11.1 党和人民信赖的英雄军队课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治课件围绕“军强才能国安”主题，系统梳理了人民军队的构成、性质、使命任务及党对军队绝对领导的重要性，通过温故知新、自主探究、教师点拨、课堂训练等环节，构建起从感性认知到理性认同的学习支架，前后知识衔接紧密，逻辑清晰，层层递进。 其亮点在于深度融合政治认同、责任意识和道德修养三大核心素养，以真实案例如维和行动、撤侨任务、抗疫支援等引导学生理解人民军队的使命担当，强化家国情怀与奉献精神。例如在第18页通过南苏丹维和场景分析体现“促进世界和平与发展”，既落实学科育人目标，又提升学生社会责任感。教学设计注重情境创设与问题驱动，小结部分用表格提炼关键信息，便于记忆与迁移应用，不仅帮助学生形成结构化知识体系，也为教师提供可复制、易操作的教学范式。

第十一课 军强才能国安 11.1党和人民信赖的英雄军队 道德与法治素养需要长期积累培养。包括社会公德、职业道德和家庭美德。如消费者权益保护等实用法律知识。参加模拟法庭等活动能加深理解。学习要注重过程而非只看结果。建议每天抽出固定时间进行复习。利用碎片时间进行知识点回顾，通过小组讨论加深对知识点的理解，建议每天抽出固定时间进行复习。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，通过教别人的方式来巩固知识。关注时事新闻并与课本知识相联系，尝试用不同颜色标注知识重点。 1.▲我们应如何捍卫国家利益? ①牢固树立国家利益至上观念，坚决维护国家的尊 严、荣誉和利益。 ②增强维护国家利益的责任感和使命感。 ③正确处理国家利益与个人利益的关系。 ④发扬斗争精神。 一、温 故 而 知 新 （2分钟） 2.如何正确处理国家利益与个人利益的关系。 ①国家利益是整体利益，个人利益是局部利益，从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。 ②有时，国家利益难免同个人利益发生冲突。无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。 ③为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 2 Administrator (A) - 二、自主与合作学习（预习教材93-97页，完成“导学案”的问题)（6分钟） 1.人民军队的构成以及最高军事机关。 2.▲人民军队的特点。 3.人民军队的使命任务/职责是什么? 道德与法治素养需要长期积累培养。包括社会公德、职业道德和家庭美德。如消费者权益保护等实用法律知识。参加模拟法庭等活动能加深理解。学习要注重过程而非只看结果。建议每天抽出固定时间进行复习。利用碎片时间进行知识点回顾，通过小组讨论加深对知识点的理解，建议每天抽出固定时间进行复习。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，通过教别人的方式来巩固知识。关注时事新闻并与课本知识相联系，尝试用不同颜色标注知识重点。 三、课堂探究（小组合作，完成书本上的问题探究。6分钟） 1.P93“生活观察”：结合材料和所见所闻，谈谈你对人民军队的认识。 2.P94“探究与分享”：结合上述材料，谈谈为什么要坚持党对人民军队的绝对领导。 3.P96“探究与分享”：为什么人民军队深受人民爱戴？4.P92“启思导行”： 3.P97“探究与分享”：结合以上材料，分析人民军队的作用。 四、教师点拨（利用课件点拨活动课和重难点。18分钟） 道德与法治素养需要长期积累培养。包括社会公德、职业道德和家庭美德。如消费者权益保护等实用法律知识。参加模拟法庭等活动能加深理解。学习要注重过程而非只看结果。建议每天抽出固定时间进行复习。利用碎片时间进行知识点回顾，通过小组讨论加深对知识点的理解，建议每天抽出固定时间进行复习。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，通过教别人的方式来巩固知识。关注时事新闻并与课本知识相联系，尝试用不同颜色标注知识重点。 教材P93生活观察 结合材料和所见所闻，谈谈你对人民军队的认识。 人民军队是中国共产党领导的人民军队，始终践行全心全意为人民服务的根本宗旨。因此，人民军队不仅是维护国家安全的重要力量，更是守护人民幸福生活的忠诚卫士，其精神值得我们永远学习和传承。 南沙群岛永暑礁远离大陆近1400千米，是高温、高湿、高盐的“三高”地带。在这沧海一隅，一批又一批解放军官兵克服重重困难，忠诚履行守卫国土的神圣职责，为祖国守护平安，为人民守护幸福，书写了许多感人故事。他们就像太阳花一样，扎根在这里，永远迎着阳光怒放。 教材P94探究与分享 ①党对人民军队的绝对领导是中国共产党领导革命、建设和改革的根本原则。②党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。人民军队是党缔造的，一诞生便与党紧紧地联系在一起，始终在党的领导下行动和战斗。③坚持党对军队的绝对领导，确保了军队始终听党指挥、服务人民，是维护国家统一、社会稳定和人民幸福的重要保障。 结合上述材料，谈谈为什么要坚持党对人民军队的绝对领导。 毛泽东指出:“我们的原则是党指挥枪，而决不容许枪指挥党。”我们党在领导中国革命、建设、改革的实践中，创速性地提出并坚特党对人民军队的绝对领导。党对人民军队绝对领导的根本原则和制度，发端于南昌起义，奠基于三湾改编，定型于古田会议。 道德与法治素养需要长期积累培养。包括社会公德、职业道德和家庭美德。如消费者权益保护等实用法律知识。