识地图 （三）使用比例尺 1.比例尺=______距离/实地距离 2.比例尺表示方式：线段式、数字式、文字式 【知识梳理】 1.方向 （1）面对地图，通常是“__________， __________”。 （2）在有指向标的地图上，要按照________辨别方向。指向标箭头一般指向北方。 （3）在有经纬网的地图上，要根据“______指示______方向、______指示______方向”来确定方向。 2.图例 对地图上各种符号和注记的说明。一些常用的图例见下图。 3.比例尺 （1）定义：表示__________比__________缩小的程度。 （2）公式：比例尺=图上距离/实地距离。 （3）表示方式 方式 举例 ________ 1∶100 000或1/100 000 文字式 图上1厘米代表实地距离1千米 ________ 第二节 地形图的判读 【知识归纳】 一、等高线地形图 1. 地面高度的表示方法：海拔与相对高度 2. 常见地形部位：山峰、______、山谷、鞍部、陡崖 3. 等高线______，说明坡度较陡；等高线______，说明坡度较缓 4. 从等深线上标注的海拔，可以看出海洋的深浅和等深线的疏密状况，可以看出海底坡度的大小 二、分层设色地形图 1.陆地表面的地形类型：山地、______、盆地、丘陵、平原 2. 比较容易判读各种各样的地形，以及地表的起伏状况 【知识梳理】 一、等高线地形图 1.海拔与相对高度 （1）海拔：地面某个地点高出________的垂直距离。 （2）相对高度：某个地点高出另一个地点的__________。 2.等高线地形图 （1）等高线与等高线地形图：在地图上，把________的各点依次连接成线，就是等高线。用等高线表示地形的地图，就是等高线地形图。 （2）坡度陡缓的判断：等高线______，说明坡度较陡；等高线______，说明坡度较缓。 3.等高线地形图上不同的地形部位 （1）A山峰：等高线______，数值从四周向中间逐渐______。 （2）B山脊：等高线的弯曲部分向______凸出。 （3）C山谷：等高线的弯曲部分向______凸出。 （4）D鞍部：两侧的山脊、山谷等高线近似对称。 （5）E陡崖：等高线______。 4.等深线 （1）定义：在地图上把海洋中__________的各点依次连接成线，叫等深线。 （2）作用：从等深线上标注的数值，可以看出海洋的深浅；从等深线的疏密状况，可以看出海底坡度的大小。 二、分层设色地形图 1.含义：在绘有________________的地形图上，把不同高度和深度的范围，涂上不同的颜色，这种地图叫分层设色地形图。 2.作用：可以比较容易地判读各种各样的地形，以及地表的起伏状况。 3.陆地表面五种地形类型及其特征 地形类型 海拔 地势起伏 高原 在500米以上 面积较大，外围较____、内部起伏较为______ 山地 在______米以上 具有耸立的山峰、陡峭的山坡 ______ 在500米以下 相对高度较山地小 ______ 一般在______米以下 宽广平坦 盆地 __________________ 第三节 地图的选择和应用 【知识归纳】 一、选择适用的地图 1.根据__________，正确地选择地图 2. 根据需要选择比例尺合适的地图： （1）相同图幅的地图，比例尺越____，表示的范围越小、内容越详细 （2）极大地方便了人们的生活；在__________、资源调查、灾害监测等方面发挥着巨大作用 【知识梳理】 一、选择适用的地图 1.根据使用目的，正确选择地图 使用目的 选择的地图 了解一个地区的行政区划 当地行政区划图 了解一个地区的河流、湖泊分布状况 当地河流湖泊分布图 外出旅行，确定行程 交通图 了解国际时事，确定事件发生地点 世界的国家和地区图 2.根据使用需要，选择比例尺合适的地图 （1）图幅相同时，比例尺大小与其所表示范围大小及内容详略的关系 比例尺 表示范围 内容详略 越____ 越____ 越______ 越____ 越____ 越______ 二、数字地图的应用 1.在地铁站、公交车站、旅游景点、购物中心等地，人们可以借助各种数字地图，查找站点、景点、店铺位置等信息。使用手机上的数字地图，在卫星导航系统定位功能的支持下，还可以实时路线规划和导航。 2.数字地图不仅极大地方便了人们的生活，也在__________、__________、__________等方面发挥着巨大作用。 【考点聚焦】 考点一　方向的判断 1.无指向标的地图：按照“上北下南，左西右东”的原则判读方向。 2.有指向标的地图（指向标箭头指向北方） （1）方法一：平移指向标（右上图） 先将指向标平移到参考点B处，指向标箭头指向北方，由此确定东、南、西、北方向；然后连接A、B两点，即可知A点在B点的西北方向。 （2）方法二：旋转地图（右图） 将地图旋转到一定角度，使指向标箭头指向正上方，再根据“上北下南，左西右东”的原则判断方向。 1.（湖南株洲中考改编）电子导航是当今许多人出行的选择，下图为从炎帝广场去株洲站的导航界面。株洲站位于炎帝广场的（ ） A.东南方 B.西南方 C.西北方 D.东北方 考点二　等高线地形图的判读与应用 1.山脊与山谷的判断 （1）方法一：“凸高为低，凸低为高”。等高线向海拔高处凸出是山谷；向海拔低处凸出是山脊。 （2）方法二：如图，过山脊线或山谷线CD上一点C作CD的垂线AB。