精品解析：江苏省南通市启东市长江中学2024-2025学年八年级下学期3月月考生物试题

长江中学2024-2025学年度第二学期 八年级生物错题再练（一） （时间：30分钟 总分：30分） 一：选择题 1. 铁芒萁是一种蕨类植物，在酸性土壤中长势较好，在碱性土壤中很难存活。下列生物与环境的关系中，与此现象相似的是（　　） A. 过度放牧会导致土地荒漠化 B. 森林能保持水土，防风固沙 C. 荔枝在中国主要分布于北纬18～29度 D. 大树底下好乘凉 2. 某地农田曾经鼠患成灾，影响当地生态环境。为此，某生物研究所调查了当地的生物及生态环境，以下是他们调查后绘制的部分图示，据图分析正确的是（　　） A. 图一有5条食物链，其中小麦是生产者 B. 图一中猫头鹰和蛇之间存在捕食和竞争关系 C. 图二中的D代表的生物是图一中的猫头鹰 D. 能量会沿着图三中的丁→乙→甲→丙逐级增多 3. 下列关于生物圈的描述，正确的是（ ） A. 生物圈是人类赖以生存的唯一家园 B. 生物圈是地球上所有生物的总称 C. 生物圈就是10千米的一个圈层 D. 生物圈包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部 4. 显微镜是生物实验中重要的观察工具，下列关于显微镜的说法正确的是 A. 光线暗时用平面反光镜 B. 观察材料应薄而透明 C. 用餐巾纸擦拭镜头 D. 放大倍数是目镜与物镜放大倍数之和 5. 小华同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作，并利用显微镜进行了观察。有关表述正确的是（　　） A. 制作该临时装片的正确顺序是d﹣c﹣b﹣a，正确观察到的视野依次是②④①③ B. 该显微镜的最小放大倍数是160倍，若在视野中观察到较少的细胞，应选用40×物镜 C. 观察图像由①到④时，若视野模糊应调节【1】粗准焦螺旋 D. 视野由②到④，需要向左移动装片 6. 下列哪项描述不能作为判断它们属于生物的依据？（　　） A. 都能运动 B. 能排出体内产生的废物 C. 能对外界刺激作出反应 D. 能生长和繁殖 7. 如图是动植物细胞结构模式图，下列叙述正确是（　　） A. 图甲所示的细胞长时间放在清水中会涨破 B. 图中②是细胞壁，起保护和支持作用 C. 图中④是细胞核，内含遗传物质 D. 图甲是动物细胞，图乙是植物细胞 8. 关于植物体的结构层次，下列说法错误的是（　　） A. 绿色开花植物体根、茎、叶称为营养器官 B. 植物体的各种组织是经过细胞分化形成的 C. 我们吃的马铃薯属于植物的生殖器官 D. 被子植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体 9. 下列说法完全正确的一组是（　　） ①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳四个部分组成 ②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体 ③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，变蓝的部分是胚 ④红豆杉、银杏、苏铁的种子外都没有果皮包被 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 10. 如图为火龙果花与果实的示意图。下列说法，正确的是（　　） A. 雌蕊的子房中只含有1枚胚珠 B 花粉落到柱头上完成受精过程 C. 种子的形成与雄蕊没有关系 D. 火龙果花可以进行自花传粉 11. 红松是我国珍贵的经济树木，科研人员对其种子萌发条件进行了相关研究，结果如下图。下列有关叙述正确的是（ ） A. 红松通过种子繁殖后代，属于被子植物 B. 25℃是红松种子萌发最适宜的温度条件 C. 15℃条件下，减少光照有利于红松种子的萌发 D. 光照和适宜温度都是红松种子萌发的必需条件 12. MRSA菌是一种引起皮肤感染“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质 H与青霉素组合使用对 MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是（　　） 组别 培养基中的添加物 MRSA 菌 1 100μg/mL 蛋白质 H 生长正常 2 20μg/mL 青霉素 生长正常 3 2μg/mL 青霉素+100μg/mL:蛋白质 H 死亡 A. 在低倍镜下即可观察到MRSA菌细胞所有结构 B. 第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死 MRSA菌 C. 实验还需设计用 2μg/mL 青霉素做处理的对照组 D. 蛋白质 H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素 13. 下列关于生物圈中的绿色植物的说法，正确的是（ ） A. 长期不换水导致鱼缸内壁出现绿膜的原因是苔藓植物的大量繁殖导致的 B. 与蕨类植物相比，苔藓植物适应陆地环境的能力更强 C. 煤是远古时期的大型蕨类死亡后，遗体一年年地堆积后形成的 D. 松、卷柏和侧柏都属于裸子植物，其中，松的球果是其果实 14. 2024年两会代表马忠明说：“种子是农业的‘芯片’，种业是国家战略性、基础性核心产业，决定着国家的粮食供给与安全，是保障国家粮食安全的关键，是支撑现代农业可持续发展的根本。”