2.1计算机系统的组成课件-2025-2026学年教科版高中信息技术必修二

高中 必修2 信息系统与社会 第 2 单元 信息系统的集成 2.1 计算机系统的组成 学习目标 知道计算机系统的主要组成部分，能够描述其工作原理。 了解计算机硬件系统的基本组成，认识其主要的性能指标。 了解计算机软件系统的分类，区分各类软件的主要功能。 温故知新 信息系统都包含的五大基本功能？ 按照功能类型信息系统可以分为几类？ 情景导入 计算机成为学习生活中不可或缺的工具，如何根据需求对硬件的性能和价格进行选择一台合适的电脑？ 4 探索新知 硬盘 观察身边的计算机，说一说计算机的基本组成，下面的部件起什么作用？ 内存条 中央处理器 探索新知 扫描仪 一种捕获影像的装置，作为电脑外设产品，扫描仪是继鼠标和键盘之后的第三大计算机输入设备，它可将影像转换为计算机可以显示、编辑、存储和输出的数字格式，是功能很强的一种输入设备。 绘图仪 一种计算机输出设备，专门用于接收指令并绘制高精度图形（如工程图、设计图等）。作为外部设备，它在计算机辅助设计（CAD）中不可或缺，能够处理矢量数据，输出复杂且精确的图形。 探索新知 小结交流 中央处理器 CPU 计算机系统 硬件系统 输入设备 运算器 控制器 存储器 输出设备 软件系统 系统软件 应用软件 探究计算机系统的硬件组成 活动1 匹配数据类型与输入输出设备 根据实际经验，思考数据与设备的关系。 数据类型 输入设备 输出设备 文本数据 键盘 显示器、打印机 音频数据 麦克风 音箱、耳机 视频数据 摄像头 显示器、音箱 图形图像数据 扫描仪 显示器、打印机 探究计算机系统的硬件组成 活动2 比较内部存储器和外部存储器 内存条和硬盘都具有存储功能，有什么不同之处。讨论完善存储器参数资料表，并思考内村和外存的差异。 指标 内存 U盘 硬盘 移动硬盘 设备型号 存储容量 存取速度 价格 金士顿DDR5 16GB 240Gb/s 369元 闪迪 32GB 5Gbps 108元 西部数据 1TB 6Gb/s 427元 希捷 2TB 10Gb/s 529元 阅读课本P24，了解数据存储单位与量级。思考下面问题。 1.数据存储的基本单位是什么？一个该基本单位由多少个位（bit）组成？ 2.根据文中的换算关系，1GB 等于多少 KB？ 3.某存储设备的存取速度为 5Gb/s，若要存储 5GB 的数据，理论上需要多少秒？ 探究计算机系统的硬件组成 活动2 比较内部存储器和外部存储器 字节，1B=8bit 1GB=1024MB=1024*1024KB 5GB=5*8Gb=40Gb 40/5=8s 探究计算机系统的硬件组成 活动2 比较内部存储器和外部存储器 结论：内存的存取速度快，容量小；外存的容量大，相对于内存来说速度较慢 内部存储器 ROM RAM 外部存储器 辅助存储器 探究计算机系统的硬件组成 活动3 调查中央处理器（CPU）的性能指标 中央处理器(CPU) 运算器是用于加工数据的部件，可以进行算术运算和逻辑运算。 控制器是计算机的控制部件，负责控制计算机系统的各个部分自动、协调地工作。 中央处理器是计算机的核心部件，它的功能主要包括解释计算机指令及处理计算机软件中的数据。 探究计算机系统的硬件组成 活动3 调查中央处理器（CPU）的性能指标 如何衡量中央处理器的性能，查阅“学习包”中的资料，填写教材P24的表格。 性能指标 含义 参数值举例 时钟频率，直接影响单核运算速度 数据存取效率 决定多任务处理能力 支持并发任务处理 2.7GHz 8MB 6核 12线程 主频 缓存 核心数 线程 小结交流 数据 体验计算机系统的软件组成 活动1 确定计算机软件的安装顺序 体验计算机软件的安装，确定以下软件的类别及安装顺序。 A.操作系统 B.办公软件 属于系统软件的是：____________ 属于应用软件的是：____________ 软件的安装顺序是：____________ A B A-B 体验计算机系统的软件组成 系统软件 具有通用功能的软件，包括操作系统、语言处理程序、数据库管理系统等。常见的操作系统包括Windows、Linux、macOS、iOS、Android等 应用软件 是为了满足用户不同领域、不同问题的应用需求而设计的软件，如各类办公软件、多媒体加工软件、即时通信软件等都是应用软件。 同步练习 1.下列属于计算机输入设备的是（ ） A. 显示器 B. 绘图仪 C. 音箱 D. 扫描仪 D 同步练习 2.计算机硬件系统中最核心的部件是（ ） A. 输入设备 B. 输出设备 C. CPU D. RAM C 同步练习 3.在计算机工作时突然断电哪一个设备的信息全部丢失（ ） A. RAM B. ROM C. 软盘 D. 硬盘 A 同步练习 4.系统软件中最重要的是（ ） A. 操作系统 B. 语言处理程序 C. 程序设计语言 D. 数据库管理系统 A 课堂小结 知道计算机系统的主要组成部分，能够描述其工作原理。 了解计算机硬件系统的基本组成，认识其主要的性能指标。 了解计算机软件系统的分类，区分各类软件的主要功能。 课堂小结 $