甲图中C点海拔高，C点两侧A、B两点海拔低，故CD处为山脊；乙图中C点海拔低，C点两侧A、B两点海拔高，故CD处为山谷。 2.相对高度的计算 （1）若A、B两地都在等高线上，两地的相对高度就是两地的海拔差。 （2）若A地在等高线上，B地不在等高线上，两地的相对高度就是A地海拔与B地海拔取值范围的差值。 （3）若A、B两地都不在等高线上，两地的相对高度h为（n－1）d＜h＜（n＋1）d，其中n为两地间隔的等高线条数，d为等高距。 （4）同一幅等高线地形图，由于等高距相同，山峰的海拔大于距离山峰最近的等高线数值，小于该等高线数值与等高距之和。 3.等高线地形图的实际应用 选“点” 大坝 一般建在盆地出口处（最窄、工程量小） 露营 一般选择靠近水源、远离陡崖、地势平缓的地方 攀岩 等高线重叠的地方为陡崖，适合攀岩 观赏瀑布 选择有河流发育的陡崖 选“线” 公路、铁路线 一般选择跨等高线少、直线距离较短的线路；尽量少建桥、少建隧道（降低施工难度和成本） 引水线路 遵循水从地势高处往低处流的规律 登山线路 等高线稀疏的地区坡度较缓，登山更轻松、安全 滑雪线路 初学者选择等高线稀疏的线路 选“面” 水库 一般选择在口袋型的洼地或盆地（库容量大，有较大的集水区域） 居民区 依山傍水，地势平坦开阔，向阳，交通便利，工业区上游，远离污染源 化工厂 一般建在河流下游，远离居民区 2.（河南模拟改编）秦皇古驿道风景区位于河北省石家庄西部井陉县境内，曾是连接京、冀、晋、陕、川的交通要道，史称“冀晋通衢”，是历代兵家必争之地。郑州某中学组织学生暑假对秦皇古驿道开展考察活动。读秦皇古驿道及附近区域等高线图，完成题目。 （1）秦皇古驿道途经的主要地形部位是（ ） A.山峰 B.陡崖 C.山脊 D.山谷 （2）秦皇古驿道甲、乙、丙、丁四地中海拔最高的是(　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 （3）该校同学决定在秦皇古驿道附近就地露营，露营地一般选址在较 为平缓的地区，下列最适合作为露营点的是（ ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 考点三　比例尺的大小与应用 比例尺大小与分母的关系 比例尺是分数值，且分子是1，因此分母越大，比例尺越小 比例尺大小与表示范围大小、内容详略程度的关系 图幅大小相同时 比例尺越大，表示的实地范围越小，反映的内容就越详细；比例尺越小，表示的实地范围越大，反映的内容就越概略 实地范围相同时 比例尺越大，图幅越大，反映的内容越详细；比例尺越小，图幅越小，反映的内容越概略 3. （陕西咸阳秦都区二模）阅读图文材料，完成下列问题。 材料一 北京大兴国际机场位于中国北京市大兴区榆垡镇、礼贤镇和河北省廊坊市广阳区之间，北距北京首都国际机场67千米、南距雄安新区55千米、西距北京南郊机场约640米（围场距离），为4F级国际机场、世界级航空枢纽、国家发展新动力源。 材料二 左图为北京大兴国际机场位置示意图，右图为北京市略图。 【选择合适的地图】 （1）若要查阅甲图中大兴国际机场至天安门的交通路线，可从政区图、地形图、交通图中选择________图最适宜。 【识别图例，判断方向】 （2）乙图中图例表示________，该图可根据__________判断方向。 【比较比例尺大小】 （3）甲、乙两图的图幅大小相同，比例尺较大的是____图，内容较简单的是____图。 【数字地图的应用】 （4）在北京南站出站的旅客要前往大兴国际机场，打开手机地图，可完成的地图应用主要有____。 ①确定出行路线 ②确定地理位置 ③进行分类搜索 ④搜索附近超市的商品种类 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【考点突破】 （贵州铜仁中考）下图为某区域的局部等高线地形图。读图，完成下列问题。 （1）写出图中字母所代表的地形部位名称：A______，B______，C______。 （2）图中①②③三条支流中，哪一条绘制错误？请说明理由。 （3）随着乡村振兴战略的实施，该地计划利用生态优势发展旅游业，A、B、C三地中最适合修建玻璃栈道的是____；游客从图中E、F两条路线中的____路线爬山比较省力。 （4）已知图中M地位于N地的正北方向，请在图中方框内画出该图的指向标。 （5）为了开发利用清溪河的水能资源，计划修建一座水电站，请用“ ”符号标出图中最适合修建水电站的位置。 参考答案 第一节 【知识归纳】比例尺 上北下南 北 图上 【知识梳理】1. 上北下南 左西右东 指向标 经线 南北 纬线 东西 3. 图上距离 实地距离 数字式 线段式 第二节 【知识归纳】山脊 密集 稀疏 高原 【知识梳理】一、海平面 垂直距离 海拔相同 密集 稀疏 闭合 增大 低处 高处 重叠 深度相同 二、等高线和等深线 陡 和缓 500 丘陵 平原 200 四周高，中间低 第三节 【知识归纳】使用目的 使用目的 互联网 城市管理 【知识梳理】一、小 大 概略 大 小 详细 二、城市管理 资源调查 灾害监测 【考点聚焦】DDCD 3. 交通 运河 经纬网 甲 乙 A 【考点突破】 （1）鞍部 陡崖 山峰 （2）①。根据等高线地形图判断，①处为山脊，不可能发育河流。 （3）B F （4）和（5）如下图红色所示 学科网（北京）股份有限公司 $