下列有关大豆和玉米种子的描述错误的是（　　） A. 大豆、玉米种子在萌发过程中，需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气等条件 B. 大豆种子和玉米种子的胚都是由胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分构成 C. 大豆种子最重要的结构是子叶，玉米种子最重要的结构是胚乳 D. 大豆种子萌发时，胚根突破种皮，形成根 15. 下图是绿色植物的器官或结构示意图。下列说法中正确的是（　　） A. 图一中的②发育成图二中的B B. 形成图二中的种子需要3个精子 C. 萌发时，图三中的⑤最先突破种皮 D. 图三中的④发育成植物体的茎 二：填空题： 16. 春暖花开，草木繁茂。图一表示泥沟镇九星山区生态系统的部分食物网，图二表示该生态系统的物质循环，其中甲～乙表示生物，①～⑦表示生理过程或活动。回答下列问题。 （1）图一中，影响草生长的阳光、土壤、水分、鼠和蛇等因素统称为_____________，若要构成完整的生态系统，还需要补充的生物成分是______________。 （2）图二包含了图一中的一条食物链，从发育类型来看，生物丁和戊均为______________。图中能分解有机物，为生命活动提供能量的生理过程有_____________（填数字）。 （3）请写出猫头鹰获取能量最多的一条食物链_______________________________________。 17. 人们常说“春华秋实”，春天里绚烂的桃花到秋天结出了甜美多汁的桃子，这是大自然的馈赠。桃树的一生可用数轴表示，其中原点“0”表示新生命的起点，a、b、c、d表示其一生中的几个关键节点，它们的结构分别如图所示，请结合相关图示回答下列问题： （1）原点“0”表示受精卵，它将来发育为图a中的[ ]___________，它是新植株的幼体。 （2）由图a→图b过程中，图b中A是由图a中[ ]____________发育而来。 （3）图c桃花的主要结构是____________（填序号）。 （4）一朵花经开花、传粉和受精后，花瓣、雄蕊等结构逐渐凋落，图中种子是由__________（填名称）发育而来；_________（填名称）发育为果实。 18. 显微镜是生命科学研究中常用的观察工具，使用显微镜观察玻片标本是初中生必备的基本技能之一。下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，请回答下列问题： （1）观察时，若视野中出现较多的气泡，是由于图中____________（填序号）所示的步骤操作不当引起的。 （2）图中步骤④滴加的液体是____________，以利于更清晰地观察细胞核。 （3）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，看到清晰的物像后，向左移动临时装片，则物像向____________移动。 （4）下列实验需要使用显微镜进行观察的是____________（填序号）。 ①观察根尖的结构；②观察桃花子房里的胚珠；③观察草履虫的外形及运动；④观察叶片的结构；⑤观察蚯蚓的形态和运动；⑥观察小鱼尾鳍内的血液流动 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 长江中学2024-2025学年度第二学期 八年级生物错题再练（一） （时间：30分钟 总分：30分） 一：选择题 1. 铁芒萁是一种蕨类植物，在酸性土壤中长势较好，在碱性土壤中很难存活。下列生物与环境的关系中，与此现象相似的是（　　） A. 过度放牧会导致土地荒漠化 B. 森林能保持水土，防风固沙 C. 荔枝在中国主要分布于北纬18～29度 D. 大树底下好乘凉 【答案】C 【解析】 【分析】生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境。铁芒萁在酸性土壤中长势较好，在碱性土壤中很难存活，说明环境影响生物。 【详解】A．过度放牧，草会越来越少，植被会被破坏，造成水土流失，严重的还会沙化，最后变成荒漠。这说明生物会影响环境，A不符合题意。 B．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙等方面起着重要的作用，有“绿色水库”“地球之肺”之称，体现了生物会影响环境，B不符合题意。 C．荔枝在中国主要分布于北纬18～29度范围，这个纬度的温度、光照等因素适合荔枝的生存，这说明环境影响生物，C符合题意。 D．大树的蒸腾作用，带走热量，大树枝叶还遮住阳光，树下温度低，适合乘凉，这说明生物影响环境，D不符合题意。 故选C。 2. 某地农田曾经鼠患成灾，影响当地生态环境。为此，某生物研究所调查了当地的生物及生态环境，以下是他们调查后绘制的部分图示，据图分析正确的是（　　） A. 图一有5条食物链，其中小麦是生产者 B. 图一中猫头鹰和蛇之间存在捕食和竞争关系 C. 图二中的D代表的生物是图一中的猫头鹰 D. 能量会沿着图三中的丁→乙→甲→丙逐级增多 【答案】B 【解析】 【分析】生态系统是指在一定空间范围内，生物与环境形成的统一整体，包括生物部分和非生物部分。生物部分有生产者、消费者、分解者；非生物部分有阳光、空气、水等。 【详解】A．