选择性必修1开学第一课课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

这是一份高中生物学选择性必修1《稳态与调节》的开学课件，提供系统学习支架，涵盖课程内容模块（内环境与稳态等5部分）、分环节学习方法（预习复习抓课本资源、课堂专注互动、课后及时记忆与知识网络构建）及课堂规范要求。 资料融合核心素养，通过“本节聚焦”引导科学思维（如核心问题独立思考），“问题探讨”“隐性知识挖掘”培养探究实践与生命观念，课堂互动与课后知识网络构建强化态度责任。助力学生掌握方法，教师教学有抓手，高二学生可借此巩固基础，适应选择性必修学习节奏。

选择性必修1 《稳态与调节》 教师： 1 目录 2 3 选择性必修1学什么 选择性必修1怎么学 课堂要求 1 选择性必修1学什么？ 内环境与稳态 免疫调节 体液调节 植物生命活动的调节 神经调节 2 选择性必修1怎么学 一、预习复习：重视课本，落实课本 目录—明晰教材知识体系 章节介绍—大致了解本章目标 2 一、预习复习：重视课本，落实课本 问题探讨——本节内容的铺垫与导入 本节聚焦 什么是内环境？ 内环境具有哪些理化性质？ 人体细胞如何与外界环境进行物质交换？ 本节聚焦——每一节课要解决的核心内容 选择性必修1怎么学 2 一、预习复习：重视课本，落实课本 小标题—深入细化专项知识点 课本插图—直观的理解知识点 选择性必修1怎么学 2 一、预习复习：重视课本，落实课本 教材隐性知识—旁栏思考、相关信息、思考·讨论、生物科技进展等 选择性必修1怎么学 2 一、预习复习：重视课本，落实课本 课后习题 本章小结 选择性必修1怎么学 2 二、课堂中：认真听讲，及时把笔记记在课本相应位置 提前预习，有目的性和针对性 在知识上 全神贯注，紧跟老师思路，积极思考与讨论 在心理上 边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的知识点下课及时问 在方法上 选择性必修1怎么学 2 三、课后：及时记忆，自主完成作业，不会及时问老师 提前预习，看过课本和新课程的自主学习。 1 每上一节课，当天进行记忆、复习、完成新课程联系、练与测；每学完一章，及时构建知识网络。 2 选择性必修1怎么学 3 课堂要求 1.上课不迟到。 2.课堂准备： 生物课本，黑笔、红笔。 3.上课不睡觉，如果想睡觉请自觉站到最后一排！(如有身体不适，请举手告知)。 4.课堂不可以做其他科的作业，如有发现，当场销毁。 5.课代表要及时收发作业，登记未交名单。 THANKS $