专题二字音字形词义(讲义)—2026版福建省中职学考语文二轮复习《语文考纲专题练》

2025-09-11
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精品

资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 字音,字形,词语
使用场景 中职复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 113 KB
发布时间 2025-09-11
更新时间 2025-09-11
作者 吃语文的小虫子
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2025-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53859592.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:2026年福建省中职学考语文二轮复习《语文考纲专题练》依据最新版《中等职业学校语文课程标准》及历年福建省语文真题分析编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精心汇编专题题目与详细解析,辅以精炼的专题归纳小结,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义及练习题,满足多样化学习需求。 本专题是2026年福建省中职学测语文二轮复习《语文考纲专题练》专题二,内容为字音字形词义。 2026版福建省中职学考语文二轮复习《语文考纲专题练》 专题二:字音字形词义(讲义) 一、考纲解读 考纲要求: (一)积累与运用 1.识记常用汉字的音、形、义,正确书写现代常用规范汉字。 2.正确使用常见词语(包括成语),结合语境辨析词语的意义和色彩。 编者分析近年来福建省中职语文学测试卷真题,总结出字音、形义以及常见的词语(包括成语)的考查有以下几个特点: 一、字音在《考试大纲》中属于最基本的能力要求,即识记。本考点主要考查考纲指定教材中的63篇课文中的形近字、多音字、习惯性误读字等,是真题中的必考点。题量为1题,题型为单选题,分值为3分。因此,在复习的过程中,考生应该准确识记63篇课文中的形近字、多音字、习惯性误读字等字音。 二、字形在《考试大纲》中属于第三层级,即掌握。在近五年真题中,字形题必考,考法基本稳定, 题量为1题,题型为单选题,24年及以前分值为3分,25年分值为2分。从考查内容来看,本考点考查的词语大部分出自考纲要求的课文篇目内,少数为课外常见易错字。考生在复习时,应注意梳理教材每篇课文的重点词语,熟悉现代常用规范汉字的书写,并着重辨析常见的音近字、同音字和形近字。 三、词义知识点主要考查“正确使用常见词语(包括成语),结合语境辨析词语的意义和色彩”。不是每年必考题,题型均为选择题,单句式语境判断正误,分值均为3分。 简而言之,考生在复习汉字的音、形、义的知识点时,无捷径可走,注重教材必教篇目中易错字的读音和写法以及成语的积累和记忆,多轮复习,加强巩固。 二、真题分析(考情聚焦) 年份 题型 字音 字形 词义(成语) 2025 单选题 单选题 无考查 2024 单选题 单选题 单选题 2023 单选题 单选题 无考查 三、考点预测 字音、字形是2026年考试的必考题,题型不再是单项选择题,题型设置为教材课文选段中挖空字词的考查,用选择题的方式进行辨析,一题2分,分值共为4分。考查内容覆盖高教版《中职语文》基础模块上册、基础模块下册和职业模块三本教材。 