食物链中只包含生产者和消费者，图一中有2条食物链，分别是：小麦→鼠→猫头鹰，小麦→鼠→蛇→猫头鹰，其中小麦是生产者，故A错误。 B．捕食关系：猫头鹰以蛇为食，存在捕食关系；竞争关系：猫头鹰和蛇都以鼠为食，存在竞争关系。所以猫头鹰和蛇之间存在捕食和竞争关系，故B正确。 C．图二中，D能将A、B、C的遗体或遗物分解，所以D代表分解者，而图一中的细菌、真菌是分解者，猫头鹰是消费者，所以图二中的D代表的生物不是图一中的猫头鹰，故C错误。 D．在生态系统中，能量沿着食物链单向流动、逐级递减。图三中有毒物质相对含量沿丁→乙→甲→丙逐级增多，根据有毒物质富集原理，食物链应为丁→乙→甲→丙，能量会沿着这条食物链逐级减少，而不增多，故D错误。 故选B。 3. 下列关于生物圈的描述，正确的是（ ） A. 生物圈是人类赖以生存的唯一家园 B. 生物圈是地球上所有生物的总称 C. 生物圈就是10千米的一个圈层 D. 生物圈包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部 【答案】A 【解析】 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面。 【详解】A．生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、空气、水，适合生物的生存，也是唯一的家园，A正确。 B．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，B错误。 C．生物圈的范围：以海平面为标准来划分，向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，C错误。 D．生物圈包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面，D错误。 故选A。 4. 显微镜是生物实验中重要的观察工具，下列关于显微镜的说法正确的是 A. 光线暗时用平面反光镜 B. 观察的材料应薄而透明 C. 用餐巾纸擦拭镜头 D. 放大倍数是目镜与物镜放大倍数之和 【答案】B 【解析】 【分析】使用显微镜需注意： ①显微镜的放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数。 ②观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。 ③显微镜下观察的材料：必须是薄而透明的。 ④对光：当光线亮时，用平面镜、小光圈；当光线暗时，用凹面镜、大光圈。 【详解】A．光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，A错误。 B．显微镜是借助反光镜反射来的光线观察物体的，所以所观察的材料必须是薄而透明的，这样光线可到达眼睛以便观察，B正确。 C．我们应该用专门的擦镜纸来擦拭显微镜，C错误。 D．显微镜的放大倍数是指目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，观察到的细胞数目就越少，细胞体积就越大；反之，显微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大，观察到的细胞数目就越多，细胞体积就越小，D错误。 故选B。 5. 小华同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作，并利用显微镜进行了观察。有关表述正确的是（　　） A. 制作该临时装片的正确顺序是d﹣c﹣b﹣a，正确观察到的视野依次是②④①③ B. 该显微镜的最小放大倍数是160倍，若在视野中观察到较少的细胞，应选用40×物镜 C. 观察图像由①到④时，若视野模糊应调节【1】粗准焦螺旋 D. 视野由②到④，需要向左移动装片 【答案】B 【解析】 【分析】（1）显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。 （2）显微镜放大倍数是目镜的显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 （3）图中：1粗准焦螺旋、2细准焦螺旋。 【详解】A．制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→c滴→d撕→b展→a盖→染→吸，正确观察到的视野依次是②④①③，A错误。 B．物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，显微镜的放大倍数越大，若在视野中观察到较少的细胞，该显微镜的最小放大倍数是160倍，若在视野中观察到较少的细胞，应选用40×物镜，放大倍数变大，视野看到的细胞变少，B正确。 C．观察图像由①模糊图像到④清晰图像时，应调节2细准焦螺旋，C错误。 D．视野由②右边到④中央，需要向右边移动装片，D错误。 故选B。 6. 下列哪项描述不能作为判断它们属于生物的依据？（　　） A. 都能运动 B. 能排出体内产生的废物 C. 能对外界刺激作出反应 D. 能生长和繁殖 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物不一定能运动，如大多数植物就是不能运动，A错误。 BCD．生物都能排出体内产生的废物、也能对外界刺激作出反应和生长繁殖，这些都是生物的基本特征，BCD正确。 