3.2 参与民主生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

第二课 追求民主价值 第二框 参与民主生活 初三备课组 赵娇燕 2 4 5 1 3 学习目标 公民参与的必要性、内涵以及要求？ 公民参与民主生活的途径？ 如何参与民主生活？ 为什么要增强民主意识？  如何增强民主意识？ 宪法是国家的根本大法，宪法与国家前途和人民命运紧密相连，全面推进依法治国必须依宪治国，维护宪法权威，捍卫宪法尊严 第一目 行使民主权利 你怎样看待小泽拨打市长热线电话的行为？ 小泽还可以采取哪些方式反映问题？ 九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常泡在那里，严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打市长热线电话反映这一情况。不就，这家网吧被依法取缔了。 通过新闻媒体发表意见。 向人大代表反映意见和要求。 向人民法院提起诉讼。 给国家机关写信，向有关部门反映和投诉 小泽的行为是行使监督权的表现。 小泽的行为是积极参加民主生活的表现。 小泽的行为有利于维护公民的合法权益。 小泽的行为有利于推动我国民主建设的进程 1、公民参与民主生活的内涵、必要性、及要求？（P38） （1）内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 （2）必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 （3）要求公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 民主监督 民主管理 民主协商 民主选举 民主决策 公民行使民主权利/参与民主生活的方式有哪些 民主选举 直接选举 选民 被选举人 间接选举 选民 选民代表 被选举人 等额选举 侯选人名额 应选名额 等 于 差额选举 应选名额 侯选人名额 大 于 选举人角度 候选人角度 民主选举 ①民主选举的形式 民主选举 县 （自治县） 人大代表 县级市 人大代表 乡 （民族乡） 人大代表 镇 人大代表 选 举 县、乡二级人大代表通过直接选举产生； 选民 民主选举 县、自治县、市辖区、不辖区的市的人大代表 辖区的市、自治州的人大代表 省、自治区、直辖市的人大代表 选举 选举 选举 全国人大代表 县级以上人大代表通过间接选举产生。 1、让班级全部同学参与投票产生班长，这是什么选举形式？ 2、各小组先推选代表，由代表投票产生班长，这是什么选举形式？ 3、由班委会先确定一位候选人（林小玲同志），然后由全体同学投票决定，这是什么选举形式？ 4、由班委会先确定林小玲、李德、宋玉、王大成四名同学为候选人，然后由全体同学投票，票数最多者为班长，是什么选举形式？ 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 判断以下属于哪种民主选举方式 2025年9月2日某初中九年级（1）班班长竞选方案 幸福村需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上你是怎么想的？ 谁当选和我没关系，不去投票。 谁跟我关系好，票就投给谁。 谁能给我带来好处，票就投给谁。 谁有能力，票就投给谁。 谁弱势，票就投给谁。 你同意上述说法吗？说说你的理由，与同学讨论交流。 探究 民主选举 民主选举的原则：民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则 民主选举的要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 （1）民主选举 ① 地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 ② 形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。 ③ 原则：民主选举要遵循公开、公平和公正的原则。 ④ 要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 2、公民行使民主权利/参与民主生活的方式有哪些?（P38-40) 案例：民主协商绘就幸福家园 民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 结合视频思考：民主协商 有什么优势？ 协商村里卫生问题 2、公民行使民主权利/参与民主生活的方式有哪些？（P38-40) （2）民主协商 ①地位：民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 ②范围和形式：在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商。 ③意义：有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 某省《关于中小学早上上学时间推迟至8:30改革相关举措征集意见》召开听证会 学生 家长 教师 社会其他工作人员 以上体现，我国公民参与国家政治生活的哪一种方式？ 民主决策 （3）民主决策 ① 地位：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式 ② 要求：要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 ③ 形式（制度保障）：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。 2、公民行使民主权利/参与民主生活的方式有哪些？（P38-40) 注意：公民没有决策权,行使决策权的主体是决策机关，但是公民可以通过民主决策参与政治生活。 社情民意反映制度：公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府反映自己的意见与建议。 专家咨询制度：某些具有专业性的重大决策，需要听取专家的意见，集中学者的智慧，提高决策的科学性。如高考改革等，需要听取教育专家的意见。一般有论证会，座谈会等形式。 重大事项社会公示制度：一般采用公示的方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行。对公示后的群众反映、建议和举报，由有关职能部门、乡镇受理并予以答复。 社会听证制度：听证会举办方会分别邀请各界代表，在听证会上，公民充分发表意见，提出建议。 1.市物价局开通网站充分调查了解情况和征求各方意见尤其是低收入者的意见。 2.,邀请专家学者对水价调整方案进行分析论证，听取专家建议。 3.小区业主委员会制定《小区文明公约》，并张贴在宣传栏上。 4.召开居民水价调整听证会对备选方案作出相关修改完善，并进行决策。 判断以下属于哪种民主决策方式？ 活学活用 结合视频和课本思考：职工参与民主管理有什么意义？  （4）民主管理 意义：①民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 ②实行民主管理，有利于广大人民积极行事民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。 