1.2 科学社会主义的理论与实践 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

2025-09-10
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内容正文:

资本主义社会 01 02 03 04 奴隶社会 原始社会 封建社会 社会主义社会 人类社会的演进 共产主义社会 05 知识回顾: ??? 课标要求: 1.理解空想社会主义的局限性,掌握科学社会主义产生的历史条件。 2.明确唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的理论基石;理解《共产党宣言》的地位和意义。 3.理解十月革命的历史意义,明确社会主义生产关系的特点,讨论科学社会主义从理论到实践的发展。 从社会形态更替看中国式现代化 1.2科学社会主义的理论与实践 典例导学:(2024年辽宁卷·1)下列对“两个必然”和“两个决不会”关系认识正确的是() “两个必然” 1848年,马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这就是现在所说的资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的“两个必然”。 两个绝不会 1859年,马克思在《(政治经济学批判)序言》中提出“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。” ①两者都依据社会基本矛盾运动规律阐释社会形态的更替问题 ②两者都论证了社会主义终将代替资本主义,但过程是漫长的 ③前者揭示社会形态更替的必然性,后者揭示其实现的条件性 ④前者反映资本主义社会的运行方式,后者反映社会形态更替的实现方式 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【试题立意】本题以对“两个必然”和“两个决不会”的论述为情境,考查科学社会主义的理论和实践,引导学生把握科学社会主义的科学性,树立社会主义必然胜利、资本主义必然灭亡的坚定信念,坚定走中国特色社会主义的理论自信和道路自信。 误项排除:两个必然”论证了社会主义终将代替资本主义,讲的是资本主义天亡和共产主义胜利的客观必然性,但并未说明其过程是漫长的,②排除。两个必然“指社会形态更替的必然性,没有反映资本主义社会的运行方式,社会形态更替的实现方式主要是阶级斗争和改革,“两个决不会”未涉及,④排除 A 探究问题: 漫画讽刺了怎样的社会现状?这一现状会加剧什么的对立? 一、科学社会主义产生的历史条件 资本家的生活 VS 工人的生活 残酷现实之下,一些有识之士纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求,从而形成了空想社会主义。 在资本主义社会,劳动者被剥削、被压榨,权益没有任何保障。资本主义剥削下的残酷现实,加剧了资产阶级与无产阶级的对立 。 时期 代表人物及著作 主要思想(特点) 16世纪初至17世纪末 莫尔的《乌托邦》、 康帕内拉的《太阳城》、闵采尔 用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶,描绘了一个没有压迫、人人平等的理想社会。 18世纪 摩莱里的《自然法典》、马布利《论法制或法律的原则》 以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则。 19世纪初 法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文 在批判资本主义制度的同时,对未来社会提出了许多积极合理的设想。 (停留于幻想层面) (初步把矛头指向资本主义制度) (有付诸于实践) 一、科学社会主义产生的历史条件 1、思想来源----空想社会主义 一、科学社会主义产生的历史条件 议学活动一:结合视频和教材P12探究与分享 如何评价空想社会主义? 任务一:视频中呈现出了欧文什么样的思想? 一、科学社会主义产生的历史条件 思想来源空想社会主义 意义 局限性 成为科学社会主义的思想来源,揭露批判了资本主义,表达了对未来理想社会的诉求。 (1)设想的生产关系与当时的生产力发展状况不匹配; (2)空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。 (3)主张阶级调和,及对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量 随着资本主义的不断发展,在资本家残酷剥削下,丝织工人和手工业者等广大工人生活极为困苦,他们开始了激烈的反抗…… 议学活动二:欧洲三大工人运动的爆发对科学社会主义的产生有什么作用? 一、科学社会主义产生的历史条件 一、科学社会主义产生的历史条件 2、科学社会主义的历史前提 —— 资本主义的发展和工人运动的兴起 三大工人运动 法国里昂工人起义(1831-1834年) 英国宪章运动(1836-1848年) 德国西里西亚纺织工人起义(1844年) 工人阶级登上历史舞台,但结果都以失败告终。 无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生。 二、科学社会主义的创立 议学活动三:结合教材P13~P14探究与分享思考: 1、马克思、恩格斯为什么能够创立科学社会主义? 2、马克思、恩格斯为科学社会主义的创立做出了那些贡献? 1、马克思、恩格斯之所以能够创立科学社会主义,主要原因在于他们有远大的理想,有扎实的知识功底,还有脚踏实地的实践活动,将革命实践与理论探索相结合。 2、创立唯物史观、剩余价值学学说;发表《共产党宣言》。 二、科学社会主义的创立 (一)理论基石 1.唯物史观 马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的影响,创立了唯物史观。 (1)理论来源 揭示了人类社会发展的一般规律; 揭示了人民群众的历史主体作用; 揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。 (2)主要内容 (3)意义 把人们对美好生活的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。 二、科学社会主义的创立 (一)理论基石 2.剩余价值学说 马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说。 (1)理论来源 从经济学角度揭示了剩余价值的来源; 揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密; 揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立。 (2)主要内容 (3)意义 找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向。 二、科学社会主义的创立 (二)诞生标志——《共产党宣言》发表 1.时间 ——1848年2月,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。 