参加模拟法庭等活动能加深理解。学习要注重过程而非只看结果。建议每天抽出固定时间进行复习。利用碎片时间进行知识点回顾，通过小组讨论加深对知识点的理解，建议每天抽出固定时间进行复习。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，通过教别人的方式来巩固知识。关注时事新闻并与课本知识相联系，尝试用不同颜色标注知识重点。 教材P96“探究与分享” ①人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队。②人民军队始终站在人民立场上，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，始终和人民同呼吸、共命运、心连心，哪里有敌人，哪里有危难，哪里就有人民子弟兵。 “革命军人个个要记三大纪律八项注意……”一代代革命军人坚定贯彻执行三大纪律八项注意，强化纪律意识和组织观念、培育了优良传统和作风。正是有了高度的政治觉悟和严明的革命纪律，将士们哪怕冻饿交加、也不拿群众一针一线；哪怕烈火焚身，也当然不动，直至付出生命；哪怕身陷绝境，也坚守战位，慷慨赴死。 ◆为什么人民军队深受人民爱戴？ 教材P97探究与分享 ①巩固中国共产党领导和社会主义制度。 ②捍卫国家主权、统一、领土完整。 ③维护国家海外利益。 ④促进世界和平与发展。 人民军队为党和人民建立了不朽功助，是保卫红色江山、维护民族尊严的坚强柱石，也是维护地区和世界和平的强大力量。 结合以上材料，分析人民军队的作用。 道德与法治素养需要长期积累培养。包括社会公德、职业道德和家庭美德。如消费者权益保护等实用法律知识。参加模拟法庭等活动能加深理解。学习要注重过程而非只看结果。建议每天抽出固定时间进行复习。利用碎片时间进行知识点回顾，通过小组讨论加深对知识点的理解，建议每天抽出固定时间进行复习。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，通过教别人的方式来巩固知识。关注时事新闻并与课本知识相联系，尝试用不同颜色标注知识重点。 强国必须强军，军强才能国安。中国人民解放军是中国共产党缔造和领导的人民军队，是全国武装力量的主体。通过视频认识“人民军队的风采” 点拨重难点------人民军队的构成及最高军事机关 陆军，海军、空军、火箭军 四大军种： 陆军 海军 空军 火箭军 四大独立兵种： 军事航天部队、网络空间部队、信息支援部队，联勤保障部队 最高军事机关: 中央军事委员会 道德与法治素养需要长期积累培养。包括社会公德、职业道德和家庭美德。如消费者权益保护等实用法律知识。参加模拟法庭等活动能加深理解。学习要注重过程而非只看结果。建议每天抽出固定时间进行复习。利用碎片时间进行知识点回顾，通过小组讨论加深对知识点的理解，建议每天抽出固定时间进行复习。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，通过教别人的方式来巩固知识。关注时事新闻并与课本知识相联系，尝试用不同颜色标注知识重点。 点拨重难点------人民军队的特点 ①人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队。 材料一 毛泽东指出:“我们的原则是党指挥枪，而决不容许枪指挥党。” 说明人民军队的特点： 材料二 人民军队曾经发出了“三个不相信”的英雄宣言：在革命战士面前，不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人！ 说明人民军队的特点： ②人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队。 材料三 人民军队的将士们哪怕冻饿交加、也不拿群众一针一线；哪怕烈火焚身，也当然不动，直至付出生命；哪怕身陷绝境，也坚守战位，慷慨赴死。做到有令必行、有禁必止。 说明人民军队的特点： ③人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队。 材料四 人民军队为党和人民建立了不朽功助，是保卫红色江山、维护民族尊严的坚强柱石，也是维护地区和世界和平的强大力量。人民军队坚决履行党和人民赋予的使命任务。 说明人民军队的特点： ④人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队。 点拨重难点------人民军队的使命任务/职责/作用 ①巩固中国共产党领导和社会主义制度。 ②捍卫国家主权、统一、领土完整。 ③维护国家海外利益。 ④促进世界和平与发展。 上述图片可以体现出人民军队的哪些作用？ 戍守边疆 抗洪抢险 维和行动 撤侨行动 道德与法治素养需要长期积累培养。包括社会公德、职业道德和家庭美德。如消费者权益保护等实用法律知识。参加模拟法庭等活动能加深理解。学习要注重过程而非只看结果。建议每天抽出固定时间进行复习。利用碎片时间进行知识点回顾，通过小组讨论加深对知识点的理解，建议每天抽出固定时间进行复习。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，通过教别人的方式来巩固知识。关注时事新闻并与课本知识相联系，尝试用不同颜色标注知识重点。 任务：坚决履行党和人民赋予的使命任务 党和人民信赖的英雄军队 名称：中国人民解放军 构成：军种、兵种 最高军事机关：中央军事委员会 性质 对党忠诚、听党指挥 攻无不克、战无不胜 纪律严明，作风优良 党和人民完全可以信赖 1.强国必须强军，军强才能国安。中国人民解放军的最高军事机关是（ ） A. 全国人民代表大会 B. 中央军事委员会 C. 