2、公民行使民主权利/参与民主生活的方式有哪些？（P38-40) 探究 幸福村在建设的过程中，有人利用职务之便，从项目建设中谋取利益，偷工减料，以次充好，遇到这种情况你会怎么做？说说这样做的理由。 实行民主监督 没有落实，再好的政策也是一纸空文。 民主监督 思考： 怎样才能知道政策是否落实，落实得好坏呢？ ——教育部新闻发言人续梅 民主监督 （5）民主监督 ①地位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 ②意义： a.对国家：实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败； b.对个人：有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 ③途径：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议等 2、公民行使民主权利/参与民主生活的方式有哪些？（P38-40) 注意事项：要在法律所允许的范围内行使，不得捏造或歪曲事实对他人进行诬告和陷害，不得张贴大字报，不得聚众闹事等 监督权 （对国家机关和工作人员） 民主监督 (对社会上一切违法犯罪行为检举） 监督权的方式： 批评、建议、申诉、控告、检举 民主监督的方式： 信访举报制度，人大代表、政协委员联系群众制度，舆论监督制度，民主评议会 区别 易混辨析 民主监督 监督权 注意：民主监督不具有法律效力，而法律规定的监督权能够产生法律约束力。 公民参与民主生活的途径有哪些? 民主选举 民主协商 民主决策 人民实现民主权利的一种重要形式 保障人民利益得到充分实现的有效方式 公民参与民主生活，行使公民监督权的具体体现 民主管理 保证了人民的意愿和要求得到充分表达 人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道 民主监督 （发生在事前） （发生在事后） 公民没有决策权,行使决策权的主体是决策机关，但是公民可以通过民主决策参与政治生活。 提醒 第二目 增强民主意识 2025年2月12日至3月11日，人民网一年一度的全国两会大型互动IP“我给两会捎句话”建言征集活动再次成功开展，活动首次引入智能语音留言、AI文本辅助生成等新技术应用，实现从“动动手”到“动动口”留言方式的转变，让广大群众更加畅通地说出“心里话”，陆续收到群众各方面意见建议超过16万件。 思考：从群众广泛的参与热情中你能感受到什么意识的增强？为什么增强这种意识？ （1）重要性：在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。 （2）对社会：一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 （3）对公民：塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。 （4）对国家：增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 3、为什么要增强公民的民主意识？（P41-42） 社会生活中难免会出现一些谣言，对此，人们有不同的态度和观点。 说话权利包括说错话的权利，对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护。 有些谣言没有什么大的危害，可以宽容。 不同意，说错话是无意中的错误，造谣是一种违法行为。 不同意，谣言通常是有害的，对个人、社会和国家具有负面影响。 你是否同意以下观点？说说你的理由？ 谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不干涉，让谣言自生自灭。 谣言是没有事实依据捏造的话，不能传播。 不同意，对谣言应坚持用科学精神去批判，承担举报谣言的社会责任。 同意，让谣言止于智者；不信谣、不造谣、不传谣；发现谣言及时举报。 我们应怎样反对各种形式的谣言？ 提示：增强民主意识，发现谣言及时举报；树立法治精神， 自觉尊法守法，不信谣、不造谣、不传谣； （1）公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 （2）要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 （3）通过依法参与公共事务，在实践中增强民主意识 4、公民怎样增强民主意识？（P42） 在学生社团管理的过程中，如果出现下列情况，你会做出怎样的选择？ 社会管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派，你会 面对成员间的意见分歧，如果你是社团负责人，你会 当社团内部发生利益冲突时，如果你是冲突的一方，你会 面对别人的批评和建议，如果你是社团负责人，你会 树立主人翁意识，敢于提出自己的意见，但要自觉服从集团共同要求 要增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度作出协调。 要有责任意识、顾全大局，理性对待。 重视他人意见，客观辩证分析，逻辑清晰表达。 （1）要有社会责任感和主人翁意识 （2）以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题 （3）立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力 5、公民应怎样积极参与民主生活（要求）？(P41) 参与民主生活 行使 民主权利 增强 民主意识 公民参与必要性，涵义及要求 为什么要增强民主意识 如何增强民主意识 民主选举 民主决策 民主监督 公民参与的方式 遵守宪法 积累民主知识 在实践中逐步增强民主意识 民主协商 民主管理 如何参与民主生活？ 课堂小结 1、学校门口有一条交通要道，由于没有设置红绿灯，常常发生交通事故。于是，该校小泽同学直接拨打政务服务便民热线反映这一情况。不久，这条交通事故“多发路”变成了安全道。材料中的小泽同学（ ） ①自觉履行基本义务，直接参与民主决策 ②正确行使宪法和法律赋予公民的监督权 ③依法有序参与民主生活，增强民主意识 ④坚持实事求是，直接参与管理国家事务 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ B 2、在道德与法治课上，同学们对部分新闻内容进行了如下分析，其中正确的是（ ） ①市民对本市“十四五”规划草案提出建议——参与民主监督 ②市民参加公共交通价格调整听证会——参与民主决策 ③居民参加居民委员会换届选举——参与民主选举 ④罗某实名举报某国家机关工作人员的失职行为——参与民主管理 A．①② B．②③ C．②④ D．①③ B 3.在全国“两会”期间，中国政府网开展“我向总理说句话”的网民建言征集活动，网友可以通过论坛、微信等平台建言献策。这一活动有利于（　　） ①提高公民的民主参与意识 ②决策的民主化和科学化 ③保障公民的民主权利 ④人民直接行使国家权力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 谢谢！ Lavf57.25.100 $