论证“两个必然”:分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。 论述“一个政党”:总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。 阐述“一个目标”:阐述了未来共产主义社会的理想目标,激励人们不断为实现共产主义而奋斗。 2.主要内容 知识拓展:马克思主义的鲜明特征 (1)马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。 (2)马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。 (3)马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。 (4)马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。 “马克思主义犹如壮丽的日出, 照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路” 三、科学社会主义从一国到多国的实践 议学活动四:结合视频及教材17页探究与分享,分析巴黎公社的意义。 意义: 巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权,是无产阶级武装暴力直接夺取城市政权的第一次尝试。丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。巴黎公社的经验和教训,成为国际社会主义运动的宝贵经验。 三、社会主义从一国到多国的实践 (一)十月革命 1.革命成果 推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系。 3.历史意义 2.社会主义生产关系的特点 劳动者共同占有生产资料 消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系 个人消费品实行按劳分配 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元。 三、社会主义从一国到多国的实践 (二)从一国到多国 1.二战后大发展 第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国到多国实践的历史性飞跃。 2.出现严重曲折 20世纪80年代末90年代初,随着东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。 有人认为:“东欧剧变、苏联解体意味着马克思主义已经过时,科学社会主义止步于此。”请你结合实例对该观点进行反驳。 三、社会主义从一国到多国的实践 (三)社会主义前途光明 1.从人类社会发展的进程看: 社会主义终将代替资本主义是不可避免的 2.从人类社会发展的趋势看: 共产主义一定要实现的信念是不可动摇的 3.从中国特色社会主义的实践看: 中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展,中国特色社会主义的伟大实践彰显了科学社会主义强大的生命力。 为共产主义 奋斗终身! 科学社会主义产生的历史条件 思想来源: 空想社会主义 资本主义的发展和工人运动的兴起 诞生标志: 历史前提: 理论基石: 唯物史观和剩余价值学说 《共产党宣言》的发表 社会主义从一国 到多国的实践 科学社会主义的理论与实践 实践 理论 俄国十月革命 从一国到多国的实践 严重曲折 发展趋势:不可逆转、不可动摇 课堂小结 1.(2024年新课标卷·12)在社会主义发展史上,空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时,也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有( ) ①缔结反映各族人民意愿的国家联盟 ②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验 ③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社 ④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【试题立意】 本题以空想社会主义者为建立美好社会而努力为情境,考查学生对科学会主义产生的历史条件等必备知识的理解,引导学生把握科学社会主义从空想到科学轨迹,把握科学社会主义的科学性,树立社会主义必然胜利、资本主义必然灭亡的坚信念。 【误项排除】 选项①空想社会主义没有提由缔结反映各族人民意愿的国家联盟。巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝战,它的实践丰富了马克思主义的宣说,为国际工人运动的发展提供了宝贵贵的经验和教训,所以巴集公杜不是空想想社会主义的主张也不是其实践活动,③排除【参考答案】C 2.(2024年浙江1月卷·1)马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律,创立了唯物史观。唯物史观揭示了( ) ①人民群众的历史主体作用 ②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 ③资本主义经济的运行规律 ④无产阶级与资产阶级利益的根本对立 A.①② B①④ C.②③ D.③④ 【试题立意】本题以马克思和恩格斯创立的唯物史观为情境,考查学生对唯物史观和剩余价值学说内容的把握,引导学生把握科学社会主义的科学性,坚定对马竟思主义的信仰。 【误项排除】 剩余价值学说揭示了资本主义经济的运行规律,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,③④不符合题意,排除 【参考答案】A 3.(2023年新课标卷·12)马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义,实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学,是因为它( ) ①对未来的共产主义社会进行了原则性描述 ②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判 ③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础 ④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【误项排除】 科学社会主义和空想社会主义都描绘了未来社会的美好蓝图,对未来社会的原则性描述不是实现伟大飞跃的原因,①排除 科学社会主义和空想社会主义都对现存的资本主义社会进行了揭露和批判,这种批判不是实现伟大飞跃的原因,②排除 【参考答案】D Lavf58.18.100 Lavf58.51.100 $

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