内容正文:
4 古诗三首 学习任务单-2025-2026学年语文三年级上册统编版
任务一:书写展示美
一、我会认真书写。
秋夕
【唐】杜牧
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。____________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
任务二:善学多积累
二、读拼音,写词语。
1、秋天是shōu huò( )的jì jié( ),果实累累就是秋天的biāo zhì( )。
2、星期天,我yán zhe( )这条弯弯曲曲的shíjìng( )爬上shān dǐng( )。
3、秋天到了,shuāng dòng( )以后,这些shù yè( )都掉了。
三、给带点的字选择正确的读音,把序号填在括号里。
1、“行”有两个读音:① háng ②xíng
人行道( ) 银行( ) 步行( )
2、“处”有两个读音:①chǔ ②chù
处分( ) 到处( ) 处理( )
①tiāo ② tiǎo
3、小孩们精心挑( )选了两只看上去很勇猛的蟋蟀,用竹竿挑( )逗它们斗起来,吸引了很多大人围观。
四、我会换偏旁成新字再组词。
赠( )( ) 寒( )( )
径( )( ) 戏( )( )
盖( )( ) 挑( )( )
五、用“/”划分朗读停顿。
1、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
2、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
3、远上寒山石径斜,白云生处有人家。
六、写出加点字的意思。
1、停车坐爱枫林晚 ( )
2、荷尽已无擎雨盖, ( )
3、菊残犹有傲霜枝。 ( )
4、江上秋风动客情。 ( )
任务三:课文发现美
七、写出下列诗句的意思。
1、霜叶红于二月花。
2、最是橙黄橘绿时。
3、江上秋风动客情。
4、夜深篱落一灯明。
八、按要求填诗句。
1、《赠刘景文》这首古诗描写秋天的景色的诗句是( ),( )。
2、 《山行》这首古诗突出了霜叶耐寒、坚韧的意志的诗句是( ),( )。
3、《夜书所见》借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感的诗句是( ),( )。
九、根据课文内容填空。
1、( ),霜叶红于二月花。
2、一年好景君须记,( )。
3、( ),夜深篱落一灯明。
十、文学知识。
1、 《夜书所见》描写的是( )季的景色,从( )、( )、( )、( )可以推断出来。
2、《夜书所见》是( )代诗人( )的作品。题目中“书”的意思是( )。
3、《山行》的作者是( )代( ),这首诗描绘了( ),表达( )的感情。
任务四:阅读铸就美
十一、课外阅读,提升能力。
九月九日忆山东兄弟
王 维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
1.理解词语,选择。
(1)“九月九日”是指( )。
A.重阳节 B.佳节
(2)“登高”是指( )。
A.家乡的节日风俗 B.与兄弟之间的登山比赛
(3)“忆”是指( )。
A.回忆 B.思念
2.为什么诗人王维“每逢佳节”就会“倍思亲”?
________________________________________________________________________________________________________________________3.你所在的地方过重阳节的时候有什么风俗习惯?写出两个。
(1)____________ (2)____________
任务五:创作展示美。
十二、《赠刘景文》这首诗写了秋天哪些自然景物?你还知道秋天哪些景物是什么样?
仿照这段的写法,把下面的句子写完整。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
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下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
仿照这段的写法,把下面的句子写完整。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
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下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
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下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
参考答案
任务一:书写展示美
一、我会认真书写。
秋夕
【唐】杜牧
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
任务二:善学多积累
二、读拼音,写词语。
1、收获 季节 标志
2、沿着 石径 山顶
3、霜冻 树叶
三、给带点的字选择正确的读音,把序号填在括号里。
1、② ① ② 2、①②① 3、①②
四、我会换偏旁成新字再组词。
增 增加 赛 比赛 经 经常 找 找到 糕 米糕 桃 桃子
五、用“/”划分朗读停顿。
1、荷尽/已无/擎雨盖,菊残/犹有/傲霜枝。
2、萧萧/梧叶/送寒声,江上/秋风/动客情。
3、远上/寒山/石径/斜,白云/生处/有/人家。
六、写出加点字的意思。
1、坐:因为。2、擎:举,向上托。
3、傲霜:不怕霜动寒冷,坚强不屈。
4、客情:旅客思乡之情。
任务三:课文发现美
七、写出下列诗句的意思。
1、被秋霜打过的枫叶,比春天的鲜花还要红艳。
2、最美的景是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊!
3、江上的秋风让客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
4、夜深了,他忽然看到远处篱笆下的灯火。
八、按要求填诗句。
1、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
2、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
3、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
九、根据课文内容填空。
1、停车坐爱枫林晚
2、最是橙黄橘绿时
3、知有儿童挑促织
十、文学知识。
1、秋 萧萧 梧叶 秋风 促织
2、南宋 叶绍翁 书写、记录
3、唐 杜牧 一幅动人的山林秋色图 作者对大自然的喜爱之情
任务四:阅读铸就美
十一、课外阅读,提升能力。
1、AAB
2、这是因为佳节正是亲人团聚的时候,而王维身在异乡,想到自己不能回到亲人的身边,因而会感觉到“每逢佳节倍思亲”。
3、吃重阳糕 饮菊花酒
任务五:创作展示美。
十二、《赠刘景文》这首诗写了秋天哪些自然景物?你还知道秋天哪些景物是什么样?
《赠刘景文》这首诗写了秋季的景色,从枯荷(荷尽已无擎雨盖)、残菊(菊残犹有傲霜枝)、“橙黄橘绿时”这些地方发现的。我还知道秋天的风,卷起了片片黄叶,在街道和巷子里吹。又到家家户户储存秋菜的季节了。大白菜、土豆、萝卜、冬瓜……堆满了菜店的棚子。田野里那好闻的气味。红薯地都翻过了,玉米秸已砍倒,摘完棉花的花棵立在地里。经过秋霜的红薯秧,叶黑黑的,一团团堆在地头,发出一种甘甜的味道。
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