故选A。 7. 如图是动植物细胞结构模式图，下列叙述正确的是（　　） A. 图甲所示的细胞长时间放在清水中会涨破 B. 图中②是细胞壁，起保护和支持作用 C. 图中④是细胞核，内含遗传物质 D. 图甲是动物细胞，图乙是植物细胞 【答案】C 【解析】 【分析】观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质，解答即可。 【详解】A．图甲具有细胞壁，对细胞具有支持和保护作用，将植物细胞放入清水中不会涨破，A错误。 B．图中①是细胞壁，起保护和支持作用，B错误。 C．图中④是细胞核，内含遗传物质，是遗传物质的控制中心，C正确。 D．甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是绿色植物细胞所特有的。因此甲图是植物细胞结构模式图，乙图是动物细胞结构模式图，D错误。 故选C。 8. 关于植物体结构层次，下列说法错误的是（　　） A. 绿色开花植物体的根、茎、叶称为营养器官 B. 植物体的各种组织是经过细胞分化形成的 C. 我们吃的马铃薯属于植物的生殖器官 D. 被子植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体 【答案】C 【解析】 【分析】（1）被子植物通常称为绿色开花植物，由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。 （2）绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．绿色开花植物的根、茎、叶主要与营养有关，称为营养器官，A正确。 B．细胞分化形成了不同的细胞群，形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，植物体的各种组织是经过细胞分化形成的，B正确。 C．我们所食用的马铃薯，其实是马铃薯的茎，因此属于植物的营养器官，C错误。 D．细胞分化形成组织；不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官；被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成植物体。因此被子植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体，D正确。 故选C。 9. 下列说法完全正确的一组是（　　） ①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳四个部分组成 ②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体 ③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，变蓝的部分是胚 ④红豆杉、银杏、苏铁的种子外都没有果皮包被 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【分析】 胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成，胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体。 【详解】①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成，不包括胚乳，①错误。 ②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体，②正确。 ③在玉米种子的纵切面滴碘液，由于胚乳中含有淀粉，淀粉遇碘变蓝，只有胚乳变蓝，③错误。 ④红豆杉、银杏、苏铁是裸子植物，种子外没有果皮包被，④正确。 故选C。 【点睛】解题的关键是知道胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成，不包括胚乳，这是学生的易错点。 10. 如图为火龙果花与果实的示意图。下列说法，正确的是（　　） A. 雌蕊的子房中只含有1枚胚珠 B. 花粉落到柱头上完成受精过程 C. 种子的形成与雄蕊没有关系 D. 火龙果花可以进行自花传粉 【答案】D 【解析】 【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育。最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。 【详解】A．一枚胚珠可以发育成一枚种子，由图示可知，火龙果的果实中有多枚种子，因此雌蕊子房中含有多枚胚珠，A错误。 B．花粉落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉，而不是完成受精，B错误。 C．种子的形成与雄蕊和雌蕊都有关系，雌蕊子房的胚珠中有卵细胞，雄蕊花粉的花药中有精子，因为只有经过精子与卵细胞结合形成受精卵完成受精，才能结出果实和种子，C错误。 D．自花传粉：一朵花的花粉，从花药散放出以后，落到同一朵花的柱头上的传粉现象，从图片可知，火龙果为两性花，可以自花传粉，D正确。 故选D。 11. 红松是我国珍贵经济树木，科研人员对其种子萌发条件进行了相关研究，结果如下图。下列有关叙述正确的是（ ） A. 