2024年考查了成语的辨析,按照成语的辨析和标点符号、修辞手法交替考查的规律,2026年的词义知识点大概率会考查。词义的积累和辨析是语文基础知识学习的重要内容,考生在学习过程中,不能抱有侥幸的猜题思路,而是为了打下坚实的语文基础,丰富自己的表达词汇,欣赏中文词汇的美以及提升自己遣词造句的能力而努力。 2025年的学测真题试卷中对于语文基础知识点考查的题型发生了变化,采用了针对材料文段进行考查,2026年可能会继续延续这种文段情景式的出题方式。 四、10分钟小测验 1.下列加点字的注音全部正确的一项是 ( )。 A.颀(qí)长 寂(jì)静 摇曳(yè) B.俊俏(xiào) 芜(wú)杂 缔(dì)造 C.曝(bào)晒 卓(zhuò)越 豁(huó)然 D.狭隘(yì) 赦(shè)免 宁(níng)静 【答案】A 【解析】B.俊俏(xiào)- qiào C.曝(bào)晒 - pù  D.狭隘(yì)- ài 2.下列加点字的注音全部正确的一项是 ( ) A.廿(niàn)七 模(mó)样 给( jí  )予 B.揶(yé)揄 打烊(yàng) 抚恤(xù) C.瞥(piē) 见 舐(tiǎn)犊 旖(yí)旎 D.翌(yì)日 教诲(huǐ) 龟(guī)裂 【答案】 B 【解析】A.模(mú)样 给(jǐ )予 C.舐(shì )犊 旖(yǐ)旎 D.教诲( huì) 龟(jūn)裂 3.下列加点字的注音有错误的一项是 ( ) A.萌蘖(niè) 织杼(zhù) 出殡(bìn) B.佝偻(gōu) 遁词(xún) 央浼(měi) C.慰藉(jiè) 吮吸(shǔn)  眉梢(shāo) D.闪烁(shuò) 瓤肉(ráng)  醴酪(lǐ) 【答案】B 【解析】遁词(xún)——(dùn ) 4.下列词语中有错别字的一项是( ) A.踪迹 澎湃 逍遥 B.炫烂 浮燥 暄响 C.委琐 睿智 浸润 D.渣滓 企及 扶摇 【答案】B 【解析】B.炫烂-绚烂 浮燥-浮躁 暄响-喧响 5.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.记载 伺候 众叛亲离 B.穹窿 无垠 汗流夹背 C.遂意 废虚 走头无路 D.寒伧 安祥 风华正茂 【答案】A 【解析】B.汗流浃背 C.废墟 走投无路 D.安详 5.下列词语全部正确的一项是( ) A.无福消受 自暴自弃 不理不采 B.抱薪救火 锲而不舍 永不可企 C.雕粱画栋 惺惺相惜 变焕莫测 D.百舸争流 望陈莫及 银汉迢迢 【答案】B 【解析】A.不理不采——睬 C.雕粱画栋——梁 变焕莫测—— 幻 D.望陈莫及——尘 6.下列各句中,加点成语使用不正确的一项是( ) A.蚂蚁辛勤的一生让人肃然起敬,又让人可悲可叹。 B.小张同学每晚学习到深夜,真是学而不厌,诲人不倦。 C.人们从世界各地络绎不绝地来参观这台大型电子计算机。 D.老板和老板娘竖着耳朵,全神贯注地听着母子三人说话。 【答案】B 【解析】B. “诲人不倦”是指教诲学生从不倦怠,与句意不符。 7.下列加点成语使用正确的一项是( ) A.听完演讲后,小明由衷地说:“李老师的这番演讲抛砖引玉,我们受益匪浅。” B.今天天气这么好,我们为什么不去登山,享受下大自然的天伦之乐呢? C.在学校运动会的跳远比赛中,他原以为可以轻松取胜,没想到隔壁班的陈明技高一筹,夺得冠军。 1. 在学校的选修课和综合实践课上,同学们专心致志地听讲,并随声附和,踊跃发言。 【答案】C 【解析】A.抛砖引玉:指抛出砖头,引回白玉;比喻用自己粗浅的东西(多指意见、文章),引出好的、珍贵的东西。 B.指老一辈和小一辈有血缘亲属关系的乐趣。泛指家庭的乐趣。 C.技高一筹,意思是稍强一些,多指技术高人一筹,形容比别人厉害,技艺比别人高一些。 