最高监察委员 D. 中国共产党 B 五、课 堂 巩 固 训 练 （5分钟） 道德与法治素养需要长期积累培养。包括社会公德、职业道德和家庭美德。如消费者权益保护等实用法律知识。参加模拟法庭等活动能加深理解。学习要注重过程而非只看结果。建议每天抽出固定时间进行复习。利用碎片时间进行知识点回顾，通过小组讨论加深对知识点的理解，建议每天抽出固定时间进行复习。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，通过教别人的方式来巩固知识。关注时事新闻并与课本知识相联系，尝试用不同颜色标注知识重点。 2.中国人民解放军是全国武装力量的主体，关于中国人民解放军，下列说法正确的是( ) ①其最高军事机关为国防部 ②包括陆军、海军、空军、火箭军等军种 ③“一不怕苦、二不怕死”是人民军队血性胆魄的体现 ④人民军队始终站在人民立场上，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 3.“党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂”，这体现了人民军队的哪一性质？( ) A.攻无不克、战无不胜 B.对党忠诚、听党指挥 C.纪律严明、作风优良 D.党和人民完全可以信赖 B 道德与法治素养需要长期积累培养。包括社会公德、职业道德和家庭美德。如消费者权益保护等实用法律知识。参加模拟法庭等活动能加深理解。学习要注重过程而非只看结果。建议每天抽出固定时间进行复习。利用碎片时间进行知识点回顾，通过小组讨论加深对知识点的理解，建议每天抽出固定时间进行复习。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，通过教别人的方式来巩固知识。关注时事新闻并与课本知识相联系，尝试用不同颜色标注知识重点。 4.在南苏丹维和任务中，中国军人守护难民营安全、为当地民众提供人道主义援助，这体现了人民军队的哪项任务？( ) A.巩固中国共产党领导和社会主义制度 B.捍卫国家主权、统一、领土完整 C.维护国家海外利益 D.促进世界和平与发展 D 5.下列行动与人民军队任务的对应关系，正确的是( ) ①“红一连”参与台海演训一一捍卫国家主权、统一、领土完整 ②军队医护人员支援地方抗疫一一巩固中国共产党领导和社会主义制度 ③中国海军亚丁湾护航一一维护国家海外利益 ④“红一连”赴黎巴嫩维和一一促进世界和平与发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ D 道德与法治素养需要长期积累培养。包括社会公德、职业道德和家庭美德。如消费者权益保护等实用法律知识。参加模拟法庭等活动能加深理解。学习要注重过程而非只看结果。建议每天抽出固定时间进行复习。利用碎片时间进行知识点回顾，通过小组讨论加深对知识点的理解，建议每天抽出固定时间进行复习。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，通过教别人的方式来巩固知识。关注时事新闻并与课本知识相联系，尝试用不同颜色标注知识重点。 6. 材料一 小丽和同学们收集了以下四条信息： （1）材料一中的信息分别传递了哪些观点？ ①信息一：人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队。 ②信息二：人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队。 ③信息三：人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队。 ④信息三：人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队。 信息一 毛泽东指出:“我们的原则是党指挥枪，而决不容许枪指挥党。” 信息二 人民军队曾经发出了“三个不相信”的英雄宣言：在革命战士面前，不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人！ 信息三 “革命军人个个要记三大纪律八项注意……”将士们哪怕冻饿交加、也不拿群众一针一线；哪怕烈火焚身，也当然不动，直至付出生命；哪怕身陷绝境，也坚守战位，慷慨赴死。 信息四 人民军队坚决履行党和人民赋予的使命任务。人民军队为党和人民建立了不朽功勋，是保卫红色江山、维护民族尊严的坚强柱石，也是维护地区和世界和平的强大力量。 6. 材料二 为加强国防教育，某中学八年级(5)班级开展了一系列活动：:分享典型国防故事，感受榜样力量；阅读红色经典，观看优秀军事题材影片，了解人民军队的光荣历史；瞻仰革命圣地、烈士陵园，参观军事博物馆，接受革命传统教育…… （2）阅读材料二，说出人民军队的作用。 ①巩固中国共产党领导和社会主义制度。 ②捍卫国家主权、统一、领土完整。 ③维护国家海外利益。 ④促进世界和平与发展。 道德与法治素养需要长期积累培养。包括社会公德、职业道德和家庭美德。如消费者权益保护等实用法律知识。参加模拟法庭等活动能加深理解。学习要注重过程而非只看结果。建议每天抽出固定时间进行复习。利用碎片时间进行知识点回顾，通过小组讨论加深对知识点的理解，建议每天抽出固定时间进行复习。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，通过教别人的方式来巩固知识。关注时事新闻并与课本知识相联系，尝试用不同颜色标注知识重点。 五、背诵知识梳理（特别是打“▲”的题，3分钟） 多读心中有本 多写笔下生花 Lavf56.40.101 Tencent APD MTS $