红松通过种子繁殖后代，属于被子植物 B. 25℃是红松种子萌发最适宜的温度条件 C. 15℃条件下，减少光照有利于红松种子的萌发 D. 光照和适宜温度都是红松种子萌发的必需条件 【答案】C 【解析】 【分析】种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚，种子已度过休眠期，具有胚发育所需的营养物质。 【详解】A．根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。红松种子外无果皮包被，属于裸子植物，A错误。 B．图表显示，在25∘C条件下，无论光照如何，种子的萌发率都相对较高，且光照对萌发率的影响不大。这说明25∘C是红松种子萌发的一个适宜温度，但并不能直接断定它是最适宜的温度，B错误。 C．由图可知，15℃条件下，随着光照强度的增加，种子的萌发率在逐渐降低。即光照强度越弱越有利于红松种子的萌发，C正确。 D．通过实验可知，适宜温度是红松种子萌发必需的条件，无光时种子也可以萌发，因此，光照不是红松种子萌发必需的条件，D错误。 故选C。 12. MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质 H与青霉素组合使用对 MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是（　　） 组别 培养基中的添加物 MRSA 菌 1 100μg/mL 蛋白质 H 生长正常 2 20μg/mL 青霉素 生长正常 3 2μg/mL 青霉素+100μg/mL:蛋白质 H 死亡 A. 在低倍镜下即可观察到MRSA菌细胞所有结构 B. 第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死 MRSA菌 C. 实验还需设计用 2μg/mL 青霉素做处理的对照组 D. 蛋白质 H有很强杀菌作用，是一种新型抗生素 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。对照实验的原则是保持单一变量，即对照试验只有要研究的条件这一个变量，其他条件都相同。 【详解】A．细菌个体十分微小，大约10亿个细菌堆积起来，才有一颗小米粒那么大，只有用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态，A错误。 B．第2组培养基中添加了20μg/mL 青霉素，MRSA 菌生长正常，第3组培养基中添加了2μg/mL 青霉素+100μg/mL蛋白质 H，第2组和第3组变量不唯一，不能形成对照。第3组说明使用低浓度青霉素和高浓度蛋白H可杀死MRSA菌，B错误。 C．一组对照实验分为实验组和对照组，第3组实验缺少对照组，即只用 2μg/mL 青霉素做处理，与第三组形成对照，C正确。 D．抗生素是由微生物产生的具有抗菌作用的物质，而蛋白质H是乳腺细胞产生，不属于抗生素，D错误。 故选C。 13. 下列关于生物圈中的绿色植物的说法，正确的是（ ） A. 长期不换水导致鱼缸内壁出现绿膜的原因是苔藓植物的大量繁殖导致的 B. 与蕨类植物相比，苔藓植物适应陆地环境的能力更强 C. 煤是远古时期的大型蕨类死亡后，遗体一年年地堆积后形成的 D. 松、卷柏和侧柏都属于裸子植物，其中，松的球果是其果实 【答案】C 【解析】 【分析】植物按照生殖方式分为：孢子植物和种子植物。孢子植物包括：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物；种子植物包括：裸子植物和被子植物。 【详解】A．藻类植物生活在水中，构造简单，没有根、茎、叶的分化，细胞中含叶绿素等光合色素，能进行光合作用，春天会导致水面呈现绿色，因此，该诗句描述的是藻类植物，鱼缸内壁出现的绿膜也是藻类植物，A错误。 B．蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织；苔藓植物是一群小型的高等植物，多为多细胞，但没有真根和输导组织的分化，所以蕨类植物适应能力更强，B错误。 C．在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭，C正确。 D．卷柏属于蕨类植物，松、侧柏属于裸子植物，松的球果是由种子和鳞片构成，鳞片是构成雌雄球花的结构，因此松的球果是种子不是果实，D错误。 故选C。 14. 2024年两会代表马忠明说：“种子是农业的‘芯片’，种业是国家战略性、基础性核心产业，决定着国家的粮食供给与安全，是保障国家粮食安全的关键，是支撑现代农业可持续发展的根本。”下列有关大豆和玉米种子的描述错误的是（　　） A. 大豆、玉米种子在萌发过程中，需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气等条件 B. 大豆种子和玉米种子的胚都是由胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分构成 C. 大豆种子最重要的结构是子叶，玉米种子最重要的结构是胚乳 D. 大豆种子萌发时，胚根突破种皮，形成根 【答案】C 【解析】 【分析】（1）种子萌发的环境条件：适宜的温度、一定的水分、充分的空气。 （2）种子一般包括种皮(有保护作用)和胚(包括根、胚芽、胚轴、子叶)。 【详解】A．