D.随声附和,意思是形容自己没有主见,人家说什么,也跟着说什么。 通过辨析,C选项的成语符合句子的语境。故选C选项。 8.阅读下面的文字,完成小题。 《祝福》中的四叔是一个讲理学的老监生,他书房的墙壁上挂着朱拓的大“寿”字,是陈抟老祖写的。四叔是封建礼教和封建思想的维护者,听到祥林嫂在祝福夜死去的消息,他骂她是一个miù________种。祥林嫂捐门槛赎罪后,冬至祭祖,她去帮四婶摆酒杯和筷子,却被拒绝。第二天,祥林嫂不但眼睛yǎo________陷下去,连精神也更不济了。记性变得更坏后,祥林嫂被四叔和四婶打发走了,最终悲惨离世。 给文中加点字注音或根据拼音写出汉字。 (1)监生     (2)朱拓      (3)miù 种    (4)yǎo 陷 【答案】 jiàn tà 谬 窈 【知识点】字音、字形 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。 (1)“监生”是明清时期国子监的学生,“监”在这里读jiàn,是古代的一种特定称谓相关的读音。 (2)“朱拓”指用红颜色从碑刻上拓印下来的文字或图案,“拓”读tà,有拓印的意思。 (3)“谬种”指荒谬错误的言论、学术流派等,在这里四叔用来骂祥林嫂,表现其封建思想,“miù”对应的汉字是“谬”。 (4)原文描述祥林嫂眼睛凹陷的状态,“窈陷”是鲁迅《祝福》中的固定用词,指深陷、凹陷的样子‌,形容祥林嫂受打击后眼睛深陷的生理变化,与后文“精神不济”形成并列关系‌。 9.阅读下面的文字,完成小题。 荷塘四周,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路上只我一个人,背着手踱着,我且受用这无边的荷香月色好了。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下cēn cī不齐的黑影,峭楞楞如鬼一般。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如fàn ē玲上奏着的名曲。 (节选自朱自清《荷塘月色》,有删改) 给下面加点字注音或根据拼音写出汉字。 (1)蓊蓊郁郁     (2)踱着 (3)cēn cī 不齐    (4)fàn ē 玲 【答案】 wěng duó 参差 梵婀 【知识点】字音、字形 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。 (1)“蓊蓊郁郁”的“蓊”应读作wěng,意思是形容草木蓬勃茂盛的样子。 (2)“踱着”的“踱”应读作duó,意思是漫步行走。 (3)“参差不齐”,形容水平不一或很不整齐。 (4)“梵婀玲”,指西洋乐器小提琴,对应的英文是violin。 10.圈出下列句子的错别字,在括号里写出正确的字。 (1)父亲是当地的招办主任,为了避闲,父亲不让他以在读生身份提前参加高考。( ) (2)4名考上大学的同学胸前带着大红花,像英雄一般。( ) (3)大家都建议钟扬待在帐棚里。( ) (4)这个基因主管生埴,要想长寿必须在一出生就去除掉。( ) 【答案】 闲→嫌 带→戴 棚→篷 埴→殖 【知识点】字形 【详解】本题考查学生正确识记并书写现代汉语常用规范汉字的能力。 (1)“避闲”的“闲”应写作“嫌”。 (2)“带着”的“带”应写作“戴”。 (3)“帐棚”的“棚”应写作“篷”。 (4)“生埴”的“埴”应写作“殖”。 11.根据语境填字: 青春,总在人们的qǐ( )盼中倏忽而逝,又在人们留恋中姗姗而来。当心灵的帆船回sù( )岁月的长河时,我们能够看到:在那阳光明媚、金色的羽毛升起的地方,矗立在歌吟里、掩yìng( )在诗词中,最耀眼的是那扇神奇玄妙的青春之门。 【答案】 企 溯 映 【知识点】字音、字形 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 ①“企盼”,本意是踮起脚后跟,引申为仰望、盼望的意思。 ②“回溯”,回首往事;回顾。 ③“掩映”,彼此遮掩而互相衬托。 12.根据拼音写汉字或给加线字注音。 脍zhì( )人口    有shì( )无恐  zhù( )藏    萌niè( ) 横gèn( )   针灸( ) 侍弄( )  摘星揽( )月 埋怨( )        红缯( ) 【答案】 炙 恃 贮 蘖 亘 jiǔ shì lǎn mán zēng 【知识点】字音、字形 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。 (1)“脍炙人口”,意指切细的烤肉人人都爱吃。比喻好的诗文或事物为众人所称赞。形似字:荟、绘、烩。 (2)“有恃无恐”,因有所依仗而毫不害怕。形似字:待、持。 (3)“贮藏”,储藏。形似字:伫、贮。 (4)“萌蘖”,事物的开端。形似字:孽、檗。 (5)“横亘”,横跨,横卧。形似字:洹、恒、姮、峘、桓。 (6)“针灸”的“灸”应读作jiǔ,针法和灸法的总称。形似字:炙、焂。 (7)“侍弄”的“侍”应读作shì,侍候,服侍,照料。形似字:恃、待。 (8)“摘星揽月”的“揽”应读作lǎn,形容人的志向或追求极高,意味着追求卓越、追求无限的成功和成就。形似字:缆、榄。 (9)“埋怨”的“埋”应读作mán,因为事情不如意而对造成结果的人或事表示不满。形似字:狸、理、锂、鲤。 (10)“红缯”的“缯”应读作zēng,泛指丝织品。形似字:增、赠、憎。 13.给下列词语空处填上最恰当的字 无动于( )    得鱼忘( ) 并行不( )    ( )尽职守 战战( )    酒楼茶( ) ( )于完美    相得益( ) 久负( )名    梦( )以求 【答案】 衷 筌 悖 恪 兢兢 肆 臻 彰 盛 寐 【知识点】字形 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 ①“无动于衷”,心里一点儿也没有触动,指对应该关心、注意的事情毫不关心 。 ②“得鱼忘筌”,比喻成功之后,便忘了原来依靠的东西。 ③“并行不悖”,同时进行,不相冲突。 ④“恪尽职守”,谨慎认真地做好本职工作。 ⑤“战战兢兢”,形容恐惧得发抖或小心谨慎的样子。 ⑥“酒楼茶肆”,供饮酒和品茶的店铺。 ⑦“臻于完美”,近乎完美、接近完美。 ⑧“相得益彰”,两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。 ⑨“久负盛名”,长时期地享有好的名声。 ⑩“梦寐以求”,睡觉做梦时也在追求,形容迫切期望。 五、知识梳理 (一)字音知识点梳理 1.多音多义字辨析:这类字是字音考查的重点,需结合词性、语境区分读音。如 “薄”:作形容词表示 “扁平物体上下两面距离小” 时读 báo(薄饼);表示 “微、少” 时读 bó(薄弱);用于口语 “薄荷” 时读 bò。“行”:作动词 “走” 义时读 xíng(行走);作名词 “行列” 义时读 háng(银行);作 “行为” 义时读 xìng(品行)。 2.形近字读音区分:外形相近的字往往读音不同,需强化记忆。如 “己(jǐ)、已(yǐ)、巳(sì)”,三字仅笔画长短不同,读音却差异明显;“崇(chóng)” 与 “祟(suì)”,前者为 “山” 字头,表 “高” 义,后者为 “示” 字头,表 “鬼神带来的灾祸”,读音易混淆。 3.形声字误读纠正:形声字 “声旁表音” 并非绝对,需警惕声旁误导。如 “炽(chì)热” 不读 zhì(声旁 “只” 读 zhī);“歼(jiān)灭” 不读 qiān(声旁 “千” 读 qiān);“酗(xù)酒” 不读 xiōng(声旁 “凶” 读 xiōng)。需整理常见易错形声字,逐一标注正确读音。 (二)字形知识点梳理 1.形近字字形辨析:形近字因笔画细微差异易写错,需从结构和意义入手区分。如 “辩”“辨”“辫”:“辩” 侧重语言争论,从 “讠”(辩论);“辨” 侧重区分,从 “刂”(分辨);“辫” 指发丝编成的条,从 “纟”(辫子)。“羸”(léi,瘦弱,从 “羊”)与 “赢”(yíng,获利,从 “贝”),部首不同,意义和字形均需明确。 2.同音字、音近字字形区分:读音相同或相近的字,需结合词义和搭配判断字形。如 “必须” 与 “必需”:“必须” 为副词,表 “一定要”(必须努力);“必需” 为动词,表 “不可缺少”(生活必需)。“反应” 与 “反映”:“反应” 指事物引起的回应(化学反应);“反映” 指向上级汇报或体现(反映问题)。 3.易错成语字形纠正:成语字形固定,需牢记约定俗成的写法,避免主观臆断。如 “滥竽充数” 不可写作 “烂竽充数”(“滥” 表 “失实、不真”);“世外桃源” 不可写作 “世外桃园”(源自《桃花源记》,与 “桃花” 相关);“川流不息” 不可写作 “穿流不息”(“川” 指河流,表像河水一样流动)。 (三)词义知识点梳理 1.一词多义现象解析:许多词语在不同语境中意义不同,需结合上下文判断。如 “包袱”:基本义指 “包裹衣物的布或包”(背着包袱);比喻义指 “思想负担”(放下包袱);引申义指 “相声里的笑料”(抖包袱)。“算账”:基本义指 “计算账目”(算账付款);比喻义指 “报复、清算”(找他算账)。 2.近义词语义辨析:近义词需从语义轻重、范围、搭配等角度区分。如 “轻视”“蔑视”“藐视”:“轻视” 程度较轻(轻视困难);“蔑视” 含鄙视意味(蔑视敌人);“藐视” 程度最重,表 “认为不值得一看”(藐视权威)。“颁布” 与 “颁发”:“颁布” 侧重公布法令(颁布宪法);“颁发” 侧重授予(颁发奖状)。 3.成语词义理解与误用规避:成语需理解本义和比喻义,避免望文生义。如 “七月流火” 指夏去秋来,天气转凉,非 “七月天气炎热”;“万人空巷” 指家家户户的人都出来,形容热闹,非 “街道空旷”;“不刊之论” 指不可修改的言论(刊:删改),非 “不能刊登的言论”。 六、经典例题解析 1.(2025年福建省中职学考真题)选出加点字的正确读音。 气概A.(gài) B.(kǎi) 锤炼 A.( liàn) B.( niàn) 【答案】A B 2.(2024年福建省中职学考真题)下列加点字注音全部正确的一项是( ) A.屏气(pǐnɡ) 媲美(bì) 奇葩 (pā) B.澎湃 (bài) 炫耀(xuán) 倔强(jué) C.殷勤(yīn) 睿智(ruì) 羸弱(yínɡ) D.句读 (dòu) 酗酒(xù) 埋怨(mán) 【答案】D 【解析】A 项,“屏气”的“屏”应读“bǐnɡ”;“媲美”的“媲”应读为“pì”。B 项,“澎 湃”的“湃”应读“pài”;“炫耀”的“炫”应读“xuàn”。C项,“羸弱”的“羸”应读“léi”。 3.(2023年福建省中职学考真题)下列加点字注音全部正确的一项是( ) A.召唤(zhào) 气氛(fèn) 徘徊(huí) B.眼眶(kuànɡ) 松柏(bǎi) 慰藉(jiè) C.巍峨(wēi) 玫瑰(ɡuì) 热忱(chén) D.追溯(shuò) 债券(quàn) 广袤(mào) 【答案】B 【解析】A 项,“气氛”的“氛”应读“fēn”,“徘徊”的“徊”应读“huái”。C项,“玫瑰” 的“瑰”应读“ɡuī”。D项,“追溯”的“溯”应读“sù”。 4.(2022年福建省中职学考真题)下列读音全部正确的是( ) A.发酵(xiào) 譬如(pí) 花蕊(ruǐ) B.腼腆(tiǎn) 解剖(pāo) 蓦然(mò) C.机械(xiè) 绚烂(xuàn) 咀嚼(jué) D.和煦(xù) 媲美(pí) 戏谑(nüè) 【答案】C 【解析】A项,“发酵”的“酵”应读“jiào”,“譬如”的“譬”应读“pì”。B项,“解剖”的“剖”应读“pōu”。D项,“媲美”的“媲”应读“pì”,“戏谑”的“谑”应读“xuè”。 5.(2025年福建省中职学考真题)以下词语正确的是( ) ①“恢宏”与“诙宏” ②“构建”与“构思” 【答案】①“恢宏”、②“构建”。 6.(2024年福建省中职学考真题)下列选项中没有错别字的一项是( ) A.掂记(其余两词缺) B.喧闹 刚烈 如沐春风 C.陶治(其余两词缺) D.澄撤(其余两词缺) 【答案】D 【解析】A 项,“掂记”应为“惦记”。C项,“陶治”应为“陶冶”。D 项,“澄撤”应为“澄澈”。 7.(2023年福建省中职学考真题)下列词语书写完全正确的一项是( ) A.绿荫 轮廓 穿流不息 B.朦胧 极至 精美绝伦 C.峥嵘 隐敝 心无旁鹜 D.酣眠 惋惜 游目骋怀 【答案】D 【解析】A 项,“穿流不息”应为“川流不息”。B项,“极至”应为“极致”。C项,“隐 敝”应为“隐蔽”,“心无旁鹜”应为“心无旁骛”。 8.(2022年福建省中职学考真题)下列词语全部正确的是( ) A.抚恤 缜密 笑靥如花 B.书羁 剪裁 辽阔无垠 C.急燥 中流砥柱(其余一词缺) D.感慨 浩瀚 相得溢彰 【答案】A 【解析】B项,“书羁”应为“书籍”。C项,“急燥”应为“急躁”。D项,“相得溢彰”应为“相得益彰”。 9.(2021年福建省中职学考真题)下列各组词语中没有错别字的一项是( ) A.跋涉 幅员 寒暄 B.气慨 殷勤 教诲 C.粗犷 绝别 震撼 D.款侍 萌动 安祥 【答案】A 【解析】B项,“气慨”应为“气概”。C项,“绝别”应为“诀别”。D项,“款侍”应为“款待”,“安祥”应为“安详”。 10.下列词语中加点字的注音全都正确的是( ) A.归省(xǐng) 提防(dī) 炽热(zhì) 茅塞顿开(sè) B.星宿(xiù) 字帖(tiè) 栈桥(zhàn) 锲而不舍(qì) C.称职(chèn) 呜咽(yè) 模样(mú) 称心如意(chèn) D.庇护(bì) 发酵(xiào) 联袂(mèi) 一蹴而就(cù) 答案:C 【知识点】字音辨析 【详解】本题考查字音辨析。A 项 “炽热” 的 “炽” 应读 “chì”;B 项 “锲而不舍” 的 “锲” 应读 “qiè”;D 项 “发酵” 的 “酵” 应读 “jiào”。C 项全部正确,故选 C。 七、专题归纳 (备考策略小结) 1.考点梳理,靶向突破:聚焦考纲高频字词,分类整理多音多义字(如 “行” xíng 走 /háng 列)、形近字(“羸弱” vs “赢取”)、易错成语(“滥竽充数” 勿写 “烂”),建立错题本标注错误类型。​ 2.积累强化,多维记忆:每日定量诵读课本字词表,结合语境记词义(如 “鳞次栉比” 形容房屋密集);利用早读对比音近字(“辩” 与 “辨”),通过组词辨析(辩论 / 分辨)。​ 3.应试技巧,规范作答:字音题善用排除法,优先验证常见错误项;字形题关注偏旁表意(“氵” 多与水相关);词义题结合上下文推断,避免望文生义(如 “七月流火” 指天气转凉)。 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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