大豆、玉米种子在萌发过程中，需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气等条件，内部条件是胚是完整的、活的，A正确。 B．种子的结构由种皮和胚组成，大豆种子和玉米种子的胚都是由胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分构成，胚是种子的主要部分，新生植物的幼体，B正确。 C．大豆和玉米种子最重要的结构是胚，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成，大豆种子的子叶两片，没有胚乳，玉米种子的胚乳储存营养物质，C错误。 D．种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长，胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分，D正确。 故选C。 15. 下图是绿色植物的器官或结构示意图。下列说法中正确的是（　　） A. 图一中的②发育成图二中的B B. 形成图二中的种子需要3个精子 C. 萌发时，图三中的⑤最先突破种皮 D. 图三中的④发育成植物体的茎 【答案】C 【解析】 【分析】图一中，①是柱头、②是子房壁、③是胚珠。图二中，A是果皮、B是种子、C是果实。图三中，①是胚芽、②是子叶、③是种皮、④是胚轴、⑤是胚根。 【详解】A．图一中的子房发育成果实，子房内的③胚珠发育成图二中的B种子，不是②子房壁发育成种子，故A错误。 B．绿色开花植物（被子植物）进行双受精，形成种子需要2个精子（一个与卵细胞结合形成受精卵，一个与极核结合形成受精极核），不3个精子，故B错误。 C．种子萌发时，图三中的⑤胚根最先突破种皮，发育成根，故C正确。 D．在种子萌发形成新植物体的过程中，植物体的茎是由种子结构中的胚芽发育而来的。 另外，从植物生长的后续阶段看，茎上的侧芽等结构也能发育成茎的一部分，但就种子萌发后茎的最初起源而言，是胚芽发育成茎和叶，并非由④胚轴发育来，故D错误。 故选C。 二：填空题： 16. 春暖花开，草木繁茂。图一表示泥沟镇九星山区生态系统的部分食物网，图二表示该生态系统的物质循环，其中甲～乙表示生物，①～⑦表示生理过程或活动。回答下列问题。 （1）图一中，影响草生长的阳光、土壤、水分、鼠和蛇等因素统称为_____________，若要构成完整的生态系统，还需要补充的生物成分是______________。 （2）图二包含了图一中的一条食物链，从发育类型来看，生物丁和戊均为______________。图中能分解有机物，为生命活动提供能量的生理过程有_____________（填数字）。 （3）请写出猫头鹰获取能量最多的一条食物链_______________________________________。 【答案】（1） ①. 生态因素 ②. 分解者 （2） ①. 变态发育 ②. ①②④⑦ （3）草→鼠→猫头鹰 【解析】 【分析】（1）图一中的食物链有：草→鼠→猫头鹰、草→鼠→蛇→猫头鹰、草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰、草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。 （2）图二中：甲、丁、戊、己是消费者，丙是生产者，乙是分解者；①④⑦表示呼吸作用，②表示分解作用，③表示光合作用，⑤⑥表示捕食。 【小问1详解】 环境中影响生物生活和分布的因素叫生态因素，故图一中，影响草生长的阳光、土壤、水分、鼠和蛇等因素统称为生态因素。生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者，图一中，草是生产者，鼠、食草昆虫、食虫鸟等动物是消费者，若要构成完整的生态系统，还需要补充的生物成分是分解者。 【小问2详解】 丙能进行光合作用，属于生产者；乙是能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，属于分解者；丁、戊、已、甲属于消费者，图二中的食物链：丙→丁→戊→己→甲。对应图一中的草→吃草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。其中吃草昆虫和青蛙的发育均属于变态发育。丁以丙为食物，这是生来就有的，由遗传物质控制的行为，属于先天性行为。图二中的①④⑦表示呼吸作用，通过呼吸作用释放能量，用于各项生命活动。②是分解作用，也就是分解者的呼吸作用，能提供能量。图中能分解有机物，为生命活动提供能量的生理过程有①②④⑦。 【小问3详解】 生物体内的能量的最终来源都是太阳能。能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此食物链越长，猫头鹰获得的能量越少。想要猫头鹰获得最多能量，应选择最短的食物链：草→鼠→猫头鹰。 17. 人们常说“春华秋实”，春天里绚烂的桃花到秋天结出了甜美多汁的桃子，这是大自然的馈赠。桃树的一生可用数轴表示，其中原点“0”表示新生命的起点，a、b、c、d表示其一生中的几个关键节点，它们的结构分别如图所示，请结合相关图示回答下列问题： （1）原点“0”表示受精卵，它将来发育为图a中的[ ]___________，它是新植株的幼体。 （2）由图a→图b过程中，图b中A是由图a中[ ]____________发育而来。 （3）图c桃花的主要结构是____________（填序号）。 （4）一朵花经开花、传粉和受精后，花瓣、雄蕊等结构逐渐凋落，图中种子是由__________（填名称）发育而来；_________（填名称）发育为果实。 【答案】（1）5胚 （2）2胚芽 （3）④⑦ （4） ①. 胚珠 ②. 子房 【解析】 【分析】图a：1胚轴，2胚芽，3胚根，4子叶，5胚，6种皮；图b：A是茎和叶，B是连接茎和根的部分，C是根，D是子叶，E是脱落的种皮图；c：①柱头，②花柱，③子房，④雌蕊，⑤花药，⑥花丝，⑦雄蕊；图d：①果皮，②种子。 【小问1详解】 当花粉落到c图⑦雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达③子房，进入胚珠珠孔后精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。受精卵发育为②种子中的5胚，a图中5胚由1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶四部分组成，是d图②种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。 【小问2详解】 图a到图b，是种子的萌发的过程；种子吸水，把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成茎和叶。所以图b中A茎和叶是由图a中2胚芽发育来的。 【小问3详解】 一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，花蕊分为雄蕊和雌蕊，雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠。桃花的④雌蕊和⑦雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。 【小问4详解】 一朵花中完成传粉与受精后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落，只有子房继续发育，一般果实包含了果皮和种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成。图中，图d中②种子是由图c中胚珠发育来的，③子房发育为果实。 18. 显微镜是生命科学研究中常用的观察工具，使用显微镜观察玻片标本是初中生必备的基本技能之一。下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，请回答下列问题： （1）观察时，若视野中出现较多的气泡，是由于图中____________（填序号）所示的步骤操作不当引起的。 （2）图中步骤④滴加的液体是____________，以利于更清晰地观察细胞核。 （3）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，看到清晰的物像后，向左移动临时装片，则物像向____________移动。 （4）下列实验需要使用显微镜进行观察的是____________（填序号）。 ①观察根尖的结构；②观察桃花子房里的胚珠；③观察草履虫的外形及运动；④观察叶片的结构；⑤观察蚯蚓的形态和运动；⑥观察小鱼尾鳍内的血液流动 【答案】（1）③ （2）碘液 （3）右 （4）①③④⑥ 【解析】 【分析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。 （2）题图中：①滴，②撕，③盖，④染，⑤吸。 （3）显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反；即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物象可移动到视野中央。 【小问1详解】 盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡。因此，观察时，若视野中出现较多的气泡，是由于图中所示的 ③盖盖玻片步骤操作不当引起的。 【小问2详解】 ④“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部，细胞核内被碱性染料染成深色的物质叫染色体，所以用碘液染色后，视野中颜色最深的细胞结构是细胞核，故图中步骤④滴加的液体是碘液。 【小问3详解】 显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反；即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央，故用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，看到清晰的物像后，向左移动临时装片，则物像向右移动。 【小问4详解】 光学显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。现在的光学显微镜可把物体放大1600倍，分辨的最小极限达波长的1/2，①观察根尖的结构、③观察草履虫的外形及运动、④观察叶片的结构和⑥观察小鱼尾鳍内的血液流动这四个实验均要借助显微镜观察。②观察桃花子房里的胚珠、⑤观察蚯蚓的形态和运动，用放大镜观察即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $